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1、2016-2017婦女兒童領(lǐng)域年度計(jì)劃表活動(dòng)月份活動(dòng)名稱活動(dòng)形式及性質(zhì)活動(dòng)推行原因(需求評(píng)估)對(duì)象活動(dòng)目的參加者人數(shù)/人次節(jié)數(shù)合作單 位(社區(qū) 內(nèi)外)預(yù)算支出2016 年9 月“防拐防騙我有 招”兒童安全知識(shí) 宣傳活動(dòng)外展宣傳開學(xué)手,小朋友們要離開媽媽進(jìn)入學(xué) 校了,尤其是那些二年級(jí)以下的小朋 友,是時(shí)候教導(dǎo)他們掌握防拐防騙的 知識(shí)了兒童 青少 年讓小朋友提高安全意 識(shí)20人 次1200“專心致志”兒 童專注力訓(xùn)練小 組小組活動(dòng)通過與社區(qū)青少年兒童的接觸,發(fā) 現(xiàn)社區(qū)一些小朋友學(xué)習(xí)做事都不 認(rèn)真,特別是缺乏耐心,因此開展 了本次小組活動(dòng)兒童 青少年提高兒童注意力,學(xué)習(xí) 做事更專注40人次5200中
2、秋趣味游 國(guó)會(huì)康娛活動(dòng)中秋節(jié)到了,在這個(gè)傳統(tǒng)小節(jié)里, 社上秉著和諧社區(qū),增進(jìn)鄰里關(guān)系 的宗旨,開展了本次活動(dòng)社區(qū) 居民讓社區(qū)居民感受中國(guó) 傳統(tǒng)節(jié)日文化100人次1社區(qū)村委30002016 年10 月“我思故我在” 青少年初級(jí)辯論 模擬小組小組活動(dòng)中國(guó)應(yīng)試教育與西方教育存在著 不小的差異性,體現(xiàn)在理工科方 面:中國(guó)更注重基礎(chǔ)和理論教育, 西方更注重動(dòng)手實(shí)踐能力,而文科 方面,中國(guó)更注重背誦,曲西方更 注重思辨,在美國(guó)眾多頂尖大學(xué)眼 中,辯論,被認(rèn)為是最有價(jià)值的課 外活動(dòng)之一,它能夠從多方面提升 學(xué)生的個(gè)人能力,這些能力包括: 公開演講能力、邏輯思維能力、批 判性思考能力、如果是比賽性質(zhì)的 大型辯
3、論,還能夠提升學(xué)生其他方青少 年1、讓小組成員體驗(yàn)到 辯論對(duì)自己綜合能力 的提升,并喜歡上辯 論,在以后的學(xué)習(xí)生活 中后總識(shí)的去鍛煉,去 參與。2、初步全方位提高社 區(qū)青少年的個(gè)人能力: 公開演講能力、邏輯思 維能力、批判性思考能 力、10人次5200面的能力,比如:領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì) 合作能力、快速閱讀能力、快速筆 記能力、心理抗壓能力“親子齊動(dòng)手, 全家樂融融”蛋 糕DIY小組小組活動(dòng)通過社區(qū)婦女兒童都感興趣的美 食制作,讓媽媽和孩子在手工制作 相互配合,培養(yǎng)默契,增進(jìn)親子關(guān) 系婦女 兒童通過親子攜手合作,增 進(jìn)親子關(guān)系80人次51300“會(huì)當(dāng)凌絕頂” 重陽親子登高活 動(dòng)康娛活動(dòng)在社區(qū)青少年越
4、來越離不開手機(jī) 電腦的今天,用中國(guó)傳統(tǒng)文化重陽 登高這一習(xí)俗,鼓勵(lì)居民走出去, 體驗(yàn)一種健康的生活方式。婦女 兒童倡導(dǎo)健康休閑方式, 增進(jìn)親子關(guān)系20人次12002016 年11 月“心隨手動(dòng)”系 列之親子發(fā)飾DIY小組婦女 兒童100人次5200“不給糖果都搗 蛋”萬圣節(jié)主題 尋寶活動(dòng)康娛活動(dòng)用面具武裝青少年,傳統(tǒng)的武打裝 扮作為獎(jiǎng)勵(lì),義工家長(zhǎng)作為NP C,社工引導(dǎo)小朋友們?cè)谏鐓^(qū)進(jìn)行 一次尋寶活動(dòng),青少 年兒童20人次1500“小廚房,大課 堂”之親子科普 小組小組活動(dòng)廚房,是每個(gè)家庭的重要場(chǎng)所,但 你能想到,諸如胡蘿卜土豆杯子碗 筷之類的也能玩科普嗎?不信? 那就趕緊來參加我們的小組,見證
5、的時(shí)刻吧青少 年兒童通過日常耳熟能詳?shù)?廚房材料,讓社區(qū)小朋 友見證科學(xué)的神奇50人次52002016年12 月“心隨手動(dòng)”系 列之唯美手鏈DIY小組婦女 兒童100人次5200“”兒童簡(jiǎn)筆回 學(xué)習(xí)小組圖回對(duì)小朋友來說,應(yīng)該是一種本 能的手藝,而簡(jiǎn)筆回更可以說是小 朋友的天性,隨性而乂多彩的用 線,信手涂鴉,能無限激發(fā)孩子的 形象思維表達(dá)能力。社區(qū) 兒童提升兒童的形象思維 創(chuàng)造力40人次5200“中國(guó)文化知多 少”國(guó)學(xué)知識(shí)小 組小組活動(dòng)社區(qū)青少年由于來自學(xué)校和家長(zhǎng) 的壓力,過多的關(guān)注功課例如數(shù)學(xué) 物理卻對(duì)自己國(guó)家的傳統(tǒng)義化知青少 年青少年走出家門認(rèn)識(shí) 更多的小伙伴,搭建其 人際關(guān)系網(wǎng)40人次5
6、200之甚少,缺少對(duì)民族文化的認(rèn)同感加強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)學(xué) 的認(rèn)識(shí)和熱愛,拓寬知 識(shí)面2017 年1 月少年宮科學(xué) 探秘之旅教育活動(dòng)青少 年兒童20人次1社區(qū)村委2000寫春聯(lián),送 春聯(lián)春節(jié)聯(lián)歡會(huì) 活動(dòng)康娛活動(dòng)社區(qū) 居民100人次1500“喜迎春節(jié)”剪 紙藝術(shù)手工興趣 小組小組活動(dòng)在傳統(tǒng)的春節(jié),會(huì)有各種剪紙藝術(shù) 來裝飾我們這個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日, 諸如絲網(wǎng)蝴蝶、福字掛飾、立體春 字、簡(jiǎn)易燈籠、繡球燈籠等等,社 工開展本次小組活動(dòng),會(huì)講授小朋 友們這些剪紙藝術(shù)的方法,希望這 些傳統(tǒng)手工能在社區(qū)繼續(xù)傳承兒童 青少 年鍛煉小朋友的動(dòng)手能 力激發(fā)小朋友對(duì)傳統(tǒng)剪 紙藝術(shù)的興趣50人次52002017 年2 月“
7、”孔明燈親子 手工制作活動(dòng)康娛活動(dòng)社區(qū)20人次12005點(diǎn)半課堂啟動(dòng)康娛活動(dòng)社區(qū)一些小朋友父母都在上班,放 學(xué)后需要一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,需要有 人輔導(dǎo)學(xué)習(xí)青少 年兒童給社區(qū)小朋友們提供 一個(gè)完成課后作業(yè)的 場(chǎng)所給小朋友們提供一個(gè) 發(fā)展興趣,拓寬知識(shí)面 的平臺(tái)10人次1200青少年領(lǐng)袖 能力培療小組小組活動(dòng)伴隨著社會(huì)的發(fā)展,對(duì)青少年各方 面能力的要求越來越高,其中領(lǐng)導(dǎo) 能力就是其中很重要的一個(gè)能力, 比如在大學(xué)的各種社團(tuán),除了具有 特長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力也尤為 重要,青少年正處在人生的成長(zhǎng)階 段,還沒有定型,各種能力都可以 培養(yǎng)提升,他們需要的是更多的引 導(dǎo)和指導(dǎo),讓他們?nèi)ゾ邆湟恍┲匾嗌?年兒童
8、1、讓青少年提圖對(duì)自 我的認(rèn)知,提升自信心 2、學(xué)會(huì)欣賞他人,接 納他人50人次5500的能力2017年3 月38婦女節(jié)主 題活動(dòng)康娛活動(dòng)社區(qū) 婦女50人次1社區(qū)婦聯(lián)200“給心情放個(gè) 假”歌唱小組小組活動(dòng)現(xiàn)代女性不僅后來自家庭的壓力, 同樣后來自工作的壓力,音樂是放 松心情舒緩情緒的一劑良藥,而放 聲歌唱,更是宣泄情緒的最住方式 之一社區(qū) 婦女疏導(dǎo)情緒,放松心情, 愉悅身心2、給喜歡唱歌的社區(qū) 女性一個(gè)交流的平臺(tái), 從小組中得到肯定理 解,形成穩(wěn)定關(guān)系50人次5社區(qū)村委2000婦女插花興趣小 組小組活動(dòng)社區(qū) 婦女50人次52002017 年4 月傳統(tǒng)手上花燈制 作小組小組活動(dòng)社區(qū) 婦女50人
9、次5200創(chuàng)造性思維 訓(xùn)練小組小組活動(dòng)調(diào)查研究表明,創(chuàng)造性可以通過簡(jiǎn) 單實(shí)際的練習(xí)培養(yǎng)出來。然而,大 多的時(shí)候,革新想法往往被一些諸 如“這個(gè)我們?nèi)ツ昃鸵呀?jīng)試過了 " 或“我們一直就是這么做的"的話 所扼殺。所以,這種思維的養(yǎng)成, 更應(yīng)該從小做起,為了給社區(qū)青少 年發(fā)揮先天的創(chuàng)造性大開綠燈,社 工特開展此次小組活動(dòng),在小組開 展過程中,讓小朋友們進(jìn)行頭腦風(fēng) 暴的演練?;顒?dòng)要點(diǎn):不能有任何 批評(píng)意見。青少 年兒童培養(yǎng)小朋友的創(chuàng)造性 思維50人次5200“感恩的心”手 語學(xué)習(xí)小組小組活動(dòng)母親節(jié)來臨之際,社工以“感恩的 心”為主題,開展手語舞學(xué)習(xí)小組, 讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受母親深
10、沉青少 年兒童40人次5200的愛。2017 年5 月“帶媽媽出行” 母親中,感恩母親 主題活動(dòng)教育活動(dòng)本次活動(dòng)既是感恩母親,又是鍛煉 孩子生活能力的一次機(jī)會(huì),活動(dòng)全 程有孩子們主導(dǎo),社工引導(dǎo),媽媽 們協(xié)助,孩子們需要商討制定計(jì) 戈U: 1、去哪里? 2行程和時(shí)間? 3 找/、到目的地該怎么使用地圖及 問路? 4、需要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,本次 活動(dòng)全程有孩子主導(dǎo),只能坐公交 車。社區(qū) 婦女 兒童讓孩子們懂得用實(shí)際行動(dòng)感恩母親鍛煉孩子的生活能力20人次1200傳統(tǒng)龍舟手工制 作小組小組活動(dòng)?jì)D女 兒童50人次5500端午節(jié)包粽子手 工活動(dòng)康娛活動(dòng)?jì)D女 兒童20人次1社區(qū)村委10002017 年6 月“親子
11、跳繩趣味 運(yùn)動(dòng)會(huì)”六一兒 童節(jié)主題活動(dòng)康娛活動(dòng)青少 年兒童50人次1500“工仃大比拼” 多米諾骨牌創(chuàng)作 小組小組活動(dòng)活動(dòng)借鑒戶外拓展的經(jīng)驗(yàn),采用分 組+游戲的方式,進(jìn)行多米諾排排 排,創(chuàng)意大樓設(shè)計(jì)、集體拼牌的形 式,鍛煉小朋友們動(dòng)手和動(dòng)腦的能 力。青少 年兒童50人次5200“在游戲中學(xué) 習(xí)”情景模擬小 組小組活動(dòng)兒童 青少 年50人次52002017年7社會(huì)實(shí)踐夏令營(yíng) 社區(qū)環(huán)保易物活 動(dòng)康娛活動(dòng)暑期開始了,在這一學(xué)年中,小朋 友們都積攢了不少玩具或者已經(jīng) 失去作用的物品,一般情況下,這 些物品要么丟掉,要么被永久封青少 年兒童給小朋友提供社會(huì)實(shí) 踐的機(jī)會(huì)給小朋友宣傳綠色環(huán) 保理念30人次2
12、社區(qū)村委1000月存,但這些物品可能是其他小朋友 感興趣的,因此,社工開展活動(dòng)提 供一個(gè)平臺(tái),讓小朋友肩一次環(huán)保 實(shí)踐交換易物的機(jī)會(huì)。第一次是社 區(qū)內(nèi),每個(gè)家庭準(zhǔn)備至少3件1 0 0元以下不需要的物品,在活動(dòng)現(xiàn) 場(chǎng),由家長(zhǎng)看攤,小朋友去淘寶, 也就是去找另外的家庭兌換自己 想要的物品,最后由現(xiàn)場(chǎng)媽媽/、記 名投票選出表現(xiàn)最積極的孩子,依 據(jù)票數(shù),社工給予獎(jiǎng)勵(lì)。同樣的內(nèi)容和形式在社區(qū)外再展 現(xiàn)一次“好口才,練出 來”語言能力提 升小組小組活動(dòng)無論是運(yùn)動(dòng)員,還是科技人員,還 是藝術(shù)家,又或者是其他方面的特 長(zhǎng),所有的這些能力,都來自于不 斷的練習(xí),越是千錘百煉,所獲得 的某方面能力越強(qiáng)。語言能力,
13、通 過不斷的練習(xí),也會(huì)越來越好。兒童 青少 年能熟練的說一段順口 溜能當(dāng)眾介紹自己并就 某個(gè)問題發(fā)表看法超 過3分鐘50人次5200音樂興趣小組之 小吉他小組活動(dòng)暑期里,家長(zhǎng)都希望利用這兩個(gè)月 時(shí)光,讓自己的孩子獲得各方面素 質(zhì)的全方位發(fā)展,而本次小組就是 為對(duì)音樂感興趣的小朋友所提供兒童 青少年30人次5500少兒舞蹈學(xué)習(xí)小 組暑期里,家長(zhǎng)都希望利用這兩個(gè)月 時(shí)光,讓自己的孩子獲得各方面素 質(zhì)的全方位發(fā)展,而本次小組就是 為對(duì)舞蹈感興趣的小朋友所提供兒童 青少年50人次5002017年8“親子共融”更 令營(yíng)戶外拓展小 組活動(dòng)小組活動(dòng)為社區(qū)媽媽和孩子提供一次戶外 拓展的機(jī)會(huì),在拓展中,開闊視野, 增進(jìn)親子關(guān)系,獲得有別于課堂和 旅游不一樣的特別體驗(yàn)婦女 兒童30人次5社區(qū)村委3000月演講臺(tái)風(fēng)培養(yǎng)小 組小組活動(dòng)社工在社區(qū)五點(diǎn)半課堂接觸過不 少小朋友,在活動(dòng)中啟個(gè)重要的環(huán)
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