部編版六年級下冊語文文言文閱讀理解專項綜合練習題

1、部編版六年級下冊語文文言文閱讀理解專項綜合練習題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 文言文閱讀。山雞楚人有擔山雞者，路人問曰：“何鳥也？”擔者欺之曰：“鳳皇也！”路人曰：“我聞有鳳皇久矣，今真見之，汝賣之乎？”曰：“然！”乃酬千金，弗與；請加倍，乃與之。方將獻楚王，經(jīng)宿而鳥死。路人不遑惜其金，惟悵不得以獻耳。國人傳之，咸以為真鳳而貴，宜欲獻之，遂聞于楚王。王感其欲獻己也，召而厚賜之，過買鳳之值十倍矣。1請解釋加點的詞語。方將獻楚王，經(jīng)宿而鳥死_ 國人傳之，咸以為真鳳而貴_召而厚賜之_ 過買鳳之值十倍矣_2請翻譯下面句子。乃酬千金，弗與；請加倍，乃與之。_3這個故事諷刺了哪一種

2、人？_2. 文言文閱讀。匡衡字稚圭，勤學而無燭。鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之。邑人大姓不識，家富多書，衡乃與其傭作，而不求償，主人怪，問衡，衡曰：“愿得主人書遍讀之?！敝魅烁袊@，資給以書，遂成大學。衡能說詩，時人為之語曰：“無說詩，匡鼎來?？镎f詩，解人頤?！倍?，衡小名也。邑人畏服之如是，聞者皆解頤歡笑。1下列句子中加點的詞語解釋不正確的一項是（ ）A.鄰舍有燭而不逮 不逮：不給他B.衡乃與其傭作 傭作：雇傭勞作C.而不求償 償：報償D.邑人畏服之如是 邑人：同鄉(xiāng)2文中一個家喻戶曉的典故是：_3本文記述了有關匡衡的幾個故事？讀后你有什么感受？_3. 閱讀下面的文言文，完成練習。

3、詠雪謝太傅寒雪日內集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風起?！惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。南朝劉義慶世說新語（注釋）謝太傅:晉朝的謝安。內集:家庭聚會。兒女:子侄輩。講論文義:講解詩文。俄而:不久,不一會兒。何所似:像什么。胡兒:謝朗,謝安哥哥的長子。差可擬:差不多可以相比。因:憑借。即:是。無奕女:指謝道韞。1下列句子中加點字或詞語的意思不正確的一項是()。A.謝太傅寒雪日內集。（聚會）B.公欣然曰。（高興的樣子）C.白雪紛紛何所似? （為什么）D.未若柳絮因風起。（不如）2下列語句中,翻譯正確的一項

4、是()。A.與兒女講論文義。（跟兒子、女兒在一起談論詩文。）B.撒鹽空中差可擬。（在空中撒鹽差不多可以相比。）C.俄而雪驟。（不一會兒雪突然停了。）3下列是對這篇文言文主題的概括，其中最恰當?shù)囊豁検?)。A.謝太傅教學有方，善于引導兒女們從生活中學習。B.謝太傅的兄女才思敏捷，想象力豐富。C.我們要善于運用比喻，恰當?shù)谋扔骺梢允咕渥痈由鷦有蜗蟆?. 文言文閱讀。1賽跑定案有老姥m 遇劫于路，唱賊。路人為逐禽之。賊反誣路人。時已昏黑，莫知其孰是，乃俱送之。融見而笑曰：“此易知耳，可二人并走，先出鳳陽門者非賊。”既而還入，融正色謂后出者曰：“汝真賊也，何誣人乎？ ” 賊遂服。蓋因賊若善

5、走，必不被禽，故知不善走者賊也。字詞解釋：姥：_   唱： _ 禽： _  誣： _  莫：_孰：_   俱： _ 走： _ 正色： _ 蓋：_   必：_2放驢破案唐張鷟zhuó為河陽尉。有客驢，韁斷，并鞍失之。 三日訪不獲，詣yì縣告。 鷟推窮甚急，乃夜放驢出而藏其鞍。 鷟曰：“此可知也?！彼炝畈伙鱩ò飼驢，去轡pèi放之。 驢尋向昨夜喂處，乃搜索其家，

6、于草積下得之。人服其智。字詞解釋：尉：_  并：_詣：_ 推窮： _ 遂： _   秣：_   轡： _ 乃： _于：_3張用良不殺蜂京太倉張用良幼時揭蜂窩，嘗為蜂螫（shì），故惡之。 后見蜂則百計千方撲殺之。 一日薄bó暮，見一飛蟲，投于蛛網(wǎng)，竭力而不能去。 蛛遽束縛fù之，甚急。 忽一蜂來螫shì蛛。蜂又數(shù)shuò含水濕蟲，久之得脫去。張用良因感其義，自是不復殺蜂。字詞解釋：嘗：_   為：

7、 _ 惡： _  則： _  ?。篲竭力：_   遽： _ 急： _ 數(shù)： _ 自是：_4齊人攫金1 昔齊人有欲金者，清旦衣冠而之市。2 適鬻yù金者之所，因攫jué其金而去。3 吏捕得之，問曰：“人皆在焉，子攫人之金何？”4 對曰：“取金之時，不見人，徒見金?！弊衷~解釋：清旦：_  之：_適：_  鬻： _ 所： _   攫：

8、_ 焉： _  徒： _5. 閱讀短文，回答問題。時先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主日:“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎?”先主日:“君與俱來?！笔?“此人可就見，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。”由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。1用一個成語概括本段講的故事_2這個故事出自我國四大名著之一_作者是（_）3請為這本名著寫一段80字左右的推薦詞。_6. 文言文閱讀。永之氓咸善游。一日，水暴甚，有五六氓乘小船絕湘水。中濟，船破，皆游，其一氓盡力而不能尋常，其侶曰：“汝善游最也，今何后為？”曰：“吾腰千錢，重，是以后?！痹唬骸昂尾蝗ブ?？”不應，

9、搖其首。有頃，益怠。已濟者立岸上，呼且號曰：“汝愚之甚！蔽之甚！身且死，何以貨為？”又搖其首，遂溺死。（選自柳河東集）（注釋）永之氓：永是地名，即今天的永州；氓指老百姓。暴：漲水。尋常：像平常一樣。且：將要。1下列加點的字釋義錯誤的一項是（   ）A.永之氓咸善游。（善，擅長） B.益怠。（益，更加）C.乘小船絕湘水。（絕，斷絕） D.吾腰千錢。（腰，腰纏）2“永之氓咸善游”中“咸”的解釋是（   ）A.全；都。 B.姓。 C.像鹽的味道。 D.咸陽，秦國都城。3與“何不去之”中“之”用法相同的一項是（   ）A.

10、永之氓咸善游。 B.左臂掛念珠倚之。C.山川之美。 D.何陋之有？4讀完短文，你覺得導致溺水者死亡的根本原因是（   ）A.溺水者不聽別人善意的勸告。B.溺水者愛財如命的本性。C.溺水者的同伴沒有救助他。D.溺水者沒有發(fā)揮出平常的游泳水平。5用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子的意思。_7. 閱讀下面的小古文，然后回答問題。張無垢謫橫浦，寓城西寶界寺。其寢室有短窗，每日昧爽，輒執(zhí)書立窗下，就明而讀，如是者十四年。洎北歸，窗下石上雙趺之跡隱然，至今猶存。注釋謫：封建時代把高級官吏降職并調到邊遠地方做官，這里指被貶官。昧爽：拂曉，破曉。輒：總是。就：靠近。洎（jì）：

11、到。趺（f）：腳。1解釋文中加點的字。（1）寓城西寶界寺_（2）如是者十四年_（3）至今猶存_2說說文中畫線句子的意思。_3這個故事對你有哪些啟示呢？_8. 閱讀下面的文言文，完成練習。終不知車方孝孺越無車，有游者得車于晉楚之郊，輻腐而輪敗，輥折而轅毀，無所可用。然以其鄉(xiāng)之未嘗有也，舟載以歸而夸諸人。觀者聞其夸而信之，以為車固若是，效而為之者相屬。他日，晉楚之人見而笑其拙，越人以為紿己，不顧。及寇兵侵其境，越率敞車御之。車壞，大敗，終不知其車也。  （注釋）越：越國?！拜棥保╢ú）”與下文的“輥（ní）”、“轅（yuán）”均是古代大車上的部件

12、。諸：相當于“之于”。相屬：一個接著一個。紿（dài）：欺騙。1解釋下列句中加點詞語的意義。 （1）輻腐而輪敗。 （_）   （2）以為車固若是。（_）（3）效而為之者相屬。（_） （4）越人以為紿己，不顧。（_）2翻譯下列句子。  （1）舟載以歸而夸諸人。_（2）及寇兵侵其境。 _3讀了這則故事后，你從越人身上吸取了哪些教訓？ _9. 閱讀小古文鷸蚌相爭，回答問題。蚌方出曝，而鷸啄其肉，蚌合而箝其喙。鷸日：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌!”蚌亦謂鷸日：“今日不出，明日不出,即有死鷸!”兩者不肯相舍。漁者

13、得而并禽之。注釋箝：同“鉗”，把東西夾住。1聯(lián)系上下文,理解下面加點字的意思。(1)蚌方出曝（_）(2)漁者得而并禽之（_）2請試著將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。兩者不肯相舍。_3從這個故事中，你得到了什么啟示?_。10. 文言文閱讀。魯人徙越魯人身善織屨，妻善織縞，而欲徙于越?；蛑^之曰：“子必窮矣！”魯人曰：“何也？”曰：“屨為履之也，而越人跣行；縞為冠之也，而越人被發(fā)。以子之所長，游于不用之國，欲使無窮，其可得乎？”（ 選自韓非子·說林上 ）（注釋）屨（jù）：麻鞋?？c（go）：白絹，魯人用縞做帽子。履（l）：鞋，這里用作動詞，指穿鞋。跣（xin）：赤腳。1解釋下列句中加

14、點的詞。（1）而欲徙于越（_） （2）或謂之曰（_）  （3）以子之所長（_）（_）2翻譯下列句子。（1）或謂之曰：“子必窮矣！”魯人曰：“何也？”_（2）以子之所長，游于不用之國，欲使無窮，其可得乎？_3那個人勸阻魯人徙越的理由是什么？_4這個故事告訴我們一個怎樣的道理？_11. 文言文閱讀。曹沖稱象曹沖生五六歲，智意所及，有若成人。時孫權嘗致巨象，太祖欲知其斤重，訪之群下，咸莫能出其理。沖曰：“置象大船之上，而刻其水痕所至，稱物以載之，則?？芍?。”太祖大悅，即施行焉。注智：通“知”，知識。致：送來。訪：詢問。咸：都。理：辦法，道理。校：通“較”，比較。施行：實施，按這個

15、辦法做。1借助注釋，先理解短文的意思，再根據(jù)提示填空。2用自己的話說說“曹沖稱象”的辦法。_。3呂氏春秋·察今記載了刻舟求劍這則富言故事：楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜?！敝壑?，從其所契者入水求之。舟己行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎！這個故事和“曹沖稱象”比較，就解訣問題的角度來看，兩者有什么相同之處和不同之處呢？_12. 閱讀文言文，回答問題。 五柳先生傳（節(jié)選）先生不知何許人也，亦不詳其姓字。宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之。（注釋）

16、何許：什么地方。姓字：古人有姓、名和表字。因：因此，因而。閑靜：安靜，沒有什么欲望。甚解：刻意求深的意思。嗜酒：非常愛好喝酒。親舊：親戚朋友。如此：指喜歡喝酒而又得不到滿足的情況。或：有時。置酒：準備酒。1解釋下列句中加點的詞語。（1）好讀書，不求甚解。  好:_（2）親舊知其如此，或置酒而招之。 或:_2請你說出五柳先生的名號的來歷。_3五柳先生是個很有個性的人，請你簡述他的幾個特點。_13. 閱讀下面文言文，完成下面小題。魯人有好釣者，以桂為餌，鍛黃金之鉤，錯以銀碧，垂翡翠之綸，其持竿處位即是，然其得魚不幾矣。故曰：“釣之務不在芳飾，事之急不在辯言?！保ü?jié)選自太平御覽）（注釋）：錯：鑲嵌。綸（lún）：