高三生物蘇教版高考復(fù)習(xí)——減數(shù)分裂與受精作用同步練習(xí)

1、高三生物蘇教版高考復(fù)習(xí)減數(shù)分裂與受精作用同步練習(xí)（答題時(shí)間：30分鐘）一、選擇題：1、為了觀察減數(shù)分裂各時(shí)期的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)材料選擇恰當(dāng)?shù)氖?#160; （    ）蠶豆的雄蕊    桃花的雌蕊    蝗蟲的精巢    小鼠的卵巢A.           B.       C.         D. 2

2、、下列關(guān)于同源染色體的敘述，不正確的是       （    ）A. 一條來自父方，一條來自母方的染色體  B. 由一條染色體復(fù)制而成的兩條染色體C. 在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的兩條染色體    D. 形狀和大小一般相同的兩條染色體*3、下圖中屬于次級卵母細(xì)胞繼續(xù)分裂過程中染色體平均分配的示意圖的是（    ）4、一個(gè)含有Aa、Bb、Cc三對同源染色體的精原細(xì)胞，減數(shù)分裂形成4個(gè)精子，這4個(gè)精子的染色體組成可能是    

3、   （    ）A. BbC  Bbc  AaC  Aac       B. ABc  ABC   aBC   ABCC. ABc  abC  ABc  abC      D. ABC  abc   aBC   Abc5、減數(shù)分裂的四分體是指    

4、0;   （    ）A. 配對的一對同源染色體含有四個(gè)染色單體B. 細(xì)胞中有四個(gè)配對染色體C. 體細(xì)胞中每一對同源染色體含有四個(gè)染色單體D. 細(xì)胞中有四對染色體6、從顯微鏡中看到一個(gè)正在分裂的二倍體動物細(xì)胞（如圖所示），試問此動物的初級卵母細(xì)胞核中四分體個(gè)數(shù)，染色體個(gè)數(shù)及DNA分子數(shù)分別依次是   A. 3、3、6       B. 3、6、6    C. 3、6、12    

5、0;  D. 6、6、127、人體內(nèi)某一細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂，其內(nèi)有44條常染色體和兩個(gè)同型的性染色體，此細(xì)胞不可能是   （    ）    初級精母細(xì)胞  次級卵母細(xì)胞  初級卵母細(xì)胞  次級精母細(xì)胞  卵細(xì)胞        精細(xì)胞A.      B.      C.     

6、; D. 8、下圖1是某生物的一個(gè)初級精母細(xì)胞，圖2是該生物的五個(gè)精細(xì)胞。最可能來自同一個(gè)次級精母細(xì)胞的是     （    ）A. 和         B. 和      C. 和     D. 和9、下列有關(guān)精子和卵細(xì)胞形成的說法正確的是（    ）A. 二者形成過程中都會出現(xiàn)聯(lián)會、四分體、同源染色體分離、非同源染色體自由組合現(xiàn)象B. 二者形成過程中都有染色體的復(fù)

7、制和均分，二者所含遺傳物質(zhì)均是正常體細(xì)胞的一半C. 精子和卵細(xì)胞形成過程中不同的地方是精子需變形，卵細(xì)胞不需要變形，其余完全相同D. 形成100個(gè)受精卵，至少需要100個(gè)精原細(xì)胞和100個(gè)卵原細(xì)胞*10、下圖為三個(gè)處于分裂期細(xì)胞的示意圖，下列敘述中，正確的是       （    ）A. 甲可能是丙的子細(xì)胞               B. 乙、丙細(xì)胞不可能來自同一個(gè)

8、個(gè)體C. 甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有兩個(gè)染色體組D. 甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞均含有同源染色體11、下圖為動物細(xì)胞示意圖，它屬于（    ）A. 第二極體      B. 卵原細(xì)胞    C. 第一極體     D. 卵細(xì)胞12、細(xì)胞中DNA分子含量與其體細(xì)胞中的DNA含量相同的一組是（    ）A. 次級卵母細(xì)胞、次級精母細(xì)胞、精原細(xì)胞、卵原細(xì)胞B. 初級卵母細(xì)胞、初級精母細(xì)胞、精細(xì)胞、卵細(xì)胞C. 初級卵母細(xì)胞、次級精母細(xì)胞、精原細(xì)胞、卵原細(xì)

9、胞D. 次級卵母細(xì)胞、初級精母細(xì)胞、精原細(xì)胞、卵原細(xì)胞13、下圖表示某動物（2N）處于細(xì)胞分裂某一時(shí)期的染色體數(shù)（a），染色單體數(shù)（b），DNA數(shù)（c）。該圖所示的細(xì)胞分裂方式及時(shí)期為（    ）A. 有絲分裂前期或中期          B. 有絲分裂后期C. 減數(shù)第一次分裂后期          D. 減數(shù)第二次分裂后期14、有關(guān)卵巢的敘述中，正確的是A. 所有細(xì)胞都在進(jìn)行減數(shù)分裂&

10、#160;   B. 所有細(xì)胞都可以見到染色體   C. 有的細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂      D. 所有細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)都相同15、下列與細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述中，你認(rèn)為正確的是（    ）A. 原核細(xì)胞的增殖方式是有絲分裂     B. 植物細(xì)胞有絲分裂過程中形成赤道板C. 有絲分裂末期形成的核膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連   D. 減數(shù)分裂形成的細(xì)胞不具備全能性二、非選擇題16、某生物體細(xì)胞內(nèi)有2對同源染色體，據(jù)圖回答：（1）甲細(xì)胞的名稱是&

11、#160;                  ，丙產(chǎn)生的子細(xì)胞是            細(xì)胞。（2）圖中具有同源染色體的細(xì)胞有        ；具有姐妹染色單體的細(xì)胞有       

12、;  。（3）乙細(xì)胞的染色體上有         個(gè)DNA分子。*17、以下是基因型為AaBb的雌性高等動物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線，請回答相關(guān)問題：（1）甲細(xì)胞內(nèi)有       個(gè)染色體組，分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型是     。（2）若乙圖細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細(xì)胞，其原因最可能是    。（3）丙圖所示細(xì)胞名稱為   

13、0;       ，其染色體變化對應(yīng)丁圖的   段。（4）請?jiān)谙旅婵瞻滋幃嫵鲂纬杀?xì)胞過程中等位基因分離時(shí)期的細(xì)胞分裂圖像。（并注明染色體上基因的位置）18、下列各圖表示某雄性動物細(xì)胞分裂的一組圖像，請據(jù)圖回答：（1）該動物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是     條，該動物可以形成       種類型的精子。（2）正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞是圖       &

14、#160; ，含有染色單體的細(xì)胞是圖            。沒有同源染色體的細(xì)胞是圖              。（3）圖B所示的細(xì)胞有    個(gè)四分體，圖C所示的細(xì)胞所處的分裂時(shí)期為          ，圖D所示的細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂后形成的

15、是      。（4）A細(xì)胞有      條染色體，有     個(gè)DNA分子，A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是       。（5）此5個(gè)細(xì)胞發(fā)生的先后順序可能是                。19、下圖表示某高等動物生活史示意圖，分析圖回答：（1）E、A、C過程

16、中都有細(xì)胞的分裂，其細(xì)胞分裂的方式分別是    。（2）基因重組發(fā)生在         過程中（填字母）。（3）對于有性生殖的生物來說，            和     過程對于維持前后代染色體數(shù)目的恒定，對于生物的遺傳和變異，都是十分重要的。*20、細(xì)胞分裂是生物體一項(xiàng)重要的生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。根據(jù)下圖回答相關(guān)問題：（1）若某

17、植株的一個(gè)體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖，此細(xì)胞的下一個(gè)時(shí)期的主要特點(diǎn)是                                 。（2）假設(shè)某高等雄性動物睪丸里的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖，其基因A、a、B、b分布如圖，此細(xì)胞產(chǎn)生Aa精子的幾率是     &

18、#160; 。（3）圖是某高等雌性動物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞，它的名稱是        ，該細(xì)胞有    條染色體，       條染色單體；圖中具有同源染色體的是圖     。（4）圖對應(yīng)于圖中的        段，圖對應(yīng)于圖中的     段?！驹囶}答案】1、C  2、B  3、B  4、C  5、A  6、C  7、A  8、B  9、A  10、A  11、C  12、A  13、B  14、C  1