超星爾雅大學生心理健康教育答案

1、1主觀是由我們的感知和覺知之間構成的現實 正確答案：V2客觀是被所有人都能夠感知的那個現實。正確答案：v3你理解的事物就是事物的本身。.正確答案：x4我們能理解美國人 嗷嗷”是在學狗叫，是因為（）（多選）.A、B、C、D、正確答案：ABC5心理學是：研究個體感覺、（）、情緒、意識與精神活動之間關系的科學A、 B、 C、 D、正確答案：B1心理學認為人過分強調表達自己某種特質時恰恰說明這個人缺少這種特質。正確答案：V2不要用對別人的感受去評價對方，也不要用別人對你的感受評價自己。正確答案：V3馬丁布伯的前半生主要致力于用哲學的方法研究宗教。正確答案：V4完全憑自己的好惡去評價一個人，就失去了社會

2、的客觀標準。正確答案：V5心理學是研究人類如何更好地生活，如何幸福的科學。正確答案：V1馬丁布伯是（）家A、 B、 C、 D、正確答案：C2人只能在與人的關系中發(fā)現 永恒的自己?！边@句話出自于（）A、 B、 C、 D、正確答案：D3下列哪一項不屬于柏拉圖的愛情觀A、B、C、D、正確答案：B4不屬于亞里士多德的邏輯三段論的是A、 B、 C、 D、I ddllMBMIIIUBfaMIIM ajJIIBmiHB ill IB8 11 I Mil UdM UJBi MBH IMMi d iM dd MBMd IMMl OB 11 i II 1 -I I MJMBI UMi I JMi 11 MM 41

3、 I UMUI JU 11M aiU H MmJ il I 111 -MH i HIBIlUBHa MOM iMi .I1M4I HMU IHBM4 JU 11M SM11 Mm1,1 1hb 1 b w 1 （11.mv .1 BnF11,111, vhm 1 * *1 i正確答案：B7被世人譽為精神分析之父”的是（）A、 B、 C、 D、正確答案：A8弗洛伊德的偉大之處在于創(chuàng)立了心理學的一套詞匯和言語系統，并且由于他的貢獻使得從事心理學工作的人被社會重視，能夠生存下去。正確答案：，/會的答案：x9催眠包含幾類？（多選）正確答案：ABCA、 B、 C、 D、D、正確答案：B5科學不代表真實，

4、只是行走在逼近真實的道路上。正確答案：V1文藝復興是對（）文化的傳承。A、 B、 C、 D、正確答案：C2認識自己的天性，人就超越了自己 ”這句話出自（）。A、 B、 C、 D、正確答案：B3被稱為 天使博士 ”的是（）。A、 B、 C、 D、11，1 ieijii 1 ir 11，1 ” 一，rrrr， 111，一 , 111 r rrrr i” rrr ii-r 1， ii ili i ill. -1 ii 1111111 r-，ii L* i irrr aaaauo aaiaai 一 一 abbs ： a imku 一. 1 aaiaa 一 -mk正確答案：B2下列屬于聯結理論的是（）（

5、多選）A、B、C、D、正確答案：ABC3嘗試-錯誤”學習是由斯金納提出來的。正確答案：x4科勒提出的學習頓悟說屬于學習的認知理論。正確答案：V5下列屬于學習的聯結-認知理論的是（）（多選）A、B、C、D、正確答案：AB6學習是人和動物共有的。正確答案：V7學習是有機體獲得新的個體行為經驗的過程。正確答案：V8帶來行為改變的一定是學習。正確答案：X9學習是以行為或潛能的改變?yōu)闃酥镜?。正確答案：V10學習是個體行為潛能比較持久的變化。正確答案：V1下列屬于非認知因素的是（）（多選）A、 B、 C、 D、 E、正確答案：ABCE2影響學習的非認知因素有（）（多選）D、 B、C、D、E、正確答案：AB

6、CD3學習動機是直接推動學生進行學習的內部力量。正確答案：V4關于學習中的成功和失敗的歸因，屬于內歸因的是（）（多選）A、B、C、 D、正確答案：AB1奧斯本1957年提出的 腦力激蕩法”是培養(yǎng)創(chuàng)造力的重要方法之一。正確答案：V2創(chuàng)造力是后天可以培養(yǎng)的。正確答案：V3下列屬于腦力激蕩法”的原則是（）（多選）A、 B、 C、 D、正確答案：ABCD4腦力激蕩法”強調延緩評價，即發(fā)言者提出想法時其他人當時不予以評價。正確答案：V1大學階段的學習考慮的更多的是掌握專門知識與能力，培養(yǎng)全面素質。正確答案：V2大學生創(chuàng)造性學習多，深層次理解多。正確答案：V3如何正確對待大學的學習（）（多選）A、 B、 C、 D、正確答案：ABCD1人際溝通就是人際交往。正確答案：X2在社會活動中，人們運用語言符號系統或非語言符號系統相互之間交流信息、溝通情感的過程就是人際交 往。正確答案：V3我們看見并與之交往最多的人往往最可能成為我們的朋友和戀人，這一心理效應屬于（）效應A、 B、 C、 D、ISMUBmiHB ill IB8 11 I Mil UdM UJBi liMBi IMMi d iM dd I MBMd IMMl OB- 11 i H IBi ! M-Mil UMi I JMi 11 MM