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文檔簡介
1、二年級(jí)始業(yè)課第一頁,共13頁。語文高手怎么煉成的?第二頁,共13頁。學(xué)好語文的重要性:學(xué)好語文的重要性:1、學(xué)好語文是其它學(xué)科的基礎(chǔ)。2、學(xué)好語文可自己看書,懂得更多的道理。第三頁,共13頁。課前預(yù)習(xí): 1、預(yù)習(xí)的方法,以及組長和組員如何準(zhǔn)備生、預(yù)習(xí)的方法,以及組長和組員如何準(zhǔn)備生字;字; 2、預(yù)習(xí)的檢查,堅(jiān)持是成功的必要途徑。、預(yù)習(xí)的檢查,堅(jiān)持是成功的必要途徑。 3、學(xué)會(huì)主動(dòng)使用、學(xué)會(huì)主動(dòng)使用“工具書工具書”。第四頁,共13頁。課前準(zhǔn)備: 1、上課前要靜心。(背誦、上課前要靜心。(背誦弟子規(guī)弟子規(guī)) 2、鈴聲響完必須要坐好,上課的書本擺在桌、鈴聲響完必須要坐好,上課的書本擺在桌子的左上角。子
2、的左上角。第五頁,共13頁。聽講:1、注意坐姿,手放平,背挺直、注意坐姿,手放平,背挺直,腳放平。腳放平。2、回答問題先舉手,不要隨便插嘴,接話。、回答問題先舉手,不要隨便插嘴,接話。3、積極開動(dòng)腦筋思考。、積極開動(dòng)腦筋思考。4、認(rèn)真做筆記。、認(rèn)真做筆記。5、不懂就問老師或者同學(xué)。、不懂就問老師或者同學(xué)。第六頁,共13頁。識(shí)字1、先在課文自己找一找,認(rèn)一認(rèn),自己掌、先在課文自己找一找,認(rèn)一認(rèn),自己掌握識(shí)字方法。學(xué)會(huì)找握識(shí)字方法。學(xué)會(huì)找“無聲老師無聲老師-字典字典”2、和同桌比比,養(yǎng)成看到字就讀一讀的習(xí)、和同桌比比,養(yǎng)成看到字就讀一讀的習(xí)慣。慣。第七頁,共13頁。寫作業(yè):1、端端正正好每一個(gè)字。
3、、端端正正好每一個(gè)字。2、注意格式,版面的整潔。、注意格式,版面的整潔。3、錯(cuò)誤處要及時(shí)訂正。、錯(cuò)誤處要及時(shí)訂正。4、作業(yè)評價(jià)方式和獎(jiǎng)勵(lì)制度。、作業(yè)評價(jià)方式和獎(jiǎng)勵(lì)制度。不能隨便完成,不能應(yīng)付老師,不能依靠他人。不能隨便完成,不能應(yīng)付老師,不能依靠他人。第八頁,共13頁。多讀課外書多讀課外書1、內(nèi)容有所選擇,以適合自己的閱讀能力,要以與課、內(nèi)容有所選擇,以適合自己的閱讀能力,要以與課文內(nèi)容有關(guān)的書為主。文內(nèi)容有關(guān)的書為主。2、在課堂外閱讀,自主閱讀每天、在課堂外閱讀,自主閱讀每天30分鐘。每次閱分鐘。每次閱讀記錄到閱讀存折。讀記錄到閱讀存折。3、閱讀準(zhǔn)備一個(gè)閱讀記錄本,抄下好詞好句。、閱讀準(zhǔn)備一
4、個(gè)閱讀記錄本,抄下好詞好句。 第九頁,共13頁。1、書寫認(rèn)真。2、不能在作業(yè)本、語文書、創(chuàng)優(yōu)作業(yè)亂涂亂畫。3、及時(shí)交給組長檢查。第十頁,共13頁。1、按照作業(yè)菜單上認(rèn)真書寫。、按照作業(yè)菜單上認(rèn)真書寫。2、書寫作業(yè)干凈、整潔。、書寫作業(yè)干凈、整潔。3、周日自己清理要帶回學(xué)校的書本、作業(yè),卷好、周日自己清理要帶回學(xué)校的書本、作業(yè),卷好10支鉛筆。支鉛筆。第十一頁,共13頁。及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)第十二頁,共13頁。今日事情今日畢。今日事情今日畢。 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。 天才出于勤奮!天才出于勤奮! 讀書使人心明眼亮。讀書使人心明眼亮。告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧,我唯一的告訴你
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