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文檔簡介

1、最新人教部編版五年級上冊語文第二單元測試卷及答案班級:姓名:得分:一、知識積累。(42分)1 .看拼音,寫詞語。(6分)Idn duoping heng()dian li()()fu jing()yi lun()qing zui()2 .用給下列加點字選擇正確的讀音。(4分)間隔(jianjian)強迫(qiang qiang)丞相 (xiang xiang)劃分(huahua)3 .把下列詞語補充完整。(6分)人影(無價(難以(4 .選詞填空。)()()()(4分))當(dāng)()不()能生(抵御(1)(2)聯(lián)結(jié)(3)(4)抵制大將軍廉頗帶著軍隊送他們到邊界上,作好了()秦兵的我們應(yīng)該聯(lián)合起來( 聯(lián)

2、接畫一條直線把這兩點 兩條鐵路在何處(不正之風(fēng)。)起來。95.按要求完成練習(xí)。(6分)(1)如果前面的人突然停住,后邊的人沒處落腳,就會掉進水里 (用加點詞語造句)(2)人在奮力奔跑的時候,瞬時速度能夠達到二十四千米每小時。(使用例句的說明方法造句)6 .亂句排序。(4分)()如果別處都有搭石,唯獨這一處沒有,人們會譴責(zé)這里的人 懶惰。()搭石,構(gòu)成了家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景。()上了點兒年歲的人,無論怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石 平穩(wěn),一定會放下帶的東西,找來合適的石頭搭上,再在上邊踏上個 來回,直到滿意了才肯離去。()秋涼以后,人們早早地將搭石擺放好。7 .日積月累。(8分)(1) 一日難再晨。及

3、時當(dāng)勉勵,o(2) ,白了少年頭,-(3)少年易老學(xué)難成,-(4) ,從來急:,光陰迫。,只爭朝夕。 二、聊天室。(7分)生活中,我們都會有自己十分喜愛的人。你們最愛的人是誰?他(她) 有什么特點?請同學(xué)們試著說一說。三、閱讀林。(25分)(一)課內(nèi)閱讀。將相和(節(jié)選)藺相如到了秦國,進宮見了秦王,獻上和氏璧。秦王雙手捧住璧, 邊看一邊稱贊,絕口不提十五座城的事。藺相如看這情形,知道秦王 沒有拿城換壁的誠意,就上前一步,說:“這塊璧有點兒小毛病,讓 我指給您看秦王聽他這么一說,就把和氏璧交給藺相如。藺相如 捧著璧,往后退了幾步,靠著柱子站定。他理直氣壯地說:“我看您 并不想交付十五座城?,F(xiàn)在璧

4、在我手里,您要是強逼我,我的腦袋和 璧就一起撞碎在這柱子上!”說著,他舉起和氏璧就要向柱子上撞。 秦王怕他真的把璧撞碎了,連忙說一切都好商量,就叫人拿出地圖, 把允諾劃歸趙國的十五座城指給他看。藺相如說和氏璧是無價之寶, 要舉行個隆重的典禮,他才肯交出來。秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期。(1) “藺相如看這種情形”指什么情形? (2分)(2) “理直氣壯”是什么意思?從什么地方可以看出藺相如“理直”?什么地方又可以看出藺相如“氣壯”? (3分)(3) “秦王只好跟他約定了舉行典禮的日期從“只好”這個詞你體會到什么? (3分)(4)給這段話加個合適的小標題,再寫出這段話的段意。(3分)(二)課

5、外閱讀。愛沒有重量有一個人,步行前往喜馬拉雅山。路途非常遙遠,山路非常難行, 空氣非常稀薄,他()攜帶了很少的行李,( )一路走來,還是顯得舉步維艱,氣喘如牛。他走走停停,不斷向前遙望,希望目的地趕快出現(xiàn)在眼前。就 在這時,他看到前方有一個小女孩,年紀不超過十歲,背上背著一個 瘦削的小男孩,正緩慢地向前移動著。她喘氣喘得非常厲害,注 也一直在流個不停,可是她的雙手還是緊緊呵護著背上的小男孩。他 經(jīng)過小女孩的身邊時,很同情地對小女孩說:“我的孩子,你一定很 疲倦,你背的那么重! "誰知,小女孩聽了之后,很不高興地說:“你 背的是一個重量,但我背的不是一個重量,他是我弟弟他啞口無言。確實

6、如此,在磅秤上,不管是弟弟還是包袱,都沒 有差別,都會顯示出實際的重量,但就心而言,那小女孩說的話一點 也沒錯,她背的是弟弟,不是一個重量,包袱才是一個重量。她對弟 弟的愛是發(fā)自內(nèi)心深處的,而愛是沒有重量的。愛沒有重量,愛不是負擔(dān),而是一種喜悅的關(guān)懷與無所求的付出。1 .選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填在文中的括號里。(2分)不僅還雖然但是因為所以2 .請你用兩個詞語來代替文中畫橫線的部分。(4分)3 .由短文內(nèi)容可以看出,小女孩應(yīng)該很累,可她的雙手為什么“還是緊緊呵護著背上的小男孩”呢? (2分)4 .面對他的同情,小女孩為什么“很不高興”呢? (2分)5 .小女孩為什么說“我背的不是一個重量,他是我弟

7、弟”? (2分)6 .結(jié)合自身實際談一下你對文中畫“一一”句子的理解。(2分)四、快樂習(xí)作。(30分)你喜歡看漫畫嗎?漫畫里的人,特點非常突出,配上獨特的畫風(fēng)和夸 張的情節(jié),讓人覺得可愛又有趣。如果要給一位老師畫漫畫,你會選 擇誰呢?先想想你的老師有什么突出的特點,如外貌、衣著、性格、 喜好,再選擇一兩件能突出其特點的具體事情來寫。提示:1.思路清晰,語言流暢。2.選擇能突出人物特點的事情來寫。參考答案一、1.懶惰平衡議論典禮負荊請罪2 . jianxiangqiang/ hua/3 .綽綽所然之寶口提置信熟巧W4. (1)抵御(2)抵制(3)聯(lián)結(jié)(4)聯(lián)接5 .示例:(1)如果明天不下雨,我

8、們就去公園玩。(2)這座橋不止十米長,有20多米,寬有七米多長。6 .147 . (1)盛年不重來歲月不待人(2)莫等閑空悲切(3) 一寸光陰不可輕(4)多少事天地轉(zhuǎn)一萬年太久二、提示:根據(jù)個人情況作答。我的訓(xùn)攻略一一景點路線一完整販)三、(一)(1)指秦王雙手捧著寶玉,一邊看一邊稱贊,絕口不提 一座城的事。(2)理直氣壯:理由充分,說話氣勢就壯。理直:我看您并不想交付十五座城。氣壯:現(xiàn)在璧在我手里,您要是強逼我,我的腦袋和璧就一起碎在這柱子上?。?)藺相如很機智,謀略過人。(4)如:智戰(zhàn)秦王要點:秦王沒有誠意用十五座城換璧,藺相如以智要回寶玉,耍秦王 舉行典禮才交出寶玉。(二)1.雖然但是2 .氣喘吁吁汗如雨下3 .因為小女孩十分疼愛自己的弟弟,生怕摔著他,所以雙手緊緊呵 護著他。4 .因為印度教徒說她背的很重,小女孩覺得自己背的是弟弟,而不是 一個重量。印度教徒不理

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