四年級體育教案 幸福拍手舞_第1頁
四年級體育教案 幸福拍手舞_第2頁
四年級體育教案 幸福拍手舞_第3頁
四年級體育教案 幸福拍手舞_第4頁
四年級體育教案 幸福拍手舞_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、四年級體育教案 幸福拍手舞教學(xué)目標(biāo)技能目標(biāo)情感目標(biāo)提高學(xué)生的參與能力。培養(yǎng)學(xué)生舞蹈興趣，陶冶情操，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。教學(xué)內(nèi)容（1）韻律：幸福拍手舞教學(xué)重點及難點學(xué)生能在教師的提示幫助下，創(chuàng)編簡單動作。程 序教學(xué)內(nèi)容主體活動主導(dǎo)活動組織隊形引導(dǎo)一、體委整隊。二、教師導(dǎo)入。學(xué)生四列橫隊站立。要求：充滿自信。精神好。步驟：1、教師導(dǎo)入，介紹本節(jié)課內(nèi)容。2、調(diào)動學(xué)生積極性，有信心共同完成本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容。四列橫隊：∆體驗三、韻律：幸福拍手舞。（采用音樂）步驟：1、積極思考，理解音樂的節(jié)奏。2、學(xué)生根據(jù)音樂自我選擇動作、共同創(chuàng)編動作。3、共同串聯(lián)動作。4、能完整練習(xí)。步驟：1、放第

2、一遍音樂，讓學(xué)生欣賞，初步想象。2、教師提示。3、教師啟發(fā)性教學(xué)。分四組站立練習(xí)：∆學(xué) 習(xí)內(nèi) 容（2）游戲：布球大戰(zhàn)程序教學(xué)內(nèi)容主體活動主導(dǎo)活動組織隊形體驗游戲：布球大戰(zhàn)組織方法：全班分為人數(shù)相等的兩組，每人手執(zhí)兩布球在陣地上（如圖）各就各位，同方派一名隊員到對方場地后場限制線外（任務(wù)是將本隊投擲過來的球集中收集）。聽哨聲游戲開始，兩組人員互相將布球擲向以對方，盡力擲過限制線，比賽結(jié)束，將雙方限制線后收集的球進(jìn)行對比，多者獲勝。步驟：1、生積極思考，認(rèn)真解讀圖示。2、游戲開始，學(xué)生按規(guī)則進(jìn)行游戲。步驟：1、講解規(guī)則、方法。2、規(guī)則：投擲隊員不可到限制線后拾球。中線投擲線限制線

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論