南京師范大學路曼曼

1、南京師范大學路曼曼勻勻勻勻速速速速直直直直線線線線運運運運動動動動1 1、這個、這個v-tv-t圖像有什圖像有什么特點？么特點？ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 6 7 80.20.20.40.40.60.60.80.81.01.0v v / / / /s2 2、表示的速度有什么特、表示的速度有什么特點？點？3 3、表示的加速度、表示的加速度又有什么特點？又有什么特點？是一條平行于時間軸是一條平行于時間軸的直線的直線 表示速度不隨時間變化，表示速度不隨時間變化，描述的是勻速直線運動描述的是勻速直線運動 a = 0t/s0.10.20.30.4v/m/s0.400.5

2、10.590.72 紙帶紙帶V-tV-t圖象圖象探究探究：圖象的形狀特點圖象的形狀特點速度如何變化的速度如何變化的加速度如何計算加速度如何計算表格表格勻勻變變速速直直線線運運動動40t/sv/(ms-1)v0t1t2t3t4v1v2v3v4v vt tv vt t結論：結論：小車做加速度不變的運動。小車做加速度不變的運動。勻勻變變速速直直線線運運動動3.3.分類：分類：1.1.定義：定義：沿著一條直線，且加速度不變的運動。沿著一條直線，且加速度不變的運動。2.2.特點：特點：判判定定勻勻加、加、勻勻減減的的方方法法v v0 0 0 0，a a 0 0 v v0 0 0 0，a a 0 0 勻加

3、速勻加速（a、v同向）同向） 勻減速勻減速（a、v反向）反向）v v0 0 0 0，a a 0 0v v0 0 0 0，a a 0 0勻加速勻加速勻加速勻加速勻減速勻減速勻減速勻減速tvv0o（4）tvv0o（5）初速度為初速度為v0的勻減的勻減速直線運動，速度速直線運動，速度為為0后又做反方向后又做反方向的勻加速運動的勻加速運動初速度為初速度為v0的負向的負向勻減速直線運動，勻減速直線運動，速度為速度為0后又做反后又做反方向的勻加速運動方向的勻加速運動互動探究互動探究分分析析0 0t /st /st tV m/sV m/sv v0 0v vv vt t勻勻變變速速直直線線運運動動公公式式的的

4、說說明明v v = = v v0 0 + + a a t t此關系式只適用于勻變速直線運動此關系式只適用于勻變速直線運動說明：說明：v v = = a a t t通通過過v v I t t圖圖象象來來理理解解速速度度與與時時間間關關系系式式勻加速直線運動勻加速直線運動勻減速直線運動勻減速直線運動v v = = v v0 0 + + a a t t初速度初速度v0=36km/h=10m/s，加速度，加速度a=0.5m/s2，時間，時間t=10s，10s后的速度后的速度 v=v0+at =10m/s+0.5m/s210s =15m/s=54km/h三、 速度公式的應用例例1：汽車以：汽車以36km

5、/h的速度勻速行駛，現以的速度勻速行駛，現以0.5m/s2的加速度加速，的加速度加速，10s后的速度能達到多少？后的速度能達到多少？v0a解：規(guī)定初速度方向為正方向。解：規(guī)定初速度方向為正方向。加速度加速度a=-6m/s2，時間，時間t=2s，2s末的速度末的速度v=0，根，根據據v=v0+at我們有初速度我們有初速度 v0=v-at =0-（-6m/s2）2s =12m/s =43km/h例題例題2：某汽車在緊急剎車時加速度的大小是：某汽車在緊急剎車時加速度的大小是6m/s2，如果必須在，如果必須在2s內停下來，汽車的行駛內停下來，汽車的行駛速度最高不能超過多少？速度最高不能超過多少？xv0

6、a解：選取初速度方向為正方向建立直線坐標系。解：選取初速度方向為正方向建立直線坐標系。練習練習1：汽車以20m/s的速度勻速行駛，現以4.0m/s2的加速度開始剎車，則剎車后3s末和6s末的速度各是多少？解答解答：由題知初速度由題知初速度v v0 0=20m/s=20m/s，加，加速度速度a=-4.0m/sa=-4.0m/s2 2，由速度公式由速度公式v=vv=vo o+at+at，若速度減為，若速度減為0 0所需時間為所需時間為t=(v- vt=(v- v0 0)/a=(0-)/a=(0-20m/s)/(-4m/s20m/s)/(-4m/s2 2)=5s)=5s 剎車后剎車后3s3s末的速度

7、末的速度 v v3 3=v=v0 0+at=20m/s+(-4.0)+at=20m/s+(-4.0)3m/s=8m/s3m/s=8m/s 剎車后6s時汽車早已停止運動，故v6=0注意： 1、公式v=vv=vo o+at+at是矢量式（應用時要先規(guī)定正方向）； 2、剎車問題要先判斷停止時間?；顚W活用活學活用1.下列圖像中能表示勻變速直線運動的是下列圖像中能表示勻變速直線運動的是 （ ）0000ABCDvvttttxaA C塔城市三中：劉林林課課堂堂練練習習2.2.如圖所示的四個圖象中如圖所示的四個圖象中, ,表示物體表示物體做勻加速直線運動的是做勻加速直線運動的是:( ):( )v0tv0tv0

8、tABCDv0tAD 課課堂堂練練習習3. 對于一個做勻減速直線運動的物體,在它靜止前,下列說法正確的是( ) A.速度越來越小 B.速度越來越大 C.加速度越來越小 D.加速度越來越大課課堂堂練練習習A4. 下列關于勻變速直線運動的說法正確的是( ) A.勻加速直線運動的加速度是不斷增加的 B.勻加速直線運動的加速度是不斷減小的 C.勻變速直線運動是加速度不變的直線運動 D.勻變速直線運動是速度和加速度都均勻變化的直線運動C課課堂堂練練習習5. 物體做勻加速直線運動，已知加速度為2m/s2，那么在任意1s內( ) A.物體的末速度一定等于初速度的2倍 B.物體的末速度一定比初速度大2m/s

9、C.物體的末速度一定比前1s的末速度大2m/s D.物體的末速度一定比前1s的初速度大2m/sBC課課堂堂練練習習t1t2t3t4v1v2v3v40vt思考與討論五：思考與討論五：1 1、如圖是一個物體運、如圖是一個物體運動的動的v-t圖象，它的速圖象，它的速度怎樣變化？度怎樣變化？2 2、在相等的時間間隔、在相等的時間間隔內，速度的變化量總內，速度的變化量總是相等嗎？是相等嗎？3 3、物體在做勻變速直、物體在做勻變速直線運動嗎線運動嗎? ?加速度逐漸減小的加速運動加速度逐漸減小的加速運動問題2、某質點運動的v-t圖象如圖所示 請描述出該質點的運動情況t/s-41 2 34v/m.s-140總

10、結：描述一個物體的運動情況可以從以下幾個方面進行：（1）初速度情況；（2）運動性質；（3）運動時間 一車以一車以6m/s的速度在水平面上運的速度在水平面上運動，如果車獲得動，如果車獲得2 m/s2的加速度而的加速度而加速運動，當速度增加到加速運動，當速度增加到14m/s時，時，經歷的時間是經歷的時間是_。若遇緊急情況，。若遇緊急情況，要求在要求在2秒停下，則加速度應為多秒停下，則加速度應為多大大 。 4秒秒7m/s2 勻變速直線運動的v-t圖象是一條 傾斜的直線。速度隨時間均勻變化。小結v=v0+at1、勻變速直線運動、勻變速直線運動 沿著一條直線，且加速度不變的運動叫做勻 變速直線運動。2、勻變速直線運動的速度與時間的關系、勻變速直線運動的速度與時間的關系 圖像描述：3、在運用速度公式解題時要注意、在運用速度公式解題時要注意公式的矢量性公式的矢量性 公式表述：勻變速直線運動的分類勻變速直線運動的分類（1 1）若物體的速度隨時間）若物體的速度隨時間均勻增加均勻增加，稱為，稱為勻加速直線勻加速直線運動運動，（，（a a、v v同向同向）如汽車起動、飛機起飛、石塊自如汽車起動、飛機起飛、石塊自由下落等均可近似認為是勻加速直線運動。由下落等均可近似認