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1、高三語文教材梳理復習19.鞭賈文題解讀鞭賈,“鞭”是“鞭子”,“賈”是“商人”的意思。柳宗元借寓言故事塑造擬人化的藝術形象,以此來闡明深刻的道理。文章以“鞭賈”為題,其實“鞭賈”只是文章主旨的一個引子,即用賣鞭人的話來影射當時的官員,體現(xiàn)出了作者高度的智慧和高超的行文技巧。走近作者柳宗元(773819),字子厚,祖籍河東(現(xiàn)在山西永濟),生于長安(現(xiàn)在陜西西安),長于長安。唐代著名文學家、思想家,世稱柳河東。因官終柳州刺史,又稱柳柳州。柳宗元和韓愈齊名,同為唐代古文運動的倡導者,“唐宋八大家”之一。他的詩幽峭明凈,自成一家。有柳宗元集45卷,附外集兩卷及補遺,搜輯比較完備。背景縱覽鞭賈寫漫天要

2、價的奸商,最后技窮而為羆所撕裂?!敖Y合當時背景看,則可能是對唐王朝以藩制藩的錯誤政策發(fā)出警告、勸戒”(中國古代寓言史)。8_年,唐順宗即位,33歲的柳宗元為禮部員外郎,協(xié)助王叔文等改革弊政,為反對宦官擅權、藩鎮(zhèn)割據(jù),做了不少于國于民有利的大事。王叔文革新集團執(zhí)政不到7個月,因遭宦官和豪族大官僚的聯(lián)合反撲而失敗。憲宗即位,柳宗元被貶為永州(現(xiàn)在湖南零陵)司馬。在永州_年,艱苦生活的磨練,辛勤的創(chuàng)作,使他在文學上獲得了卓越的成就。中唐時期,社會上流行著一種很不好的風尚。許多官員好高騖遠,往往認為自己的才能與地位不相符,片面地追求那些高爵位以炫耀自己。如此之勢,引起了社會上一種廣泛地追逐虛名而不重務

3、實的浮夸之風,柳宗元有感于這種社會風氣的危害之重,而借賣鞭者之言諷刺世俗之風。字詞梳理1.字音鞭賈(g) 鬻(yù) 拳蹙(cù) 蹇仄(jin zè) 翲然(piào)爚湯(yuè) 長樂坂(bn) 踶(dì) 糞壤(rng) 一誤而過其分(fèn)遬然枯(sù) 濯之(zhuó) 梔(zh) 掐之滅爪(qi mò)2.多音字3.形近字4.詞義鬻:賣。 賈:價。復:回復,這里指還價。 適市:去市場。適,到。伏:彎腰。 夸余:向我夸耀。拳蹙:卷曲,收縮。 遂:順,這里指舒展的意思。蹇仄:歪斜。

4、行水:鞭子的纓。朽墨:朽敗晦暗。 翲然:輕飄飄的樣子。爚湯:湯熱水。爚,燒。 遬然枯:很快就干枯了。梔:梔子樹的果實可以做黃色染料。 踶:踢,踏。賴:憑借,依靠。 至焉者:指得到了前面說的公卿職位。陳力:效力,施展才能。 御乎物:駕馭事務,指處理國家大事。糞壤:泥土。 至于:升級,升官。無所賴者:指鞭子質地空疏。5.通假字遬然枯 “遬”同“速”,極短時間,極快速。余乃召僮爚湯以濯之 “僮”通“童”,童仆。6.一詞多義7.詞類活用爚湯以濯之 “爚”名詞作動詞,燒視其握 “握”動詞作名詞,把柄8.古今異義余曷不至于公卿 古義:升級,升官。 今義:表示達到某種程度;表示另提一事。則伏而笑 古義:彎腰

5、。 今義:身體向前靠在物體上。20.興賢文題解讀本文通篇是議論。興,舉用也;興賢,談進用人才。有人才不用,則如同無人才。盛世、衰世皆有人才,區(qū)別只在于上位者愿不愿舉用人才而已。文章起筆就提出“國以任賢使能而興,棄賢專己而衰”這一中心論點,接著進行分析,并舉例論證,最后指出如何任用賢者。走近作者王安石 (10211086),字介甫,晚號半山。江西臨川(今江西撫州)人,世稱臨川先生。北宋政治家、思想家、文學家。詩文頗有揭露時弊、反映社會矛盾之作,體現(xiàn)了他的政治主張和抱負。其散文雄健峭拔,舊時被列為“唐宋八大家”之一。詩歌遒勁清新。其詞雖不多而風格高峻,其中桂枝畫•金陵懷古頗有名

6、。今存王臨川集臨川集拾遺等。背景縱覽王安石是歐陽修倡導的北宋詩文革新運動的積極參加者。早在慶歷三年(1043),他就抨擊西昆派的代表人物楊億、劉筠“以其文詞染當世,學者迷其端原”,批判他們的文風“無文章黼黻之序”(張刑部詩序)。后來他的文學觀隨著變法思想的形成而明顯地表現(xiàn)出功利主義的傾向。他的文學主張的核心是:“文章合用世”(送董傳),“務為有補于世”(上人書)。但不否定修辭技巧的作用:“容(形式美)亦未可已也,勿先之,其可也。”(同前)他的文學創(chuàng)作正是這種主張的具體實踐。他的散文創(chuàng)作以論說文的成就最為突出。有直接向皇帝陳述政見的奏議,有針砭現(xiàn)實的雜文。像興賢委任,從正反兩面反復論證,邏輯性很強。興賢一文關心的是國事,為政論名篇。字詞梳理1.字音仲虺(hu) 祭公(jì) 召公(shào) 伍員(w)翟景(zhái) 博詢眾庶(shù) 不邇小人(r) 讒諛(chán yú)軼(yì) 擾攘(ráo rng) 讜直(dng)2.多音字3.形近字4.詞義任賢使能:任用賢能之士。 治安之世:安定的時代。擾攘:紛擾。 邇:親近,偏信。博詢眾庶:廣泛咨詢眾人(以謀求人才)。 讜直之路:忠言直諫的言路。拘文牽俗:指墨守成規(guī)。 辨治:明辨是非,果斷辦事。細過:細節(jié),小過錯。 軼:超過

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