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文檔簡介
1、 縣直屬機關(guān)幼兒園創(chuàng)建“巾幗文明崗”事跡材料先進(jìn)事跡材料 縣直屬機關(guān)幼兒園在職教職人員63人。女教工60人,是一支女性占教職工總數(shù)95%的娘子軍隊伍,教師中有 3人本科文憑,18人大專畢業(yè),28人獲得幼師資格,教師學(xué)歷合格率為100%。正是我們這樣一支以娘子軍為主力的特色隊伍,以特有的品質(zhì),用辛勤的耕耘,在學(xué)前教育天地里譜寫了華美的樂章,展示著新時期婦女的新形象。特別是近幾年來,我園在上級各部門關(guān)懷下,在園長李埃仿領(lǐng)導(dǎo)下,硬件軟件一年上一個新臺階,先后獲得了“惠東縣文明示范單位”、“計劃生育先進(jìn)集體”、“先進(jìn)家長學(xué)?!?、“先進(jìn)基層黨組織” “惠州市巾幗文明示范崗”、“惠東縣創(chuàng)文明城市先進(jìn)單位”
2、等榮譽稱號。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員園長一名、副園長4名都是我縣有名的幼教能人,都曾分別被評為“南粵優(yōu)秀教師”、“惠東縣先進(jìn)教育工作者”、宣教系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等,是我縣女同志的學(xué)習(xí)榜樣。我園的工作更是得到了惠東縣委、縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)們的高度評價和大力支持,投資兩千六百多萬,全面改造舊園舍,經(jīng)歷兩年的艱苦奮斗,在舊址建成一座建筑面積4800平米的全新的多功能教學(xué)樓,完全改善了辦學(xué)條件和教職工的辦公條件。縣婦聯(lián)對我們這支隊伍更是贊賞有加,大力支持我園申報創(chuàng)建廣東省“巾幗文明崗”。 我園領(lǐng)導(dǎo)以創(chuàng)建“巾幗文明示范崗”為契機,帶領(lǐng)全園婦女與時俱進(jìn),融入社會同步發(fā)展,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想;以全面實施素
3、質(zhì)教育,全面提高保教質(zhì)量,創(chuàng)一流管理、一流服務(wù)為目標(biāo),恪守我們的辦園目標(biāo):為幼兒一生幸福奠基。堅持我們的辦園理念:以人為本,師幼共同成長和諧發(fā)展。以“心中有目標(biāo),眼中有孩子,處處有教育”的園風(fēng),以創(chuàng)新、特色為主旋律追求發(fā)展,勇于探索,積極實踐,辦園質(zhì)量和效益明顯提高,得到了社會的認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)的好評、家長的信賴。近幾年來,我園緊緊圍繞園內(nèi)的中心工作,大力開展“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動,取得了一定的成績。 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全 在宣教系統(tǒng)黨委書記的支持下,和縣婦聯(lián)的具體指導(dǎo)下,我園領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視此項工作,把創(chuàng)建活動納入園工作重要議事日程,組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件,貫徹落實文件精神,將創(chuàng)建活動與本園工作實際有
4、機結(jié)合起來,成立了園長任組長,副園長為副組,教研組長骨干教師為組員的園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,做到目標(biāo)明確,任務(wù)到人。在園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,本著高起點、抓特色、出實效、上檔次的指導(dǎo)思想,使“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動有效的開展,從創(chuàng)建活動開展以來,園內(nèi)在人力、物力、財力上都給予大力支持。做到組織上有保證、工作上有部署、落實上有行動,并設(shè)立意見箱,自覺接受家長和社會的監(jiān)督。 二、以人為本,提高素質(zhì) 我園始終堅持把提高隊伍素質(zhì),樹立教師良好形象作為工作重點常抓不懈,把工作著力點放在提高教職工的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)上。一是抓黨建工作和師德師風(fēng)建設(shè)。我園堅持實行黨務(wù)公開制度,堅持“公平、公
5、正、公開”的原則。幼兒園設(shè)有園務(wù)公開欄,不定期的公布教育收費、招生、幼兒園基建、教育活動要求、幼兒代管費的開支等情況,增強透明度。在師德師風(fēng)方面我園根據(jù)縣教育局關(guān)于開展“以德立教,愛心育人”師德師風(fēng)教育活動實施方案,成立了以李埃仿園長為組長的師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。在黨支部中積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)“十帶頭”活動及開展“群眾路線大家談”活動。在活動方式上,采取“一年一諾、一年一評”的方式,與民主評議黨員、“黨員活動日”和“三會一課”等黨內(nèi)日常組織生活制度結(jié)合起來,著力保持活動載體的連續(xù)性和爭創(chuàng)活動的經(jīng)?;?,建立健全黨支部和黨員創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。組織廣大教職工進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育法、教師法、中小學(xué)教師職業(yè)
6、道德規(guī)范、惠州市“六五”普法學(xué)習(xí)資料, 認(rèn)真開展“師德師風(fēng)專項教育”活動。圍繞“師德師風(fēng)專項教育”為主題,搞好“四個一”活動:(1)、組織一次向張麗莉?qū)W習(xí)師德師風(fēng)先進(jìn)事跡報告會,以典型事跡感化人;(2)、召開一次黨員教師活動交流會,以先進(jìn)思想引領(lǐng)人;(3)召開一次青年教師學(xué)習(xí)心得座談會,以學(xué)習(xí)成果激勵人;(4)、召開一次以“假如我是一名幼兒家長”為主題的討論會,以換位思考鞭策人。通過主題實踐活動,促進(jìn)教職工身心健康全面發(fā)展,創(chuàng)建文明平安和諧幼兒園,提高幼兒園科學(xué)發(fā)展水平。組織開展“展示教學(xué)風(fēng)采、比拼業(yè)務(wù)能力”和 “團結(jié)好、思路好、帶頭好、管理好、業(yè)績好”的“五好”幼兒園管理團隊創(chuàng)建活動。組織各
7、學(xué)科帶頭人和骨干開展“三課”活動:公開課、示范課、觀摩課。結(jié)合自身實際,建立健全激勵監(jiān)督機制,簽訂教師師德建設(shè)承諾書,撰寫學(xué)習(xí)心得體會文章。通過全體教職工共同努力,師德師風(fēng)建設(shè)在幼兒園教育工作中形成了 “愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、教書育人、廉潔從教為人師表”的崇高風(fēng)尚,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀骨干:評選出系統(tǒng)優(yōu)秀黨員:李埃仿、朱曉萍。學(xué)年度考核中評選出15%的優(yōu)秀教工7名:羅海麗、羅意意、鐘健媚、胡云梅、邱宇梧、許運霞、林 海、朱曉萍。二是抓培訓(xùn)工程。為了提高教職工的文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,采取內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)等形式來提高教職工的教育教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平,并鼓勵教職工參加繼續(xù)教育的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。1、全園師德
8、培訓(xùn)300多人次;2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員提升學(xué)習(xí)5人合18天;教職工參加省市縣業(yè)務(wù)培訓(xùn)672人次;本園園本培訓(xùn)100多人次;中層干部以上國培計劃學(xué)習(xí)6人合21天。三是以賽促提高。開展各種教育教學(xué)競賽活動,在集體中廣泛形成“比、學(xué)、趕、幫、帶、超”的良好氛圍,從而促進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高。五是注重抓教育科研工作。樹立以“科研為先導(dǎo),向科研要質(zhì)量”的意識,積極開展教育科研活動,提高教師的理論素養(yǎng)和科研能力。 首頁12尾頁 三、規(guī)范制度,優(yōu)質(zhì)服務(wù) 為確保各項工作的有效運轉(zhuǎn),我們將全園各項工作納入科學(xué)化、規(guī)范化、制度化的管理之中,園內(nèi)先后制定并不斷完善了教職工績效工資考評分實施方案、月工作績效綜合評價細(xì)則,并
9、定期不定期地進(jìn)行檢查落實,月終、年終對照方案對各類人員進(jìn)行考核,獎優(yōu)罰劣、表彰先進(jìn)、鞭策后進(jìn),使各項工作有章可循、有據(jù)可依,規(guī)范合理。在創(chuàng)建工作中我們制定了園長負(fù)責(zé)制、教職工全員聘任制、計劃審批制、安全工作專人負(fù)責(zé)制、接送幼兒期間實行領(lǐng)導(dǎo)和教師值班制等十多項制度有效保證了創(chuàng)建工作的開展。 保教工作是我園的中心工作,在教育教學(xué)中,教師根據(jù)幼兒的年齡特點、興趣及需要,認(rèn)真選材和備課,精心施教,遵循“以人為本”的教育原則,注重幼兒的個體差異,因人因才施教,并把幼兒的情感教育和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)貫穿于幼兒一日生活和各種教育教學(xué)活動中;結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)、三八節(jié)、五一節(jié)、六一節(jié)和春夏秋冬四季開展
10、豐富多彩的主題系列活動,使幼兒潛移默化地受到影響和教育,從小形成良好的個性和品質(zhì)。為促進(jìn)每位幼兒都得到健康成長,在教育教學(xué)中,每位教師都做到保中有教,教中有保,努力為幼兒營造安全、整潔、舒適的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,教給他們一些簡單的安全知識和自我保護方法,手把手的教他們吃飯、穿衣和睡覺,愛心、細(xì)心、耐心、精心培育每位幼兒,使每位幼兒在園都能得到最優(yōu)質(zhì)的教育、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。此外,為更好的教育幼兒,使家庭教育和幼兒園教育有機結(jié)合,我園還利用召開家長會和家長委員會,設(shè)置家長園地,舉行家長開放日,發(fā)放家長問卷調(diào)查表,填寫家園聯(lián)系冊,舉辦家長學(xué)校等形式積極與家長聯(lián)系和溝通,主動爭取家長的理解、配合和支持,做到
11、了家長放心,幼兒在園開心,身心得到健康發(fā)展。 通過開展創(chuàng)建活動,取得了明顯的成效。一是有效地激發(fā)了全園教職工愛崗敬業(yè)、建功奉獻(xiàn)的內(nèi)驅(qū)力。二是充分調(diào)動了全園教職工文明從教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)的自覺性和主動性。三是全園教職工精神面貌煥然一新,工作效率大大提高,業(yè)務(wù)素質(zhì)得到極大的加強。四是增強了凝聚力,形成了團結(jié)向上的群體??傊覀兊慕?jīng)驗是:領(lǐng)導(dǎo)率先垂范是前提,教師隊伍素質(zhì)的提高是基礎(chǔ),科學(xué)的管理是關(guān)鍵,教師積極性、主動性的發(fā)揮是保證。 四、活動豐富,倡導(dǎo)先進(jìn) 1.園內(nèi)教研課。幼兒園教研活動是保教工作的重要組成部分,是全面貫徹育人方針,不斷改進(jìn)保教工作,提高保教質(zhì)量的重要保證。通過有效開展教研活動,提升教師
12、的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高我園教育教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)示范園,增強我園的社會知名度。通過開展教研活動,使初次面對這些幾歲娃娃的年輕教師適應(yīng)她們的工作崗位,擯棄了一些陳舊的教育觀念,重新樹立起正確的教育觀、思想觀、兒童觀,樹立起了以人為本,終身學(xué)習(xí)的思想。 2.教研組活動。為了真正體現(xiàn)幼兒的主體地位,我園各年級組積極開展教研活動。活動中將素質(zhì)教育貫穿于幼兒的一日活動,注重隨機教育和幼兒自主活動,優(yōu)化一日活動的各個環(huán)節(jié),從培養(yǎng)興趣出發(fā),鼓勵幼兒去探索,去發(fā)現(xiàn);開設(shè)各種活動區(qū)、游戲角,從培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力出發(fā),引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)習(xí),在游戲中探索,讓幼兒在玩中出興趣,在學(xué)中顯個性,在探索中出成長。 3.賽課活動。我們每年都安排了教師的賽課活動,增強教師競爭上游的意識,促使新老師迅速成長,增進(jìn)教師間的學(xué)習(xí)交流,保持工作激情,做幼教領(lǐng)域的開拓者,活躍在幼教第一線。不妄自菲薄,不固步自封,走出縣城,走進(jìn)更廣闊的天地鍛煉自己,向省城同仁們展示我園教師的風(fēng)采,取得驕人的成績。 在保教戰(zhàn)線上,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯?0*年幼兒舞蹈孩子的夢獲惠州市市幼兒文藝大賽三等獎;20*年幼兒舞蹈
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