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文檔簡介
1、體育教案籃球行進間雙手胸前傳接球(男投籃)教案籃球行進間雙手胸前傳接球(男投籃)教案授課教師:孔定華 授課班級:高二(2) 授課時間:2002年11月22日一、教 學 內(nèi) 容:籃球行進間雙手胸前傳接球(男投籃),綜合素質(zhì)游戲。二、教 學 目 標:通過行進間雙手胸前傳接球(男投籃)練習,使學生嘗試相互配合,獲得快速進攻的能力。通過練習體驗運動愉快感,增強自尊、自信。三、教學重點、難點:行進間傳授球的成功率和投籃命中率內(nèi)容教學目標教師導學師生雙邊活動學生主練常規(guī)1加強常規(guī)管理2建立和諧的師生關系。1宣布本次課內(nèi)容。2引導學生的自我管理、自我練習。1檢查出勤人數(shù)。2師生問候。3帶領熱身活動。1體育班
2、委整隊集合,做好課前準備。2慢跑(繞二片球場)。3徒手操。4滑步練習。行進間雙手傳接球(男投籃)練習1嘗試相互配合,獲得快速進攻的能力。2體驗運動愉快感,增強自尊、自信。3培養(yǎng)良好的合作意識。4學會自我保護。1講解動作要領。2鼓勵學生展示自己,調(diào)動積極性。3引導學生自學自練,進行創(chuàng)新學習。1師生共同示范表演。2教師引導學生練習。3學生分組練習,教師指導。4鼓勵學生勇于表現(xiàn)自己。1掌握行進間雙手傳接球(男投籃)練習。2勇于表現(xiàn)自己,通過展示練習,獲得技術。3同學互幫互學,培養(yǎng)合作意識。男生:行進間傳接球上籃。教學小比賽。女生:原地雙手胸手傳接球練習。四角傳球練習。行進間雙手傳接球練習。內(nèi)容教學目
3、標教學導學師生雙邊活動學生主練游戲翻越障礙跑1嘗試用各種運動技能來保護自己,完成任務。2在體育活動中能在遇到困難時如何克服。3培養(yǎng)良好合作精神。1講解游戲要求和目標。2游戲過程中發(fā)現(xiàn)問題予以解決。3語言暗示,給予鼓勵性評價。4做好安全監(jiān)督。1學生分組做翻越障礙的練習。2組織翻越障礙的比賽。3練習中遵守規(guī)則團結(jié)動協(xié)作,愉悅身心,得到鍛煉。1充分發(fā)揮主動性做好自己在游戲中角色。2積極投身游戲練習之中,勇于在練習過程中創(chuàng)新。3知道如何克服練習中的困難,并把所學技能運用到練習之中。4游戲內(nèi)容:跑過獨木橋滾過沼澤地越過矮墻鉆過山洞拿回木棒。放松1了解放松方法。2知道放松對身體的益處。1用語言創(chuàng)設意境。2引導學生進行放松練習。語言提示學生進行肌肉放松及意念放松。1學生自由列隊。2伴隨老師提示做放松練習。點評下課1反饋。2點評目標完成情況。1進行完成教學目標的反饋。2籃球練習學到了什么。師生共同做好完成教學目
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