少先隊(duì)活動(dòng)課一年級(jí)第一單元:喜歡校園-快樂(lè)學(xué)習(xí)匯總_第1頁(yè)
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1、第一單元喜歡學(xué)校感知少先隊(duì)一、少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要要求(一)本單元活動(dòng)主題:喜歡校園,快樂(lè)學(xué)習(xí)(-)本單元活動(dòng)容:1. 喜歡學(xué)校;2感知少先隊(duì);3 激發(fā)喜歡少先隊(duì)、向往少先隊(duì)的感盾。(三)本單元雛鷹獎(jiǎng)?wù)拢簮?ài)校章:L知道校名、校訓(xùn)和著名校友;2認(rèn)識(shí)校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、本中隊(duì)輔導(dǎo)員;3能說(shuō)出喜歡學(xué)校的3個(gè)理由;4 為學(xué)?;虬嗉?jí)做1件好事。二、本單元活動(dòng)主題及解析:本單元活動(dòng)是一年級(jí)新生走進(jìn)校園接觸的第一個(gè)單元的少先隊(duì) 活動(dòng)。通過(guò)本單元的觀校園、升旗儀式、入學(xué)典禮等活動(dòng),讓一年級(jí) 小朋友初步了解小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,感受新學(xué)校、新集體的溫暖與精彩, 為今后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ);通過(guò)參開(kāi)展說(shuō)校名、校訓(xùn)、

2、校史、 校友、校風(fēng)等爭(zhēng)童活動(dòng),促使一年級(jí)新生了解學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校;通過(guò) 與高年級(jí)隊(duì)員手拉手,觀看少先隊(duì)活動(dòng)等,初步感知少先隊(duì),激發(fā)他 們對(duì)少先隊(duì)組織的向往與熱愛(ài)。三、本單元活動(dòng)課時(shí)建議:本單元活動(dòng)擬進(jìn)行3課時(shí)。第一課時(shí)活動(dòng)形式:隊(duì)活動(dòng)參觀新校園活動(dòng)容要求:老師帶領(lǐng)新生參觀可愛(ài)的校園,感受校園的美麗,激發(fā)一年級(jí)小 朋友爭(zhēng)估攵校園小主人的熱情。第二課時(shí)活動(dòng)形式:大隊(duì)活動(dòng)歡迎新同學(xué)在升旗儀式上高年級(jí)大哥哥、大姐姐與小朋友結(jié)對(duì),集體組織"歡 迎新學(xué)生"主題活動(dòng),感受少先隊(duì)這個(gè)大集體的溫暖與精彩。第三課時(shí)活動(dòng)形式:隊(duì)課爭(zhēng)童我愛(ài)我的新學(xué)?;顒?dòng)容要求:開(kāi)展說(shuō)校名、校訓(xùn)、校史、校友、校風(fēng)等爭(zhēng)

3、童活動(dòng),能繼續(xù)為學(xué) ?;虬嗉?jí)增光添彩,增進(jìn)孩子的集體主義情感。四、爭(zhēng)章活動(dòng)提示:1 將爭(zhēng)童活動(dòng)與入學(xué)教育相結(jié)合,能夠向大哥哥、大姐姐自豪地 講講自己學(xué)校的校名、校訓(xùn)和著名校友,說(shuō)出喜歡學(xué)校或少先隊(duì)的多 個(gè)理由,并能為學(xué)?;蛑嘘?duì)做好事。2將爭(zhēng)“愛(ài)校童"與引導(dǎo)一年級(jí)感知少先隊(duì)緊密結(jié)合,引導(dǎo)他 們向往少先隊(duì)。五、各課時(shí)少先隊(duì)活動(dòng)建議第一課時(shí)(-)活動(dòng)主題:參觀校園一一我們可愛(ài)的學(xué)校(-)活動(dòng)目的:做好入學(xué)禮的前期準(zhǔn)備工作,組織老隊(duì)員帶領(lǐng)新隊(duì)員參觀可愛(ài)的校園、場(chǎng)館、隊(duì)室、校史館等等,感受校園的美麗,激發(fā)新生爭(zhēng)做校園小主人的熱情。(三)活動(dòng)準(zhǔn)備:確定手拉手中隊(duì);小講解員練習(xí)到位。(四)活動(dòng)形式

4、:參觀校園(五)活動(dòng)步驟:1. 手拉手,交朋友髙年級(jí)手拉手中隊(duì)隊(duì)員與一年級(jí)新生見(jiàn)面、交朋友一一小朋友們,大家好!歡迎大家來(lái)到我們學(xué)校,開(kāi)始你們的小學(xué)生活。我們是你們手拉手中隊(duì)的好朋友,是你們的哥哥、姐姐。認(rèn)一認(rèn):互相介紹自己的年齡、愛(ài)好、特長(zhǎng)。今天我們一道手拉手參觀我們可愛(ài)的校園。2. “哥哥姐姐帶我看校園”我們的校園美不美?。拷裉?,我們?cè)谛@里到處看一看吧!(1)參觀校園概貌,感受校園的美麗。(2)參觀校園場(chǎng)館,感受場(chǎng)館的用途。3. “聽(tīng)哥哥姐姐講校史校友”我們的學(xué)校有著光榮的歷史,有許多優(yōu)秀的校友,有許多優(yōu)秀的 老師。我們一道到“校史館”看一看。(1)參觀校史館,感受學(xué)校的歷史。(2)講一

5、講:校訓(xùn)、校風(fēng)。(3)贊一贊:校友。重點(diǎn)講幾個(gè)杰出校友的故事。(4)唱一唱:校歌。4. “跟著哥哥姐姐看隊(duì)室”接下來(lái),哥哥、姐姐要領(lǐng)小朋友們?nèi)ヒ粋€(gè)特殊的地方,這是我們 少先隊(duì)員最喜歡的地方,等小朋友們?nèi)肓岁?duì),成為了一名光榮的少先 隊(duì)員,也就可以在這里開(kāi)展活動(dòng),討論少先隊(duì)的工作,成為這里的小 主人,這地方就是“少先隊(duì)隊(duì)室”。(1)看一看:隊(duì)室里都有什么?手拉手中隊(duì)的大隊(duì)員向一年級(jí)新生一一介紹:黨旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗、 隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾、鼓號(hào)(2)聽(tīng)一聽(tīng),隊(duì)室里有關(guān)畫(huà)圖、標(biāo)語(yǔ)的容。手拉手中隊(duì)的大隊(duì)員向一年級(jí)新生 介紹黨的五代領(lǐng)袖對(duì)少 先隊(duì)的題詞或寄語(yǔ);介紹少先隊(duì)歷史掛圖;本校少先隊(duì)活動(dòng)照片等。(3)跟著哥哥

6、姐姐讀一讀“入隊(duì)誓詞”與“呼號(hào)”。(4)聽(tīng)哥哥姐姐唱一唱“中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌”。小弟弟、小妹妹們,今天你們成了一年級(jí)的小學(xué)生,大家還要一 同努力,讓我們熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)少先隊(duì),爭(zhēng)取早日加入少先隊(duì),戴上 鮮艷的紅領(lǐng)巾。5. 雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)提示小弟弟、小妹妹們,今天我們參觀這么多地方,如果大家記住了 我們參觀的容,就可以得到一枚少先隊(duì)的雛鷹獎(jiǎng)?wù)乱灰弧皭?ài)校章”。展示本單元雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆皭?ài)校章”,講一講獎(jiǎng)?wù)氯菀?,啟發(fā)大家 爭(zhēng)獲“愛(ài)校章”。(六)拓展建議:1. 組織一年級(jí)新生參觀“手拉手”的髙年級(jí)中隊(duì),觀看“手拉手” 的髙年級(jí)中隊(duì)舉行的隊(duì)活動(dòng)儀式、隊(duì)會(huì)等。2. 學(xué)唱校歌、講杰出校友的故事。(七)輔導(dǎo)提示:1一

7、年級(jí)新生剛進(jìn)校園,處處新鮮,可帶著他們多看看,即時(shí)進(jìn) 行愛(ài)校園、愛(ài)少先隊(duì)的教育。2. 鑒于一年級(jí)新生的認(rèn)知水平,校史、校風(fēng)以及少先隊(duì)知識(shí)的教 育,讓一年級(jí)新生感知即可,不必講得過(guò)深過(guò)細(xì)。3. 活動(dòng)中要注意發(fā)揮髙年級(jí)手拉手隊(duì)員的作用,這也是潛移默化 地培養(yǎng)一年級(jí)新生對(duì)少先隊(duì)組織感情的良好契機(jī)。第二課時(shí)(一)活動(dòng)主題:我上學(xué)我成長(zhǎng)我快樂(lè)一一入學(xué)禮(-)活動(dòng)目的舉行“我上學(xué) 我成長(zhǎng) 我快樂(lè)一一入學(xué)禮”,通過(guò)升旗儀式、 入學(xué)典禮、老隊(duì)員與一年級(jí)小朋友手拉手結(jié)等活動(dòng),感受學(xué)校這個(gè)大 集體的溫暖與精彩,感受少先隊(duì)的魅力,激發(fā)一年級(jí)新生憧憬校園新 生活、向往少先隊(duì)的感情。(三)活動(dòng)準(zhǔn)備:1. 少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)演

8、練,準(zhǔn)備在入學(xué)禮上演奏。2. 髙年級(jí)手拉手中隊(duì)隊(duì)員,準(zhǔn)備好贈(zèng)送一年級(jí)新生入學(xué)禮上的禮 物一一祝福書(shū)簽、書(shū)卡、藏書(shū)票等。3. 入學(xué)禮的準(zhǔn)備,會(huì)場(chǎng)的布置。4. 入學(xué)禮上校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、隊(duì)員發(fā)言詞的準(zhǔn)備。5. 指導(dǎo)一年級(jí)新生繪制心愿卡。(四)活動(dòng)形式:大隊(duì)活動(dòng):我上學(xué)我成長(zhǎng)我快樂(lè)一一入學(xué)禮(五)活動(dòng)步驟:1. 少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)鼓號(hào)齊鳴,歡迎一年級(jí)新生和高年級(jí)手拉手隊(duì)員 手拉手進(jìn)場(chǎng)。2. 宣布“我上學(xué)我成長(zhǎng)我快樂(lè)一一入學(xué)禮”開(kāi)始。3唱國(guó)歌、升國(guó)旗。伴隨著鮮艷的五星紅旗,小朋友們此時(shí)此刻的心情是怎么樣的 呢?今天我們舉行隆重的“我上學(xué)我成長(zhǎng)我快樂(lè)一一入學(xué)禮” 大隊(duì)主題活動(dòng),相信小朋友們會(huì)懂得更多!4主持人介紹校

9、長(zhǎng)、一年級(jí)新任輔導(dǎo)員。學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們的辛勤耕耘,下面讓我們一起 認(rèn)識(shí)一下校長(zhǎng)與一年級(jí)的新輔導(dǎo)員吧!5. 校長(zhǎng)致歡迎辭歡迎孩子們來(lái)到學(xué)校,介紹學(xué)校有關(guān)情況和學(xué)校一日常規(guī)、給一 年級(jí)新生提希望。6. 贈(zèng)送禮物。髙年級(jí)手拉手中隊(duì)的大哥哥、大姐姐將預(yù)先寫(xiě)好的祝福書(shū)簽、書(shū) 卡、藏書(shū)票等贈(zèng)送給一年級(jí)新生,擁抱之后,一起讀一讀卡片上的祝 愿。7髙年級(jí)手拉手隊(duì)員代表發(fā)言。講述自己在學(xué)校里和少先隊(duì)組織里感受到的快樂(lè)、鍛煉與收獲, 并激勵(lì)一年級(jí)新生以優(yōu)異的表現(xiàn)做個(gè)好學(xué)生,盡快成為一名少先隊(duì) 員。8家長(zhǎng)代表發(fā)言。以親子互動(dòng)的形式,寄托家長(zhǎng)希望孩子們?cè)趯W(xué)校好好表現(xiàn)的心 愿。&邀請(qǐng)著名校友講話。

10、以自己小時(shí)候在學(xué)校的學(xué)習(xí)實(shí)例激勵(lì)小朋友們熱愛(ài)學(xué)校、好好學(xué) 習(xí)。9.高年級(jí)手拉手中隊(duì)與一年級(jí)新生的代表手拉手登臺(tái),帶領(lǐng)一 年級(jí)新生宣誓:“好好學(xué)習(xí),天天向上;我上學(xué),我成長(zhǎng);快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng);我是小學(xué)生,每天都向上。”10 齊唱校歌。11.放飛心愿,合景留影。少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)再次奏響歡快的樂(lè)曲,一年級(jí)新生們?cè)谑掷煮{年 級(jí)隊(duì)員的幫助下,依次把自己的心愿卡貼在這次活動(dòng)的背景墻上,并 與家長(zhǎng)、高年級(jí)手拉手隊(duì)員合影留念。(六)拓展建議:建議高年級(jí)隊(duì)員向一年級(jí)新生教唱學(xué)校校歌和中國(guó)少年先鋒隊(duì) 隊(duì)歌等。(七)輔導(dǎo)提示:1. 髙年級(jí)手拉手中隊(duì)隊(duì)員多與結(jié)對(duì)的一年級(jí)班級(jí)的班主任聯(lián)系, 利用少先隊(duì)活動(dòng)課,配合一年級(jí)

11、班主任,期做有關(guān)準(zhǔn)備活動(dòng),如幫助 一年級(jí)新生繪制心愿卡等。2. 年級(jí)新生入學(xué)禮,要注意放大少先隊(duì)文化符號(hào)、發(fā)揮少先隊(duì) 文化的感染力,運(yùn)用好隊(duì)旗、少先隊(duì)鼓號(hào)等,發(fā)揮髙年級(jí)隊(duì)員的友誼 影響力,激發(fā)一年級(jí)新生對(duì)少先隊(duì)組織的向往與熱愛(ài)。第三課時(shí)(一)活動(dòng)主題:我愛(ài)我們的學(xué)校(-)活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展說(shuō)校名、校訓(xùn)、校史、校友、校風(fēng)等爭(zhēng)章活動(dòng),增進(jìn)一 年級(jí)新生對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),培養(yǎng)集體主義情感,激發(fā)他們盡已所能,為 學(xué)?;虬嗉?jí)增光添彩,爭(zhēng)做好學(xué)生。(三)活動(dòng)準(zhǔn)備請(qǐng)?bào){年級(jí)手拉手中隊(duì)的隊(duì)員代表參與爭(zhēng)章、考章和頒章活動(dòng)。(四)活動(dòng)形式:隊(duì)課(五)活動(dòng)步驟:1. 認(rèn)識(shí)校名(出示校園大門(mén)的照片、學(xué)校標(biāo)志建筑等)同學(xué)們,這

12、是哪里啊?(齊讀學(xué)校校名)2. 了解學(xué)校環(huán)境:(1)學(xué)校環(huán)境有獎(jiǎng)問(wèn)答:(PPT展示標(biāo)志建筑照片)(2)討論:最喜歡學(xué)校的什么地方?為什么?3知道校訓(xùn)、校風(fēng)(1)請(qǐng)高年級(jí)隊(duì)員講授校訓(xùn)、校風(fēng)。(2)全體同學(xué)跟讀校訓(xùn)、校風(fēng)。4. 認(rèn)識(shí)相關(guān)校友:(1)高年級(jí)隊(duì)員講幾位優(yōu)秀或杰出校友的故事。(2)請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出其中自己最喜歡的校友名字。說(shuō)原因。5. 好習(xí)慣激勵(lì)同學(xué)們,你們那么喜愛(ài)自己的校園,那么你作為一名小學(xué)生,你本屆“開(kāi)筆禮”儀式將儀式分為“引子”、“主題”和"尾聲” 三個(gè)部分?!耙印辈糠?,由家長(zhǎng)志愿者列隊(duì)在寓意群星薈萃的“聚星亭” 旁,迎接孩子們并護(hù)送他們穿過(guò)寓意天下文化中心的“天下文樞”

13、牌 坊,再由全體教師將孩子們送往棧星門(mén)下參與儀式?!爸黝}”部分由致歡迎詞、嘉賓賜福、誦讀經(jīng)典、鞠躬行禮、朱 砂開(kāi)痣、學(xué)寫(xiě)“人”字、贈(zèng)送論語(yǔ)、頒發(fā)證書(shū)等環(huán)節(jié)組成?!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”身著古裝的一年級(jí)新生跟 著孔子研究學(xué)院的髙年紀(jì)同學(xué)一起誦讀論語(yǔ),以祭拜孔子的方 式來(lái)迎接自己的讀書(shū)生涯。在現(xiàn)場(chǎng),新入學(xué)的羅鈴珊小同學(xué)在 誦讀論語(yǔ)時(shí)顯得格外的認(rèn)真。她認(rèn)真的模樣甚至感染了路邊圍 觀的市民,好多市民受她影響也忍不住跟著朗誦了起來(lái)。“點(diǎn) 朱砂最好玩,額頭上有種涼涼的感覺(jué)?!绷硗庖晃唤兄芫男?同學(xué)見(jiàn)到有人來(lái)采訪,便不停地要搶著話筒來(lái)說(shuō)幾句。在整個(gè)儀式過(guò)程中,除了上述的過(guò)程外,孩子們還要在美 術(shù)老師的帶領(lǐng)

14、下,拿起毛筆學(xué)寫(xiě)“人”字。夫子廟小學(xué)黨支部 副書(shū)記繆清說(shuō),讓孩子們學(xué)寫(xiě)“人”字,是因?yàn)樵谌寮覍W(xué)術(shù)中 非常講究做人,學(xué)校希望孩子們?cè)趯W(xué)知識(shí)的同時(shí)更要學(xué)會(huì)做 人?!拔猜暋辈糠郑瑢W(xué)生們進(jìn)入大成殿,獻(xiàn)花行禮、撞啟蒙鐘、觀大 成殿、集體合影。據(jù)了解,開(kāi)筆禮,是中國(guó)傳統(tǒng)中對(duì)少兒開(kāi)始識(shí)字習(xí)禮的一 種啟蒙教育形式。在古代,學(xué)童會(huì)在“開(kāi)筆禮”,即開(kāi)學(xué)的第 一天早早起床來(lái)到學(xué)堂,由啟蒙老師講授人生最基本、最簡(jiǎn)單 的道理,并教讀書(shū)、寫(xiě)字,然后參拜孔子像,才可以入學(xué)讀書(shū)。 這一儀式俗稱“破蒙”。古時(shí),“開(kāi)筆禮"是極為隆重的典禮, 對(duì)每個(gè)讀書(shū)人來(lái)講有著重大的意義,被稱為人生四大禮之一。夫子廟小學(xué)黨支部書(shū)記、校

15、長(zhǎng)愛(ài)東告訴記者,"開(kāi)筆禮"屬 于夫子廟小學(xué)“尚禮課程”,與“成童禮”和“狀元禮"一同組成夫 子廟小學(xué)特有的尚禮儀式,著力于學(xué)生文明禮儀規(guī)的養(yǎng)成,引導(dǎo)學(xué)生 學(xué)會(huì)做人,做好人。'開(kāi)筆禮”也是一年級(jí)新生特有的開(kāi)學(xué)典禮,是 小學(xué)生走進(jìn)夫子廟小學(xué)的第一課,它使孩子們懂得:“從這一刻起, 我是夫子廟小學(xué)的一名小學(xué)生了,銘記'學(xué)而不厭,誨人不倦',努 力做一名合格的小學(xué)生!”案例厶小長(zhǎng)征牌上的第一枚“小腳印”五愛(ài)小學(xué)的小學(xué)入學(xué)禮“好好學(xué)習(xí),天天向上;我學(xué)習(xí),我成長(zhǎng);快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng); 我是小學(xué)生,每天都向上! ”身著學(xué)校制服,站著整齊的隊(duì)列,新入 學(xué)的

16、孩子們舉起自己的小手莊重宣誓,這是今天(9月1日)早上發(fā) 生在市五愛(ài)小學(xué)的一幕。為了引導(dǎo)一年級(jí)新生感受學(xué)習(xí)樂(lè)趣、養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)愛(ài)學(xué)校、 愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感,爭(zhēng)做品德優(yōu)良、充滿活力、積極向上的新學(xué) 子,今天上午,2011市小學(xué)入學(xué)儀式在五愛(ài)小學(xué)隆重舉行。儀式上舉行了莊重的升旗儀式,五愛(ài)小學(xué)校長(zhǎng)寄語(yǔ)新生,要努力 學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做一名驕傲光榮的五愛(ài)學(xué)子。一年級(jí)教師代表發(fā) 言表達(dá)了對(duì)新生的歡迎與美好的祝福,也帶來(lái)了學(xué)?!袄仙鷤儭苯o新 生的新學(xué)年禮物:一批充滿趣味的兒童圖書(shū)。接著,參加儀式的領(lǐng)導(dǎo) 牽著小朋友們的手,在五千里小長(zhǎng)征牌上貼上了第一枚“小腳印”, 以此激勵(lì)他們“重走長(zhǎng)征之路,傳承五愛(ài)

17、精神”。據(jù)了解,五愛(ài)小 學(xué)誕生于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火歲月,前身是雪楓干部子弟學(xué)校和華 東干部子弟學(xué)校,血染的黨旗、“五千里小長(zhǎng)征"地圖、戰(zhàn)地兒童 的行軍讀本,是學(xué)校校史室的“三件寶”。而“五千里小長(zhǎng)征牌"則 是弘揚(yáng)五愛(ài)小學(xué)校史的象征物,承載了五愛(ài)前輩校友們堅(jiān)毅,勇敢的 精神與品格,用“小長(zhǎng)征牌"來(lái)激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、品德等各方 面“你追我趕”向來(lái)是五愛(ài)小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。參加入學(xué)儀式的珂涵小朋友對(duì)即將到來(lái)的新生活充滿了期盼,她 說(shuō),要在漂亮的新校園里學(xué)到更多的新本領(lǐng),交到更多的新朋友。老 師們也表示,現(xiàn)在的孩子相較以前更活潑,更有主見(jiàn),所以在教法上 也要不斷地推出新。告別

18、幼兒園的生活,走進(jìn)小學(xué)校園,成為一名光榮的小學(xué)生,對(duì) 孩子而言,這是一次新的跨越,一次新的征程,在未來(lái)的六年里,這 些一年級(jí)新生將在這所具有光榮歷史與傳統(tǒng)的學(xué)校揚(yáng)起理想的風(fēng)帆, 描繪最美麗的畫(huà)卷。汪M洛蝦一年級(jí)新生入學(xué)典禮主持詞市盛澤中心小學(xué)首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最 誠(chéng)摯的祝賀,盛澤中心小學(xué)教育集團(tuán)因?yàn)橛心銈兊募尤攵泳?!小朋友們,今天的校園格外熱鬧,我們的爸爸媽媽們放棄休息時(shí) 間,特意來(lái)校見(jiàn)證我們的入學(xué),我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給 他們,爸爸媽媽,你們!現(xiàn)在我宣布,“許下心愿幸福成長(zhǎng)"盛澤中心小學(xué)一年級(jí)新生 入學(xué)典禮,現(xiàn)在正式開(kāi)始!一、投放

19、心愿卡小朋友們,跨進(jìn)了學(xué)校,你們就跨進(jìn)了知識(shí)的殿堂。我們盛澤中 心小學(xué)有最優(yōu)秀的老師、最勤奮的同學(xué)和最踏實(shí)的學(xué)風(fēng),相信你們?cè)?這里學(xué)習(xí)一定會(huì)取得最優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí),緊的學(xué)習(xí)之余,我們學(xué)校 還經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),如一年一度的六一文藝匯演,金絲語(yǔ)閱 讀節(jié)、金點(diǎn)子科技節(jié)、金太陽(yáng)體育節(jié)、金年華藝術(shù)節(jié)等等等等,同學(xué) 們的課余生活是豐富多彩的,相信你們的綜合素質(zhì)也一定會(huì)迅速得到 培養(yǎng)和提高。有一句歌詞這樣唱道:有夢(mèng)想的人,誰(shuí)都了不起?小朋友們,你 想成為一個(gè)了不起的人嗎?嗯,真不錯(cuò)。那么,就讓我們懷揣著自己 對(duì)明天的美好心愿,一同前行一同努力吧!在我們的手中,都有一小小的心愿卡。上面寫(xiě)滿了小朋友們對(duì)明

20、 天、對(duì)未來(lái)的一個(gè)個(gè)心愿。心愿是樹(shù),在我們的心靈深處悄悄成長(zhǎng); 心愿是燈,指引我們前進(jìn)的方向;心愿是火,溫暖你溫暖我,給我們 無(wú)窮的力量!接下來(lái),請(qǐng)大家排好隊(duì),依次到前臺(tái)來(lái),將你們的心愿 卡投放到心愿箱里。一(1)班先來(lái),一個(gè)班一個(gè)班接上小朋友,你好!請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?你許下的心愿是什么,大聲 讀給我們聽(tīng)一下好嗎?嗯,真棒,真是一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人。祝你夢(mèng)想 成真!祝你早日達(dá)成愿望!祝你好運(yùn)!我們親手制作、親自制定的心愿卡已經(jīng)投放到心愿箱里,我們學(xué) 校會(huì)幫助大家珍藏這些心愿卡,等大家小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,我們會(huì)將你 的心愿卡打開(kāi),一起來(lái)看看,當(dāng)年你許下的心愿,達(dá)成了嗎?你取得 了那些進(jìn)步和發(fā)展?這真是一

21、件浪漫又溫馨的事情呀!那么,就讓我 們從此刻起,用辛勤的汗水去澆開(kāi)成功的花朵,用智慧和勇敢去叩開(kāi) 心愿的大門(mén),好嗎!二、新生代表發(fā)言站在紅旗下,向往紅領(lǐng)巾。處在新的起跑線上,剛剛踏入校門(mén)的 小朋友們也有許多話要說(shuō)。下面,讓我們用最熱烈的掌聲,請(qǐng)出一年 級(jí)新生代表發(fā)言,掌聲他說(shuō)的一樣,勤奮刻苦、遵守校紀(jì)、全面發(fā)展, 爭(zhēng)取早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。我們完全相信, 今天,你們以學(xué)校為榮;明天,母校一定會(huì)以你們?yōu)闃s!三、直選家長(zhǎng)委員會(huì)委員本學(xué)期,我校創(chuàng)新推出“家校共育室”“家長(zhǎng)助學(xué)社”等家校共 育容,讓每一位家長(zhǎng)都有平等參與的機(jī)會(huì),在我們一年級(jí)中有很多家 長(zhǎng)能主動(dòng)參與,根據(jù)主動(dòng)報(bào)名和

22、老師推薦兩種方式,特聘請(qǐng)以下家 長(zhǎng)作為班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)委員,他們分別是。讓我們向以上被聘為 班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)委員的家長(zhǎng)表示祝賀!下面,讓我們用熱烈的掌聲,請(qǐng)出家長(zhǎng)代表給大家講話。四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言下面,讓我們用熱烈的掌聲,請(qǐng)出校長(zhǎng),給我們講話,大家歡迎! 相信我們一年級(jí)的小朋友,一定不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的希望, 爭(zhēng)做一名“四好少年” !五、學(xué)生、家長(zhǎng)以及教師合影留念下面是合影留念的時(shí)間,請(qǐng)我們的家長(zhǎng)、學(xué)生和你們的任課老師 一起到前臺(tái)合影留念。同樣,一個(gè)班一個(gè)班來(lái),先請(qǐng)一(1)班同學(xué), 家長(zhǎng)以及任課老師結(jié)束:時(shí)間過(guò)得真快,我們的活動(dòng)即將進(jìn)入尾聲。我宣布:盛 澤中心小學(xué)"好父母”家長(zhǎng)學(xué)校暨一年級(jí)新生入學(xué)典禮到此結(jié)束! 祝愿所有的家長(zhǎng)工作順利,合家歡樂(lè)!祝

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