新九年級(jí)物理了解電路測(cè)試題及參考答案

1、單元綜合檢測(cè)（三）（第十四章）（45分鐘 100分）一、選擇題（本大題共10小題，每小題4分，共40分）1.被絲綢摩擦過的玻璃棒帶上正電荷，這是因?yàn)椋ǎ〢.有原子核發(fā)生了轉(zhuǎn)移B.有電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移C.摩擦創(chuàng)造了正電荷D.摩擦創(chuàng)造了負(fù)電荷2 .下圖電路中，開關(guān)能夠同時(shí)控制兩盞燈，且兩燈發(fā)光情況互不影響的電路是（）3 .（2012 北京中考）如圖所示的電路中，將開關(guān)S閉合，燈Li和燈L2均發(fā)光，則下列 說(shuō)法中正確的是（）A.燈L1和燈L2并聯(lián)B.燈L1和燈L2串聯(lián)C.通過燈L1和燈L2的電流一定相等D.燈L1和燈L2兩端的電壓一定不相等4.（2012 衡陽(yáng)中考）如圖所示，要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電

2、路，應(yīng)（）A.閉合G,斷開S1B.斷開S和S2C.閉合S和S2D.閉合S,斷開S25 .電冰箱內(nèi)有一個(gè)通過冰箱門來(lái)控制的開關(guān)，當(dāng)冰箱門打開時(shí)，開關(guān)閉合使冰箱內(nèi)的 照明燈亮；當(dāng)冰箱門關(guān)閉時(shí)，開關(guān)斷開使冰箱內(nèi)的照明燈熄滅。在如圖所示的四個(gè)電 路中，能正確表示開門狀態(tài)下冰箱內(nèi)照明電路的是（）6 .小紅發(fā)現(xiàn)教室里的一個(gè)開關(guān)可以同時(shí)控制兩盞燈，符合要求的電路圖是（）7 .（2012 連云港中考）在圖示電路中，電源電壓保持不變。閉合開關(guān) S后,開關(guān)S由斷開到閉合, 下列說(shuō)法正確的是（）A. 電流表A1 示數(shù)變大, 電流表A 示數(shù)也變大B.電流表A示數(shù)變小，電流表A示數(shù)也變小C. 電流表A1 示數(shù)不變, 電

3、流表A 示數(shù)變大D.電流表A示數(shù)不變，電流表A示數(shù)變小8 .（2012 廣安中考）在圖甲所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)電流表的指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示 , 則燈泡 L1 和 L2 的電流分別為（）A.1.2 A0.22 AB.0.98 A0.22 AC.0.96 A0.24 AD.0.24 A1.2 A9 . 在如圖所示的四個(gè)電路中 , 根據(jù)電壓表的讀數(shù), 能測(cè)得燈L2 兩端的電壓的電路圖有（）A. 只有甲B. 甲和乙C. 甲、丙和丁D. 甲、乙、丙和丁10.（2012 宿遷中考）如圖，電源電壓不變，兩只電表均完好。開關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)只有一只電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn), 若電路中只有一個(gè)燈泡出現(xiàn)了故障

4、, 則可能是（）A.電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，燈泡L1短路B. 電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn), 燈泡L1 斷路C. 電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn), 燈泡L2 短路D.電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，燈泡L2斷路二、填空題 （ 本大題共 8 小題 , 每空 2 分 , 共 32 分）11. 淘氣的小明將兩只系著細(xì)線的氣球在衣服上蹭來(lái)蹭去, 當(dāng)他提起細(xì)線試圖讓兩只氣球靠近時(shí), 出現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象, 發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是兩個(gè)氣球和衣服摩擦帶上了 電荷 （ 選填“同種”或“異種” ） 而相互 （選填“排斥”或12. 如圖所示 , 甲中的兩個(gè)燈泡是（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）, 用乙圖中的水流可以類比該電路中的 （選填“電壓”“電流”或“電

5、阻” ） 。13. 如圖所示是小敏同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)探究中連接的電路。開關(guān)S2 控制的是燈, 電流表測(cè)量的是的電流。14. 如圖所示是小寶同學(xué)做探究實(shí)驗(yàn)時(shí)的電路圖 , 電路中的兩只相同的電壓表選用了不同的量程, 測(cè)量時(shí) , 兩只電壓表的指針恰好指在同一位置處, 電壓表V1 和 V2 的示數(shù)之比是,選才I 015V量程的電壓表是 。15. 在如圖所示的電路中 , 當(dāng)閉合開關(guān)后 , 兩個(gè)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均為圖中所示 , 則燈泡Li和L2兩端的電壓分別為 V口 V16. 如圖所示，已知兩只燈泡Li和L2串聯(lián)，則在a、b、c三個(gè)電表中（電流表或電壓 表）,a是表,b是表,c是表。17. 如圖所示，當(dāng)開關(guān)S

6、閉合后，兩只小燈泡發(fā)光，電壓表示數(shù)為4V。過了 2分鐘，電壓表示數(shù)為 0, 經(jīng)檢查除小燈泡外其余器材的連接良好, 請(qǐng)分析造成這種情況的原因可能有 :。18. （2012 上海中考）在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。燈Li、L2可能出現(xiàn) 了斷路故障，閉合開關(guān)S后：（1） 若兩燈均不發(fā)光, 則三個(gè)電表中示數(shù)一定大于零的電表是。（2） 若兩燈中有一燈不發(fā)光, 則三個(gè)電表中示數(shù)一定大于零的電表是。三、作圖題 （ 本大題共 2 小題 , 共 8 分）19 .（4 分）某學(xué)校前后門各裝有一個(gè)開關(guān),值班室有紅、綠燈各一盞, 電鈴一個(gè) , 共用一個(gè)電源。要求有人按前門開關(guān)時(shí), 紅燈亮、電鈴響 ; 有人按后

7、門開關(guān)時(shí), 綠燈亮、電鈴響。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)符合要求的電路圖。20 .（4分）在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，把燈L1、L2組成并聯(lián)電路，要求開關(guān)S能同時(shí)控 制燈L1 和燈L2, 用電流表測(cè)通過燈L2 的電流。四、實(shí)驗(yàn)探究題 （ 本大題共 3 小題 , 共 20 分）21 .（6 分） 圖甲是安裝在木板正面的部分電路,其中 a、 b、 c、 d 是穿越木板的接線柱兩個(gè)燈座的兩端分別接在兩個(gè)接線柱上，安裝兩個(gè)相同的小燈泡L1、L2。木板背面的 部分接線柱之間有導(dǎo)線相連著，從而使木板正背兩面的電路組成一個(gè)完整的電路。閉合開關(guān)通電后，兩燈都能正常發(fā)光。(1)小明說(shuō)出了判斷兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)的正確方法：用手將其中

8、一個(gè)小燈泡取掉，若另一燈泡仍發(fā)光，則說(shuō)明兩燈的連接方式是，否則是另一種連接方式。(2)小麗在電源和開關(guān)之間串聯(lián)接入電流表，閉合開關(guān)，兩燈亮，電流表示數(shù)如圖乙所示，可初步判斷通過燈的電流可能是 A,也可能是 A(3)小聰先后將電壓表分別并聯(lián)接在 ab、cd、ad之間，電壓表示數(shù)均為3V,這表明兩 燈的連接方式是乙22.(8分)瑞瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)加試時(shí)，對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究。【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和?！驹O(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)按如圖所示的電路圖連接電路。(2)閉合開關(guān)，用電壓表測(cè)出Li兩端的電壓。 在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間，采用以下方法

9、：電壓表所接的 B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上。(4)測(cè)出AC間的電壓?！窘涣髋c評(píng)估】(1)在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須；(2)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出 L2兩端的電壓為什么 (3)方法改進(jìn)后，所測(cè)出AB BG AC間的電壓記錄在下面表格中。分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓 各用電器兩端的電壓之和(選填“等于”或“不等于”)。Ub/VUBC/VUN2.41.43.75(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是 23.(6分)(2012 沈陽(yáng)中考)靜電復(fù)印技術(shù)已經(jīng)逐漸走入人們的生活，如圖所示是利 用身邊的素材來(lái)簡(jiǎn)單模擬靜電復(fù)印原理的示意圖。請(qǐng)依據(jù)圖示及操作步驟，

10、結(jié)合“人作為導(dǎo)體可以將電荷導(dǎo)走”的知識(shí)，簡(jiǎn)要說(shuō)明其操作意圖。A. 找一塊塑料板, 用絲綢快速摩擦整個(gè)板面B. 用干燥的手指在塑料板上寫上一個(gè)“大”字C. 將塑料板平放, 上面均勻地撒上一層干木屑 , 再將塑料板緩慢豎起, 隨著靜止在塑料板上木屑的滑落, 一個(gè)“大”字就在塑料板上顯現(xiàn)出來(lái)了【操作意圖】A. ;B. ;C. 。_答案解析1 .【解析】選B。本題考查摩擦起電的實(shí)質(zhì)。任何物體都是由原子構(gòu)成的，而原子由帶負(fù)電的電子和帶正電的原子核構(gòu)成,原子核所帶的正電荷與電子所帶的負(fù)電荷在數(shù)量上相等 ,因此原子呈電中性,原子構(gòu)成的物體也呈電中性。不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同,兩個(gè)物體摩擦?xí)r,哪個(gè)物

11、體的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱,它的一些電子就會(huì)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上,失去電子的物體因缺少電子而帶正電,得到電子的物體因有多余的電子而帶等量的負(fù)電。2 . 【解析】選 D 。本題考查并聯(lián)電路。開關(guān)能夠同時(shí)控制兩盞燈,電路既可以串聯(lián)又可以并聯(lián),但并聯(lián)時(shí)開關(guān)必須在干路上;兩燈發(fā)光情況互不影響,兩燈應(yīng)該是并聯(lián)的。綜上可知 ,符合要求的電路應(yīng)該是并聯(lián)電路,并且開關(guān)在干路上。故選D 。3 .【解析】選A。本題考查串、并聯(lián)電路的判斷和電流、電壓的特點(diǎn)。由題圖可知 電路中電流有兩條路徑，故燈Li和燈L2并聯(lián),A正確、B錯(cuò)誤；并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,由于燈L1 和燈 L2 的規(guī)格不一定相同,通過燈L1 和燈

12、L2 的電流也不一定相等,C、 D 均錯(cuò)。4 .【解析】選D。本題考查串、并聯(lián)電路的判斷。要使燈泡 Li和L2組成串聯(lián)電路， 應(yīng)使燈泡首尾順次連接，接在電源兩端。當(dāng)閉合Si,斷開S2時(shí)，電流從電源正極出發(fā)后 依次經(jīng)過兩盞燈泡，則它們是串聯(lián)在一起的。5 .【解析】選Co本題考查實(shí)際電路的連接。冰箱門的打開與關(guān)閉可以控制燈泡的 亮滅,開門時(shí)，燈泡亮,C正確。A、B、D中開關(guān)均不能使電路形成通路。6 .【解析】選A。本題考查簡(jiǎn)單電路的設(shè)計(jì)。教室內(nèi)的燈，不相互影響，所以兩燈只能 并聯(lián)。由題意可知，一個(gè)開關(guān)能同時(shí)控制兩盞燈，并聯(lián)電路中干路上的開關(guān)能控制所 有的用電器，分析四幅電路圖選項(xiàng)A符合要求。7 .

13、【解析】選C。本題考查并聯(lián)電路中的電流規(guī)律。閉合開關(guān) Si后，兩只燈泡并 聯(lián),Li所在支路的電流不變，電流表Ai的示數(shù)不變，而干路電流等于兩支路電流之和， 故電流表A的示數(shù)變大，C選項(xiàng)正確。8 .【解析】選C。本題考查電路的連接方式、電流表的讀數(shù)及串并聯(lián)電路的電流關(guān)系。由題圖甲可知，燈泡Li、L2并聯(lián),電流表Ai測(cè)量干路電流，A2測(cè)量燈泡L2所在支路的電流，故電流表Ai的示數(shù)大于A2的示數(shù)。由題圖乙，按大小兩個(gè)量程的讀數(shù)分 別為i.2 A、0.24 A,所以通過L2的電流為0.24 A,根據(jù)并聯(lián)電路的電流關(guān)系可知通 過 Li 的電流為 i.2 A-0.24 A=0.96 A 。9 .【解析】選

14、C。本題考查電壓表的連接方法。圖甲電壓表測(cè)出的是電源兩端的電壓。因?yàn)闊鬖i和L2是并聯(lián)的,也就是電壓表測(cè)出的是并聯(lián)電路各支路兩端的電壓 ，所 以電壓表測(cè)出的也是燈L2兩端的電壓。圖丙電壓表測(cè)量 L2兩端的電壓，圖丁電壓表 測(cè)及T Li兩端的電壓，電壓表測(cè)燈Li和L2兩端的總電壓。根據(jù)串聯(lián)電路兩端的總,電壓表可以測(cè)出 L2 兩端電壓 ,圖乙中電壓表只能測(cè)出電源電壓。10 .【解析】選B。本題考查電路故障的判斷。根據(jù)題中條件，只有一個(gè)燈泡有故障。故可采用假設(shè)法分析此題。若電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),電壓表指針沒有變化時(shí),電路中有電流,而同電壓表并聯(lián)的電器被短路,即 L1 短路;若電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),電流表

15、無(wú)示數(shù)，說(shuō)明電路是通路，故L2沒有發(fā)生故障，Li斷路。11 . 【解析】 本題考查摩擦起電和電荷間的相互作用規(guī)律。兩只氣球與衣服摩擦后 ,帶上同種電荷,同種電荷相互排斥,所以它們會(huì)彼此分開。答案 :同種排斥12 . 【解析】本題考查電路的連接方式和對(duì)電流的理解。甲圖中兩個(gè)燈泡并列連接,干路電流分兩支,流經(jīng)兩個(gè)燈泡,所以兩個(gè)燈泡是并聯(lián)的。類比法是研究物理問題的方法之一 ,常把電流與水流類比。乙圖中的水流干流分支為兩支流,可以類比為甲圖中的電流。答案 :并聯(lián) 電流13 . 【解析】 本題考查電路的識(shí)別以及電路元件作用的判斷。題圖中燈泡 L1 、 L2 并聯(lián)，開關(guān)S2在L2所在的支路中，控制燈泡L2

16、；電流表接在干路上，測(cè)量干路電流。答案:L2干路14 . 【解析】 本題考查了串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)。解答本題的關(guān)鍵是明確串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)及電壓表的大量程與小量程之間的 5 倍關(guān)系。由題圖可知 ,電阻R1 與 R2 串聯(lián) ,電壓表Vi測(cè)量電阻Ri兩端的電壓，電壓表V2測(cè)量電阻Ri和電阻R2串聯(lián)兩端的總電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知，V2的示數(shù)大于Vi的示數(shù)，所以電壓表V2選用的是“015V”量程，而電壓表Vi選用的是“03V”量程，當(dāng)兩表指針指在同一位置時(shí)用“015V”量程讀取的數(shù)值是用“ 03V”量程讀取的數(shù)值的5倍，所以電壓表Vi和V2的本數(shù)之比是1 ： 5。答案:1 ： 5 V215 .

17、 【解析】 本題考查電路連接方式的識(shí)別和串聯(lián)電路的電壓規(guī)律。根據(jù)題圖中指針偏轉(zhuǎn)情況可知，兩電壓表的示數(shù)分別為1.8V、9V。兩只燈泡串聯(lián)在電路中，電壓表Vi測(cè)量L1 兩端的電壓,電壓表V2 測(cè)量電源電壓(串聯(lián)電路的總電壓),電壓表V2 的示數(shù)一定大于Vi的示數(shù)，故Li兩端的電壓為1.8V,L2兩端的電壓為9V-1.8V=7.2V 。答案 :1.8 7.216 . 【解析】 本題考查電流表、電壓表的連接。在電路中,電壓表與用電器并聯(lián),而電流表與用電器串聯(lián)。在題圖中，Li、L2串聯(lián),則電流從電源正極經(jīng)S-L2一表b-Li回到電源負(fù)極,則表b 必為電流表。而表a 與表 c 因分別并聯(lián)在L2、 Li

18、兩端 ,則必為電壓表,分別測(cè) L2 、 Li 兩端的電壓。答案:電壓電流 電壓17 . 【解析】 本題考查電路故障分析。電壓表示數(shù)為0,其原因有:(1) 電壓表沒有接好或電壓表?yè)p壞;(2)小燈泡L2 短路;(3)小燈泡Li 開路。剛開始，電壓表有示數(shù)，說(shuō)明不存在原因(i)的情況，那么另兩種情況都是有可能的。答案:小燈泡L2短路或小燈泡Li開路18 .【解析】本題考查有關(guān)電路故障的判斷。由題圖知兩燈并聯(lián) ，閉合開關(guān)，兩燈都不 發(fā)光,則兩燈都出現(xiàn)了斷路，電壓表串聯(lián)在電路中，其示數(shù)等于電源電壓，電流表無(wú)示數(shù)； 兩燈有一燈不發(fā)光，電壓表的示數(shù)總不會(huì)為零，電流表®測(cè)干路電流，不管哪個(gè)燈完好，

19、電流表®的示數(shù)都不會(huì)是零，如果Li開路，則電流表示數(shù)是零。答案：(1)電壓表 (2)電壓表和電流表®19 .【解析】本題考查電路的設(shè)計(jì)。紅綠燈能夠區(qū)分前后門，所以兩燈并聯(lián)。無(wú)論哪 個(gè)燈亮，電鈴都響，則電鈴在干路中。答案：20 .【解析】本題考查電路連接及電流表的正確使用方法。兩燈并聯(lián)，說(shuō)明兩燈分別獨(dú)立地在兩條支路上；開關(guān)同時(shí)控制兩燈，說(shuō)明開關(guān)在干路上；電流表測(cè)通過燈L2的電 流，說(shuō)明電流表與燈L2串聯(lián)。答案:如圖所示21 .【解析】本題考查電路連接方式的判斷。(1)根據(jù)用電器間的相互關(guān)系可判斷它們的連接方式。若用電器相互影響 ，則為串聯(lián)； 若互不影響，則為并聯(lián)。因此，當(dāng)將其中一個(gè)小燈泡取掉，若另一個(gè)燈仍發(fā)光，兩燈互不 影響，應(yīng)為并聯(lián)。(2)若兩燈串聯(lián)，則11=12=1=0.3 A;若兩燈并聯(lián)，則11+12=1=0.3 A,又因?yàn)閮蔁襞菀?guī)格相