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1、.單擊頁面即可演示. 人們設(shè)計了多種新穎的車輛,這些車的設(shè)計有什么特點? 太陽能汽車是用太陽能電池板獲取電能,用電動機推動汽車。. 人們設(shè)計了多種新穎的車輛,這些車的設(shè)計有什么特點? 卡丁車是一種新型的比較安全的小賽車,是為了滿足更多人想?yún)⒓淤愜嚨脑竿O(shè)計的。 . 人們設(shè)計了多種新穎的車輛,這些車的設(shè)計有什么特點? 月球車是為了人類探索月球的需要,適應(yīng)月球上特殊條件設(shè)計的車 。. 真正的賽車時速要達(dá)到300千米以上,同時要盡量做到平穩(wěn)、安全?!痹O(shè)計師是怎樣思考和設(shè)計的呢? 我們也來當(dāng)當(dāng)小工程師,設(shè)計制作一輛賽車。動力要大,空氣阻力要小,輪胎不打滑,不易翻車. 設(shè)計力量大的發(fā)動機。 輪胎很寬,

2、可以增大摩擦力,避免打滑。 車身重心很低,輪與輪之間距離較寬,行使穩(wěn)定 車身流線型,阻力減到最低。.設(shè)計我們的小賽車設(shè)計我們的小賽車 我們設(shè)計小賽車要考慮哪些問題呢? 怎樣增大動力,減少阻力呢? 用什么材料做車身? 用什么作動力?.出示挑戰(zhàn)任務(wù)(1)車身長不能超過25厘米;(2)用橡筋或氣球作動力;(3)行使的路程要盡量長。 . 怎樣增大小賽車的動力呢?怎樣延長動力作用于小車的時間? 增大動力和延長動力時間,可以增加橡皮筋股數(shù)和長度;用大氣球和長氣球,要調(diào)整好噴氣嘴的大小。 還要注意到需要減少摩擦力和增加摩擦力的地方。. 給大家5分鐘時間,小組討論制定出本小組的小賽車設(shè)計方案。討論設(shè)計方案 動

3、力材料車體材料設(shè)計草圖.1.設(shè)計想法是怎樣形成的?遇到了什么問題?怎樣解決的?2.在小車上應(yīng)用了哪些科學(xué)知識和技術(shù)?3.小組賽車的特點是什么?4.想告訴大家的其他有關(guān)事情。匯報交流 再反思一下自己的設(shè)計,看哪些地方還可以改進(jìn)的更好?. 立桿式小車構(gòu)思巧妙,用了一根本身就有彈力的竹條立在車上掛動力橡皮筋,避開了車身對橡皮筋長度的限制。 筷子小車在規(guī)定的尺度內(nèi)盡量加長車身,這就增加了橡皮筋的長度,從而增加了動力,小車只有車架,也減少了不必要的重量。. 噴氣小車用泡沫塑料做車板,使小車重量減到了最輕。 螺旋槳小車用飲料瓶做車身,本身重量輕,在車身上部安螺旋槳又恰到好處。. 課后根據(jù)自己的設(shè)計制作一輛小賽車。 我們將舉辦一次賽車會,看誰的賽車跑得最遠(yuǎn)! 注意安全!. 今天我們首先了解工程師是怎樣設(shè)計真正的賽車的,然后運用我們本單元所學(xué)的知識自己設(shè)計了小賽車制作方案。希望同學(xué)們課后能認(rèn)真制作,爭取創(chuàng)造出最好的賽車參加比賽,獲得好成績。. 你對本單元的科學(xué)概念掌握的如何?探究技能得到發(fā)展了嗎? 在活動中的你的表現(xiàn)(如團結(jié)合作、動手動腦、克服困難、交流反思等情況),你自己滿意嗎?祝愿同學(xué)們身

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