傷仲永文言文閱讀原文及答案

1、傷仲永文言文閱讀原文及答案?jìng)儆肋x自臨川先生文集.卷七十一，是北宋文學(xué)家王安石創(chuàng)作的一篇散文。下面是筆者為你整理的傷 仲 永文言文閱讀原文和答案，一起來(lái)看看吧。傷 仲 永文言文閱讀原文金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識(shí)書(shū)具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書(shū)詩(shī)四句，并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢(qián)幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見(jiàn)之，十二三矣。令作詩(shī)，不能稱(chēng)前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問(wèn)焉，曰：泯然眾人矣。王子曰：仲永之通悟,受之天也。其受之

2、天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人;今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶?傷 仲 永文言文閱讀題目1.選出對(duì)加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)( )。A. 其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意(聚、團(tuán)結(jié)) B. 稍稍賓客其父(客人)C. 泯然眾人矣(常人) D.賢于材人遠(yuǎn)矣(勝過(guò)、超過(guò))2.選出下列句子中加點(diǎn)的以與或以錢(qián)幣乞之中的以意思相同的一項(xiàng)( )。A.扶蘇以數(shù)諫故 B.屬予作文以記之C.皆以美于徐公 D.寡人欲以五百里之地易安陵3.選出下列句子翻譯正確的一項(xiàng)( )A. 父異焉，借旁近與之(父親的做法是不同的，是從鄰近人家借來(lái)給他)B. 日扳

3、仲永環(huán)謁于邑人(白天拉著仲永四處拜訪同縣的人)C. 還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問(wèn)焉(我)從揚(yáng)州回來(lái)，再次到舅舅家，問(wèn)起仲永的情況)D. 則其受于人者不至也(就是該接受別人教育的時(shí)候，他沒(méi)去啊)4.選出對(duì)課文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)( )A.方仲永幼時(shí)天資過(guò)人，后來(lái)卻因其父不使學(xué)反落為平庸無(wú)奇之輩。B. 作者先后三次和方仲永見(jiàn)面，發(fā)現(xiàn)他的文才下降很快，一次不如一次。C. 傷仲永借事說(shuō)理，以方仲永的事例說(shuō)明后天教育對(duì)成才的重要性。D. 傷仲永中，作者認(rèn)為天資一般的人如不接受教育結(jié)果將更加糟糕。5.選出下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)( )A.傷仲永詳寫(xiě)了方仲永才能初露時(shí)的情形，略寫(xiě)了他后來(lái)的變化和結(jié)局。B.世隸耕既襯托了方仲永的非凡天資，又為寫(xiě)他到我家來(lái)求見(jiàn)我作鋪墊。C.傷仲永結(jié)尾部分先分析一般人，再總結(jié)方仲永的悲劇，由一般到特殊。D.傷仲永的語(yǔ)言平