力的合成學案_第1頁
力的合成學案_第2頁
力的合成學案_第3頁
免費預覽已結束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、?力的合成?導學案課前預習1合力、分力如果一個力產生的效果跟原來幾個力共同作用產生的效果相同，那么這個力叫做那幾個力的O說明：在實際問題中: 效替代。原來的那幾個力叫做這個力的合力與分力的關來代替那幾個力，這就是力的等效代替。即合力與 分力的關系是“等 而不是物體又多受了一個合力。在分析同一個問題時，合力和分力不能同時使用。也就是說，在分析問題時，考慮了合力就不能再考慮分力；考慮了分力就不能再考慮合力。2、力的合成求幾個力的合力的過程叫做 說明：力的合成就是找一個力去替代幾個力，而不改變其作用效果FiO3、共點力如果物體受到的兩個力或多個力作用在物體的同一點或 者作用線相交于同一點，那么這兩個

2、力或多個力就叫做如圖中Fi、F2、F3，F(xiàn)i、F2、G就是共點力。說明：如果把物體當作質點處理，那么物體所受的力都是共點力新課教學探究一：共點力合成法那么1、同一直線上共點力合成法那么F=方向：F=方向：為保證兩次拉橡皮筋的2、互成角度的兩個共點力合成法那么學生實驗探究：1判斷Fi、F2的作用效果與F的作用效果相同的依據(jù)是什么？效果相同，第一次拉時應記錄什么?論？實驗結論:不在同一直線上共點力合成規(guī)律:F2= 60 N,方向豎直向上.用作例1、力Fi = 45 N,方向水平向右，力 圖法求這兩個力 合力的大小和方向.探究二：合力與分力的大小關系分組練習：有大小不變的兩個力 角分別為Fi=40

3、N和巨=30 N,當它們之間的夾0°、60°、90°、120°、180時請利用半行四邊形法那么通過作圖法求這兩個力的合力F2F=F=F=F=F=觀察結果思考：根據(jù)以上的計算結果從分力夾角變化引起合力大小變化，及兩分力的合力變化范圍，合力與分力大小關系等方面你可以得到哪些結論呢？1、2、3、4、探究三：合力的計算計算的方法算出分組探討：如果上圖中出現(xiàn)以下特殊情況，請你根據(jù)所學數(shù)學知識想一想能不能用合力？1. 兩分力夾角90°903. 兩分力相等且夾角為120課堂重難點小結：做平行四邊形，1、平行四邊形定那么：不在一條直線的兩個力的合成時，以表示這兩個力的線段為鄰邊 這兩個鄰邊之間的對角線就代表合力的大小和方向。2、合力與分力的大小關系： 1在兩個分力 F1、 F2 大小不變的情況下，兩個分力的夾角越大，合力越小。2合力

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論