部編人教版二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)練習(xí)_第1頁(yè)
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1、部編人教版二年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形知識(shí)點(diǎn)專項(xiàng)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_1. 想一想，填一填。1平行四邊形的一個(gè)角是60，那么它的對(duì)角是_。2平行四邊形的對(duì)角分別是_角跟_角。3. 它是_圖形。2. 畫(huà)一畫(huà)，填一填。兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)_。兩個(gè)完全一樣的正方形可以拼成一個(gè)_。3. 看圖填一填。1.下面的圖形是什么圖形，將名稱填在橫線上。_2.數(shù)一數(shù)，有_個(gè)平行四邊形。4. 數(shù)一數(shù)，下面各圖中有多少個(gè)角? _個(gè)角 _個(gè)角 _個(gè)角5. 下面哪些是角?是的請(qǐng)?jiān)? )里畫(huà)“”。6. 請(qǐng)寫(xiě)出角各部分的名稱。_7. 想一想，填一填。1.鐘面上三時(shí)整時(shí)，時(shí)針和分針成_角。2.拿一張紙，先上下對(duì)折，再_

2、對(duì)折可以得到直角。3.要知道一個(gè)角是不是直角，可以用三角板的_來(lái)量一量。8. 選一選。（把序號(hào)填在蘑菇瓶中）9. 想一想，填一填。1.角的大小與兩條邊_有關(guān)。2。 _3.黑板的角都是_角，它是一個(gè)_形。4. 你能從中找到_圖形。10. 下面的圖形中，各有幾個(gè)角。11. 觀察，填空。_個(gè) _個(gè) _個(gè)_個(gè)12. 動(dòng)動(dòng)腦，選一選。1.下列說(shuō)法中，正確的是（ ）。A .一個(gè)角的兩條邊變長(zhǎng)，角也會(huì)變大。B .一個(gè)角的兩條邊變短，角就會(huì)變小。C .一個(gè)角的兩條邊變長(zhǎng)了，角的大小不變。2.紅領(lǐng)巾有幾個(gè)角？（ ）。A .1B .2C .33.選出比直角大的角（ ）。A . B . C .13. 想一想，選一選。1.銳角比直角（ ）。A .大B .小C .一樣大2.紅領(lǐng)巾有幾個(gè)銳角？（ ）。A .1B .2C .33.3時(shí)整，時(shí)針和分針成（ ）。A .一條直線B .銳角C .鈍角D .直角14. 我會(huì)做判斷，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。1. 平行四邊形的對(duì)邊相等。( )2. 由四條邊圍成的圖形是平

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