七年級上冊語文月考試卷

1、七年級語文月考試卷一、積累與運(yùn)用（37分）1、楷書的特點(diǎn)是字體方正，筆畫工整，結(jié)構(gòu)部位之間互不連接。請用楷書在下面方格內(nèi)書寫下列漢字，要求正確、美觀。（3分）寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。 2.A給加點(diǎn)字注音或者根據(jù)拼音寫漢字。（10分）確鑿（ ） 蹣（ ）跚 秕（ ）谷 臃（）腫 l（ ）走 震sng（ ） 積zn（ ） 戲xu（ ）B讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出漢字。一只想變成橘子的蘋果，一定是一只k 望創(chuàng)新改變的蘋果。這樣的蘋果一般不會因循守舊，更不會戴著鐐銬跳舞，而是喜歡掙脫條條框框的束縛，像蟬一樣，沖破軀殼的管制，真沖云xio ！3、下列加線詞語注音不正確的一項(xiàng)（ ）（2分）A、纏

2、繞ro 澄清chng 可鄙b 瑟縮sB、慨嘆ki 應(yīng)和h屏風(fēng)png 橫蠻mnC、隧道su 淳樸chn顫動chn測試cD、寬敞chng私塾sh 霎時(shí)ch 彌漫m4、下列詞語中有四個錯別字，把它們劃出來，然后把正確的字寫出來。（4分）人聲頂沸 津津樂道 萬事如意 水天相接落日殘霞 月殘星疏 大言不慚 前揚(yáng)后合 百無聊賴 肆意忘為 如法炮制 渚清沙白風(fēng)姿綽約 翩翩起舞 惴惴不安 衣衫藍(lán)褸 5、下列句中加點(diǎn)成語使用正確的是（ ）（2分）A、這行云流水般的歌聲使所有在場的聽眾獲得了極大的藝術(shù)享受。B、在學(xué)習(xí)上，他非常勤奮，總是不恥下問，經(jīng)常連老師都被他問倒。C、這么好的天氣去郊游，同學(xué)們可以在大自然中盡

3、情地享受天倫之樂。D、多美的景色啊，一座座高山亭亭玉立在我們面前。 6.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用全都正確的一項(xiàng)是（2分） （ ） A.一年一度的媽祖金身巡游活動拉開帷幕，隊(duì)伍綿延兩、三里，數(shù)萬民眾祈福。 B.看不清屏幕上顯示的字，手機(jī)軟件功能太多、操作步驟繁瑣等，諸多原因?qū)е吕夏耆藢τ谛录夹g(shù)是既愛又怕。 C.“江山留勝跡，我輩復(fù)登臨”，穿越歷史的迷霧，站在時(shí)代的高處，我們不但能感受到每一處江淮勝跡的獨(dú)特之美，更能體悟到每一處江淮勝跡的寶貴價(jià)值。 D.國家出臺“校車安全管理?xiàng)l例”，賦予校車通行優(yōu)先權(quán)，其宗旨就是要給孩子特別的“照顧”。7.下列對文章內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.雪地賀卡中

4、“我”第二次不回復(fù)賀卡是不忍心破壞小李屹童年的夢，使她仍然感到神奇和幸福。B.從百草園到三味書屋中寫美女蛇的故事是說明百草園中也有丑惡的事物。C.魯迅在阿長與中為人們塑造了一個善良純樸的農(nóng)婦形象，抒發(fā)了自己對她的懷念。D.揀麥穗開頭寫農(nóng)村姑娘揀麥穗是為了下文寫“我”的夢交代背景的。8、對下列兩首詩歌的理解不正確的是（）（2分）A、秋詞的作者劉禹錫是唐代人，秋思的作者馬致遠(yuǎn)是元代人。B、“我言秋日勝春朝”的大致意思是：我認(rèn)為秋天的景致勝過明艷美麗、萬物更新的春景。C、秋詞中“排云上”的鶴矯健凌厲、奮發(fā)有為，這一形象沖破了秋天的肅殺之氣；秋思中“枯藤老樹昏鴉”等形象，則寫盡了秋天的肅殺之氣。D、這

5、兩首詩同是詠秋之作，所寫之景雖不同，但均沒有擺脫“悲秋”的情調(diào)，讀后使人悲情頓生。9、下面語段中劃線部分有五處語病，請選擇其中的三處加以改正。（6分）幾年前，在彩電市場嚴(yán)重滯銷的情況下，長虹電器廠大幅度率先降價(jià)銷售，雖然虧了本，但贏得了產(chǎn)銷兩旺，經(jīng)濟(jì)效益一下子迅速躍居全國同行業(yè)前茅。通過長虹電器廠的經(jīng)營理念，使我們懂得了一個道理：企業(yè)如果善于運(yùn)用“虧本”策略，就能取得柳暗花明或錦上添花；反過來，死死把住“只賺不賠”的框框，不肯犧牲眼前的小利，弄不好到頭來是連血本都會虧掉的。第_處改為_ _第_處改為_ _第_處改為_ 10、課外名著閱讀填空。（4分）（1）“醉打蔣門神”“大鬧飛云浦”“血濺鴛鴦

6、樓”說的是水滸傳中一位傳奇英雄的故事。這位英雄是_。（2）西游記是我國經(jīng)典小說之一，是最成功的帶有_的文學(xué)巨著。其故事和人物幾乎家喻戶曉，受到中外讀者的喜愛。這部小說的核心人物是_他突出的性格是_。二古詩文名句填空。（12分）1停車坐愛楓林晚，_ _。2羌管悠悠霜滿地， ，_ _。3 山映斜陽天接水， ，_ _。4 勝似春光，_ _。5天凈沙 秋思中點(diǎn)明作者思想之情的句子是 。6秋詞一詩中表達(dá)詩人奮發(fā)進(jìn)取、積極樂觀精神的詩句是 。7登高一詩中傳達(dá)出詩人韶光易逝、壯志難酬的感傷的句子是 。二、閱讀理解（41分）（一）閱讀下文，完成題目。（15分）真情 當(dāng)時(shí)我叫他“小老弟”。其實(shí)，我們的年齡還差著

7、輩分，我只能這樣稱呼他。 那天，家里電冰箱壞了，我到修理部請求上門修理。修理部的同志說：“現(xiàn)在人手少，需稍候兩天，你要急，可以拉來修理?！边@可難為了年過花甲的我，正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，“舊書舊報(bào)紙的賣！”一聲吆喝使我閃出了一個念頭。 看上去他二十多歲，一個很精神的小伙子。我叫了一聲“小老弟”，把來意向他講一遍，并表明急切的心情，最后還特別加重了一句“我給您勞務(wù)費(fèi)！”他憨厚地笑了笑：“走吧”。 我們二人從三樓把冰箱抬到平板車上，拉到修理部。冰箱修好了，他又幫我抬回家。我當(dāng)即從衣兜里掏出二十元錢，他的臉“騰”地紅了：“您還真給錢呀？”我說：“那當(dāng)然?！彼麍?zhí)意不要。最后他說：“你有舊書舊報(bào)就賣給我吧

8、?！笨磥磉@是他惟一的要求。我把所有的舊書舊報(bào)紙都找了出來。我想說不要錢，可在他坦誠的表現(xiàn)面前愧于開口。 說真格的，平時(shí)我總是用懷疑的目光看這些人，對他們存有戒心。而這件事使我轉(zhuǎn)變了看法，在我們生活中，無論是北京人還是外地人；無論從事何種工作的人，人人都有一片真情，人人都有可能向你獻(xiàn)出一片真心，只要我們敞開心扉，相互信任，相互幫助，我們的周圍就會是一個真誠明亮的世界！1、文中的主要人物是_（2分）2、用簡明的語言概述事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果。（3分） 起因：_ 經(jīng)過：_ 結(jié)果：_ 3、給文章分層正確的一項(xiàng)是（ ）（3分） A、|B、| C、|D、|4、文中劃線的部分是人物的_描寫。（A、語言描寫

9、B、行動描寫 C、肖像描寫 D、心理描寫）它真實(shí)地刻畫出小伙子是一個_的人。（A、 樸實(shí)善良 B、慷慨大方 C、主動熱情 D、無私無畏）（4分）5、第段在文中的作用是（ ）（3分）A、說明是“小老弟”那種樂于助人的精神感動了我，使我改變了對外地人的看法。B、真切地表明，只要用一顆真誠的心待人，就會得到別人的幫助。C、鮮明地揭示出所記事情的意義只要我們相互信任，相互幫助，人世間就會充滿真情，具有極強(qiáng)的感染力。D、深刻地表現(xiàn)出無論是哪兒的人，無論是從事何種工作的人，都有一片真情的社會現(xiàn)實(shí)。（二）閱讀下文，完成題目。（18分） 新年臨近，郵局工作人員羅茜在閱讀所有寄給圣誕老人的1005封信時(shí)，發(fā)現(xiàn)只

10、有一名叫約翰萬古的10歲兒童沒有向圣誕老人要給自己的禮物。 信中寫道：“親愛的圣誕老人，我想要的惟一的一樣禮物就是給我媽媽一輛電動輪椅。她不能走路。兩手也沒有力氣，不能再使用那輛兩年前慈善機(jī)構(gòu)贈予的手搖車。我是多么希望她能到室外看我做游戲呀！您能滿足我的愿望嗎？愛你的約翰萬古”。 羅茜讀完信，禁不住落下淚來，她立即決定為居住在巴寧市的萬古和他的母親盡些力。于是，她拿起電話。接著奇跡般的故事就發(fā)生了。 她首先打電話給加州一家名為“行動自如”的輪椅供應(yīng)商店。商店的總經(jīng)理又與位于紐約的輪椅制造商取得了聯(lián)系。這家公司當(dāng)即決定送一輛電動輪椅給萬古的母親，并且在星期四送到，他們還在車身上放一個圣誕禮物的紅

11、蝴蝶結(jié)。顯然，他們是圣誕老人的支持者。 星期五，這輛價(jià)值3000美元的輪椅送到了萬古和他媽媽居住的一座小公寓門前。在場的有10多位記者和前來祝福的人們。 萬古的媽媽哭了。她說道：“這是我度過的最美好的圣誕節(jié)。今后，我不再終日因居在家中了?！彼蛢鹤佣际窃?981年的一次車禍中致殘的。由于她的脊骨骨節(jié)破裂，她得依靠別人扶著坐上這輛灰白色的新輪椅，在附近停車場上進(jìn)行試車。 贈送輪椅的福都拉斯公司的代表奈克彼得斯說：“這是一個一心想到媽媽而不只是自己的孩子。我們感到，應(yīng)該為他做些事。有時(shí)，金錢并不意味著一切?！?郵局工作人員同時(shí)也贈送給他們一些食品以及顯微鏡、噴氣飛機(jī)模型、電子游戲機(jī)等禮物。萬古把其

12、中一些食品裝在匣內(nèi)，包起來送給樓內(nèi)的一個鄰居。 對此，萬古解釋說：“把東西贈給那些需要的人們，會使我們感到快樂。”媽媽說，應(yīng)該時(shí)時(shí)如此，也許天使就是這樣來考驗(yàn)人們的。1、本文記敘的人稱是什么？選擇答案，將它的字母寫在括號內(nèi)（ ）（3分）A、第一人稱B、第二人稱C、第三人稱2、請你用一句話概括萬古的心愿。（不超過15個字）（3分） 3、人們被萬古的“心愿”感動的原因是什么？請用原文回答。（不超過12個字）（3分） 4、文中哪兩件事表明了“金錢并不意味著一切”？請用簡練的語言加以概括。（3分） 5、文中加線詞“惟一”修飾哪個詞？有怎樣的表達(dá)作用？（3分） 6、選擇一個能準(zhǔn)確表達(dá)文章中心的題目，將它的字母寫在括號內(nèi)（ ）（3分）A、天使的禮物B、母子情深C、世界充滿愛D、萬古的心愿（三）閱讀登高，完成題目。（8分）登高風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。1.首聯(lián)寫了哪些景？給人怎樣的感受？（2分） 2. 頸聯(lián)中