百所數字校園示范校建設項目

1、遼寧省：百所數字校園示范校建設項目遼寧?。喊偎鶖底中@示范校建設項目 遼寧省電化教育館 高鐵剛2012.5.11百所數字校園示范校建設項目百所數字校園示范校建設項目遠程培訓遠程培訓22022-3-7百所數字校園示范校建設項目百所數字校園示范校建設項目遠程培訓遠程培訓數字校園建設基本知識數字校園建設基本知識“百所數字校園示范校建設項目百所數字校園示范校建設項目” 實施背景實施背景“百所數字校園示范校建設項目百所數字校園示范校建設項目”學校申請表學校申請表”。32022-3-7數字校園建設的核心內容數字校園建設的核心內容數字校園建設基本知識 認識數字校園認識數字校園數字校園建設策略數字校園建設策略

2、12345數字校園建設的目的數字校園建設的目的數字校園建設與學校發(fā)展數字校園建設與學校發(fā)展42022-3-7 數字校園概念概念 數字校園是為了支持學生學習，數字校園是為了支持學生學習， 以面向服務為基本理念，以面向服務為基本理念， 依托信息技術構建的數字學校系統(tǒng)。依托信息技術構建的數字學校系統(tǒng)。其宗旨是：其宗旨是： 拓展學校的校園時空維度；拓展學校的校園時空維度； 優(yōu)化教學、教研、管理和服務等過程。優(yōu)化教學、教研、管理和服務等過程。為學校教育、教學服務為學校教育、教學服務滿足教育、教學的需求滿足教育、教學的需求以學校發(fā)展為核心以學校發(fā)展為核心以數字技術構建環(huán)境以數字技術構建環(huán)境數字化的學校及其

3、環(huán)境提升學生的知識與技能，提升學生的知識與技能，提升學生的創(chuàng)新能力提升學生的創(chuàng)新能力 數字校園 數字校園現狀展示學生學習方式教師教學方式學校競爭力多媒體教室多媒體教室計算機網絡教室計算機網絡教室專用教室專用教室辦公系統(tǒng)教學系統(tǒng)資源系統(tǒng) 數字校園現狀展示 數字校園現狀展示 數字校園現狀展示 數字校園現狀展示 數字校園現狀展示Page 11 數字校園現狀展示Page 12 數字校園現狀展示Page 13 數字校園現狀展示Page 14 數字校園現狀展示Page 15 數字校園現狀展示Page 16有線網絡+PC機 無線網絡移動終端 數字校園現狀展示Page 17 數字校園現狀展示Page 18 數

4、字校園現狀展示Page 19 數字校園現狀展示Page 20 數字校園現狀展示Page 21 數字校園現狀展示Page 22 數字校園現狀展示Page 23 數字校園現狀展示Page 24 數字校園現狀展示Page 25 數字校園現狀展示Page 26 數字校園現狀展示Page 27 數字校園現狀展示Page 28 數字校園現狀展示Page 29 數字校園現狀展示Page 30 數字校園未來的教室Page 31 數字校園未來的教室Page 32 數字校園未來的教室Page 33 數字校園未來的教室Page 34 數字校園未來的教室Page 35 數字校園技術支撐的未來學習空間Page 36 數

5、字校園建設的目的人類進入信息化社會教育服務于社會教育的優(yōu)先發(fā)展理念培養(yǎng)創(chuàng)新型人才實現教育的跨越式發(fā)展建路建設硬件建車建設軟件建貨建設資源培養(yǎng)駕駛員教師培訓 數字校園建設的目的 數字校園建設的核心內容發(fā)展規(guī)劃發(fā)展規(guī)劃看數字校園建設的核心看數字校園建設的核心數字校園建設框架數字校園建設框架從評估標準看數字校園建設的核心從評估標準看數字校園建設的核心 數字校園建設的核心內容教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃指出:“努力為每一名學生和學習者提供個性化學習、終身學習的信息化環(huán)境和服務。 ”n到2015年，寬帶網絡覆蓋各級各類學校，中小學接入帶寬達到100Mbps以上，邊遠地區(qū)農村中小學接入帶寬達到2Mbps以上 n

6、建設20000門優(yōu)質網絡課程及其資源，遴選和開發(fā)500個學科工具、應用平臺和1500套虛擬仿真實訓實驗系統(tǒng)。 n建設教育云資源平臺，匯聚百家企事業(yè)單位、萬名師生開發(fā)的優(yōu)秀資源。建設千個網上優(yōu)質教育資源應用交流和教研社區(qū)，生成特色鮮明、內容豐富、風格多樣的優(yōu)質資源。 數字校園建設的核心內容 數字校園建設的核心內容設計規(guī)劃設計規(guī)劃基礎設施基礎設施建設建設組織管理組織管理教育教學教育教學應用應用/變革變革內容內容 數字校園建設核心內容n 學校要從整體變革的視角重視數字校園建設的各個方面。n 不能以投入產出的簡單視角評價數字校園建設過程及結果n 數字校園建設的核心是學校組織文化的變革，是利用技術手段提

7、高學校競爭能力的變革。n 在數字化校園建設中，投資和設施、資源建設只是基礎，更重要的是學校組織中人的變化。數字校園建設重視基重視基礎設施礎設施標準化標準化建設建設重視新重視新技術應技術應用用重視資重視資源的建源的建設設重視教重視教學創(chuàng)新學創(chuàng)新重視組織制度建設重視教重視教師培訓師培訓重視軟重視軟件平臺件平臺建設建設重視校重視校內外資內外資源整合源整合 數字校園建設與學校變革 數字校園建設與學校變革 數字校園建設與學校變革 數字校園建設策略管理理念 數字校園建設策略 行動研究是一個螺旋式加深的發(fā)展過程，每一行動研究是一個螺旋式加深的發(fā)展過程，每一個螺旋發(fā)展圈都包括計劃、實施、觀察、反思四個個螺旋發(fā)

8、展圈都包括計劃、實施、觀察、反思四個相互聯系、相互依賴的基本環(huán)節(jié)，每個循環(huán)都是下相互聯系、相互依賴的基本環(huán)節(jié)，每個循環(huán)都是下一個循環(huán)的基礎，教師在生生不息的探索過程中提一個循環(huán)的基礎，教師在生生不息的探索過程中提升自己的教育實踐質量。升自己的教育實踐質量。 數字校園建設策略502022-3-7百所數字校園示范校建設項目百所數字校園示范校建設項目遠程培訓遠程培訓數字校園建設基本知識數字校園建設基本知識“百所數字校園示范校建設項目百所數字校園示范校建設項目” 實施背景實施背景“百所數字校園示范校建設項目百所數字校園示范校建設項目”學校申請表學校申請表”。512022-3-7建設思路建設思路“百所數

9、字校園示范校建設項目 基本背景基本背景組織與保障組織與保障12345基本目標基本目標申報與確認申報與確認基本背景 國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010201020202020年）年）明確明確提出要加快教育信息基礎設施建設，強調提出要加快教育信息基礎設施建設，強調“加快終端設施普及，推進加快終端設施普及，推進數字化校園建設，實現多種方式接入互聯網數字化校園建設，實現多種方式接入互聯網”。教育部。教育部教育信息化教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃（十年發(fā)展規(guī)劃（2011-20202011-2020年）年）把數字校園建設列為重要工作。數把數字校園建設列為重要工作。數字校園

10、建設已成為國家教育信息化整體推動的重要組成部分。字校園建設已成為國家教育信息化整體推動的重要組成部分。 經過多年的探索，我省中小學校在數字校園建設和應用方面已經經過多年的探索，我省中小學校在數字校園建設和應用方面已經有了較好的基礎，形成了一批可資借鑒的經驗和成果，形成了一批具有了較好的基礎，形成了一批可資借鑒的經驗和成果，形成了一批具有示范和引領作用的典型。為了引領中小學數字校園建設與應用，開有示范和引領作用的典型。為了引領中小學數字校園建設與應用，開展展“百所數字校園示范校建設項目百所數字校園示范校建設項目”，對于推進我省教育信息化，實，對于推進我省教育信息化，實現教育現代化，具有重要的現實

11、意義?，F教育現代化，具有重要的現實意義。 基本目標 用用3 3年時間，在全省范圍內遴選一批學校信息化基礎環(huán)境建設和年時間，在全省范圍內遴選一批學校信息化基礎環(huán)境建設和應用效果好的學校，通過實驗探索，形成百所國內領先、應用創(chuàng)新、應用效果好的學校，通過實驗探索，形成百所國內領先、應用創(chuàng)新、成效顯著的數字校園示范校，引領數字校園的建設與發(fā)展。成效顯著的數字校園示范校，引領數字校園的建設與發(fā)展。建設思路 1. 1. 以構建一流的信息化教育、教學環(huán)境為目標以構建一流的信息化教育、教學環(huán)境為目標 2. 2. 以對信息社會教育形態(tài)的研究為理論依據以對信息社會教育形態(tài)的研究為理論依據 3. 3.實驗先行，重點

12、突破實驗先行，重點突破 4. 4.活動推動，應用創(chuàng)新活動推動，應用創(chuàng)新四、實驗內容 1.1.利用先進技術，前瞻建設數字校園環(huán)境利用先進技術，前瞻建設數字校園環(huán)境 2. 2.加強數字校園的應用，推進信息技術與教育的深度融合加強數字校園的應用，推進信息技術與教育的深度融合 3. 3.加強教育、教學創(chuàng)新，創(chuàng)新教育、教學型態(tài)加強教育、教學創(chuàng)新，創(chuàng)新教育、教學型態(tài) 4. 4.數字校園建設和應用的投入和保障機制數字校園建設和應用的投入和保障機制五、申報與確認 項目學校的基本條件項目學校的基本條件 學校領導高度重視，能夠把數字校園示范校建設與本校整體發(fā)展學校領導高度重視，能夠把數字校園示范校建設與本校整體發(fā)

13、展規(guī)劃緊密結合；規(guī)劃緊密結合； 具有良好的學校信息化環(huán)境建設基礎，已實現校園網絡全接入、具有良好的學校信息化環(huán)境建設基礎，已實現校園網絡全接入、全覆蓋；終端設備能滿足教學和管理的常態(tài)化應用要求；全覆蓋；終端設備能滿足教學和管理的常態(tài)化應用要求；信息技術在教育教學中已實現常態(tài)化應用，并在當地具有較好的影響信息技術在教育教學中已實現常態(tài)化應用，并在當地具有較好的影響力力; ; 具有很好的可持續(xù)發(fā)展?jié)摿?，有專項經費支持和人力等條件保障；具有很好的可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Γ袑ｍ椊涃M支持和人力等條件保障；學校自愿，并得到上級教育行政部門同意和充分支持。學校自愿，并得到上級教育行政部門同意和充分支持。六、組織與保障 1.1.項目的組織管理項目的組織管理 2.2.項目學校的隊伍建設項目學校的隊伍建