統(tǒng)編人教部編版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)道德與法治11.四通八達(dá)的交通第1課時(shí)教案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、第四單元多樣的交通和通信11. 四通八達(dá)的交通教學(xué)目標(biāo)1. 了解不同交通方式的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),學(xué)會(huì)選擇合適的交通工具出行。2. 養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,做到文明安全出行。3. 通過(guò)親身體驗(yàn)、問(wèn)卷調(diào)查等方式,了解不同交通工具各自的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì);通過(guò)詢問(wèn)長(zhǎng)輩、走訪調(diào)查等方式了解家鄉(xiāng)交通的變化。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):了解不同交通方式帶來(lái)的不同體驗(yàn),學(xué)會(huì)選擇合適的交通工具出行。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)選擇合適的交通工具出行。教學(xué)準(zhǔn)備: 師制作課件,收集案例資料;學(xué)生課前體驗(yàn)不同的交通工具帶來(lái)的感受。教學(xué)方法:?jiǎn)l(fā)式、自主學(xué)習(xí)法、討論交流法課時(shí)安排:2 課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、激趣引入1. 出示論語(yǔ)里的:父母在,不遠(yuǎn)游

2、,游必有方。2. 學(xué)生說(shuō)說(shuō)對(duì)這句話的理解。3. 這句話的意思是:父母在世,不出遠(yuǎn)門(mén)。如果要出遠(yuǎn)門(mén),必須要有一定的去處。要將去的地方告知父母。4. 師: 這句話本來(lái)強(qiáng)調(diào)子女應(yīng)奉養(yǎng)并孝順父母。但如果是現(xiàn)在,父母在,我們也可以遠(yuǎn)游。因?yàn)楝F(xiàn)在有了飛機(jī),飛機(jī)的速度是1 小時(shí)幾百公里,即便是去千多公里以外的地方,也只需要兩個(gè)小時(shí),一天一來(lái)一回都尚早。而古代,普通人只能靠步行,步行的速度大約是1 小時(shí) 4 公里,哪怕1天趕 10 個(gè)小時(shí)的路,也才走40 公里,走上千公里要1 個(gè)月的時(shí)間,一來(lái)一回就要至少兩個(gè)月。即使是富有的人坐馬車(chē),馬車(chē)的速度1 小時(shí)約 20 公里,還要注意馬車(chē)的休息,所以要到千里之外一來(lái)一

3、回至少要半個(gè)月。這不禁讓我們感嘆交通工具的重要性。今天, 我們就來(lái)探究這四通八達(dá)的交通。二、新知探究活動(dòng)一:我的出行體驗(yàn)(一)身邊的交通1. 師:隨著輪船、汽車(chē)、飛機(jī)等交通工具的誕生,人們出行變得輕松起來(lái), 日行千里早已成為平常事。你們有過(guò)乘車(chē)或乘船乘飛機(jī)出行的經(jīng)歷嗎?說(shuō)一說(shuō)。2. 小組交流:你身邊有哪些交通?3. 學(xué)生匯報(bào)交流。4. 師小結(jié):空中的交通:飛機(jī)、載人飛船地面的交通:汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)、火車(chē)、摩托車(chē)、磁懸浮列車(chē)地下的交通:地鐵水上的交通:輪船、潛水艇5. 說(shuō)一說(shuō),議一議:在上學(xué)、購(gòu)物、走親訪友、外出旅游時(shí),你分別會(huì)選擇哪種出行方式?結(jié)合你的親身體驗(yàn),說(shuō)說(shuō)一次難忘的乘坐某種交通工

4、具的經(jīng)歷。6. 全班交流。7. 師拓展:師選擇一次出行經(jīng)歷,與學(xué)生進(jìn)行分享,讓學(xué)生切身感受交通便利給人們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)的方便。8. 師小結(jié):隨著輪船、汽車(chē)、飛機(jī)等交通工具的誕生,人們出行變得輕松起來(lái),日行千里早已成為平常事。(二)不同的交通,不同的體驗(yàn)1. 師: 人們?cè)诔鲂袝r(shí)有著多樣化的選擇,不同的交通方式給我們帶來(lái)了不一樣的體驗(yàn)。說(shuō)一說(shuō), 你乘坐過(guò)哪些交通工具?給你帶來(lái)的體驗(yàn)是什么?2. 學(xué)生匯報(bào)交流。3. 師結(jié)合圖片引導(dǎo)學(xué)生了解:(1)公交車(chē):公交車(chē)比自行車(chē)速度快,可是遇上早晚高峰期,那可真是又?jǐn)D又堵!( 2)自行車(chē):騎自行車(chē)上班,速度雖然不是很快,但又環(huán)保又健康。溫馨提示:未滿12 周

5、歲的兒童不能騎自行車(chē)上路。( 3)地鐵:地鐵是既方便又準(zhǔn)時(shí)的地下交通工具,逐漸成為人們出行的首選。( 4)高鐵:高鐵出行速度非??欤哞F班次固定,且同路線的車(chē)次并不多,在購(gòu)票、過(guò)安檢、檢票進(jìn)站、二次安檢、候車(chē)、檢票上車(chē)會(huì)耽擱比較多的時(shí)間,所以近距離的出行不宜選擇高鐵。( 5)飛機(jī):飛機(jī)相比其他出行方式速度更快,而且不受高山、河流、海洋等的阻隔,但是價(jià)格相對(duì)昂貴,并受到天氣條件和起降場(chǎng)地的限制。6)火車(chē):乘火車(chē)出行價(jià)格便宜,可以日夜不停的走。但路線、班次都有限制,且速度慢。( 7)輪船:乘坐輪船出行成本低,價(jià)格便宜。但受路線、班次、地域 的限制,且速度相對(duì)較慢。4. 結(jié)合我們的生活體驗(yàn), 想想

6、交通發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了什么?5. 師小結(jié):交通的發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了方便,讓我們的出行更方便、更快捷、更安全?;顒?dòng)二:多樣的交通方式(一)各種交通工具的優(yōu)勢(shì)1. 師:在不同條件下,每種交通工具各有各的優(yōu)勢(shì)。人們可以根據(jù)不同需求選擇不同的交通工具。比如:( 1)公交車(chē):我的速度比自行車(chē)快多了,最關(guān)鍵的是靈活機(jī)動(dòng),想到哪里就到哪里。特別是現(xiàn)在已經(jīng)村村通公路了,村村都通了公交車(chē)。( 2)自行車(chē):我不用汽油,沒(méi)有尾氣最環(huán)保,只要用點(diǎn)力氣就可以走了。還可穿梭在大街小巷,即便是交通擁堵的地方,只要給我留了一條縫,我便能通過(guò)。有時(shí),我還比那些公交車(chē)、小轎車(chē)還跑得快呢。而且,現(xiàn)在各大城市都有共享單車(chē),大

7、大方便了人們的出行。( 3)動(dòng)車(chē):如果比速度,那我的家庭成員動(dòng)車(chē)、高鐵、磁懸浮列車(chē),一個(gè)賽過(guò)一個(gè),并且舒適,安全性又高,是外出遠(yuǎn)行的首選。( 4) 飛機(jī): 你們誰(shuí)的速度也比不上我,國(guó)際國(guó)內(nèi)的遠(yuǎn)程出行非我莫屬。2. 想一想,交通王國(guó)里還有哪些現(xiàn)代交通工具,它們各有什么特點(diǎn)。3. 學(xué)生交流。4. 全班交流匯報(bào)。5. 拓展:(1)火車(chē):我雖然速度較慢,但價(jià)格便宜,可以日夜不停的走。在出行時(shí),可以邊走邊欣賞風(fēng)景。(2)輪船:乘坐我出行成本低,價(jià)格便宜。而且還可可看到藍(lán)藍(lán)的大海,這可是個(gè)不錯(cuò)的選擇。6. 結(jié)合各交通工具的特點(diǎn)選擇正確的交通工具。三年級(jí)的小明去上學(xué)自行車(chē)小明的爸爸去5 公里外的地方上班飛機(jī)

8、小明媽媽從成都到上海出差火車(chē)小明的叔叔從成都到廣州打工(家庭條件差)公交車(chē)(二)設(shè)計(jì)旅游路線1. 師:國(guó)慶節(jié)期間,家住南京的宇涵一家要到大連旅游。媽媽很想坐輪船看看藍(lán)藍(lán)的大海,爸爸想節(jié)省交通的成本,宇涵則想體驗(yàn)一下坐飛機(jī)的感覺(jué)。假如你是一位導(dǎo)游, 你會(huì)如何設(shè)計(jì)他們的往返行程呢?不要忘了, 要綜合考慮每個(gè)人的愿望、每種交通工具的特點(diǎn)、出行費(fèi)用等因素。2. 學(xué)生分小組給宇涵一家制定往返行程。3. 以小組為單位全班交流每個(gè)小組的往返行程。4. 師根據(jù)學(xué)生的規(guī)劃匯報(bào)進(jìn)行部結(jié)。(三)不同地方獨(dú)有的交通方式1. 在生產(chǎn)和生活中,人們主要選擇現(xiàn)代交通運(yùn)輸方式。但是在一些地區(qū),至今仍然沿用著傳統(tǒng)的交通方式。如

9、:( 1)北方馬拉爬犁關(guān)于馬拉爬犁的傳說(shuō):老關(guān)東沒(méi)有路,春天草長(zhǎng)得瘋快,剛壓出來(lái)的小路沒(méi)幾天草就蓋上了,夏天雨大,有路也是泥湯子路,秋天更不用說(shuō),草長(zhǎng)得比春天還快,有個(gè)笑話說(shuō)一個(gè)車(chē)?yán)习?,剛?cè)雠菽蛞晦D(zhuǎn)身車(chē)找不著了,咋回事?讓剛長(zhǎng)出來(lái)的草給擋上了。冬天漫山大雪,一片撲天蓋地的白,根本分不出什么路不路的。所以在關(guān)里,人們出行一般是坐車(chē),木輪的馬車(chē),而在關(guān)東,根本就沒(méi)有路,還趕的哪門(mén)子車(chē)呀。其實(shí)也不是沒(méi)有車(chē),只是關(guān)東地理位置的特殊性使得馬車(chē)這種交通工具一年里只能用上個(gè)三四個(gè)月,其余的時(shí)間里滿世界的雪,為了適應(yīng)冰天雪地的環(huán)境, 關(guān)東漢子靈機(jī)一動(dòng)制造出一種冬季可以在雪地上行走如飛的交通運(yùn)輸工具爬犁, 這玩

10、意外形象在鋤地的犁加了個(gè)車(chē)架子,象車(chē)卻又沒(méi)有輪子, 柳邊紀(jì)略中有 “以木為之, 犁而有架,車(chē)而無(wú)輪,軟雪中運(yùn)木者也?!迸览缈梢圆环值缆?,只要有冰、有雪,便可行于其上,借助冰面雪地里極小的摩擦力,使得“馬拉爬犁”真的是比陸地上的馬車(chē)還要快。( 2)南方竹筏( 3)牧區(qū)的羊和駱駝2. 師小結(jié):不同的地理環(huán)境對(duì)交通方式產(chǎn)生一定影響。我國(guó)幅員遼闊,地形多樣,很多地方有當(dāng)?shù)鬲?dú)特的交通方式,滿足了人們不同的需求。三、總結(jié)隨著交通的不斷進(jìn)步,給我們的生產(chǎn)和生活都帶來(lái)了極大的便利。不同的地方有不同的交通方式,不同的出行可以選擇不同的交通工具。交通的發(fā)展,使我們的生活越來(lái)越好!板書(shū):11. 四通八達(dá)的交通我的出

11、行體驗(yàn)多樣的交通方式當(dāng)堂檢測(cè):一、填空。1. 隨著輪船、汽車(chē)、飛機(jī)等()的誕生,人們出行變得輕松起來(lái), ()早已成為平常事。2. 我們身邊的交通方式有空中交通、()交通、水上交通和( )交通。3. 人們?cè)诔鲂袝r(shí)有著多樣化的選擇,( )的交通方式給我們帶來(lái)了()的體驗(yàn)。4. 在生產(chǎn)和生活中,人們主要選擇()交通運(yùn)輸方式。但是在一些地區(qū),至今仍然沿用著()的交通方式。二、選擇。1 運(yùn)輸量大,適合長(zhǎng)途運(yùn)輸。速度較快的交通方式是( ) 。A航空運(yùn)輸B. 公路運(yùn)輸C.鐵路運(yùn)輸2. 下面交通工具中,運(yùn)輸量最小的是( ) 。A. 飛機(jī) B. 吉普車(chē)C. 火車(chē)3. 從秦皇島運(yùn)一批煤炭到連云港。最劃算的運(yùn)輸方式

12、是( ) 。A. 公路運(yùn)輸B. 鐵路運(yùn)輸C水路運(yùn)輸4. 你平時(shí)上學(xué)不會(huì)乘坐的交通工具是( ) 。A. 自行車(chē) B. 小汽車(chē) C 飛機(jī)5. 下面交通工具中,速度快且不受地形的阻隔的是( )。A汽車(chē) B.自行車(chē) c. 飛機(jī)6. 下列工作人員是在交通系統(tǒng)工作的是( )。A. 貨車(chē)司機(jī)B. 超市售貨員C. 商場(chǎng)保安三、判斷。1. 在生產(chǎn)和生活中,人們?nèi)慷际沁x擇現(xiàn)代交通運(yùn)輸方式。()2. 受地理環(huán)境的影響,有些地區(qū)至今仍然沿用著傳統(tǒng)的交通方式。()3. 上下班高峰期乘坐公交車(chē)比開(kāi)私家車(chē)更方便。()4. 騎自行車(chē)出行的方式非常環(huán)保。()5. 在交通擁堵的時(shí)候,我們盡量不要開(kāi)私家車(chē)。()6. 不一樣的交通

13、方式給我們帶來(lái)不一樣的體驗(yàn)。四、連線。三年級(jí)的小明去上學(xué)自行車(chē)小明的爸爸去5 公里外的地方上班飛機(jī)小明媽媽從成都到上海出差火車(chē)小明的叔叔從成都到廣州打工(家庭條件差)公交車(chē)當(dāng)堂檢測(cè)答案:一、填空。1. 隨著輪船、汽車(chē)、飛機(jī)等(交通工具)的誕生,人們出行變得輕松起來(lái), ( 日行千里)早已成為平常事。2. 我們身邊的交通方式有空中交通、( 地面 )交通、水上交通和(地下 )交通。3. 人們?cè)诔鲂袝r(shí)有著多樣化的選擇,( 不同 )的交通方式給我們帶來(lái)了( 不一樣 )的體驗(yàn)。4. 在生產(chǎn)和生活中,人們主要選擇(現(xiàn)代 )交通運(yùn)輸方式。但是在一些地區(qū),至今仍然沿用著(傳統(tǒng) )的交通方式。二、選擇。1 運(yùn)輸量

14、大,適合長(zhǎng)途運(yùn)輸。速度較快的交通方式是( C ) 。A航空運(yùn)輸B. 公路運(yùn)輸C.鐵路運(yùn)輸2. 下面交通工具中,運(yùn)輸量最小的是( B ) 。A. 飛機(jī) B. 吉普車(chē)C. 火車(chē)3. 從秦皇島運(yùn)一批煤炭到連云港。最劃算的運(yùn)輸方式是( C ) 。A. 公路運(yùn)輸B. 鐵路運(yùn)輸C水路運(yùn)輸4. 你平時(shí)上學(xué)不會(huì)乘坐的交通工具是( C ) 。A. 自行車(chē) B. 小汽車(chē) C 飛機(jī)5. 下面交通工具中,速度快且不受地形的阻隔的是( C ) 。A汽車(chē) B.自行車(chē) C. 飛機(jī)6. 下列工作人員是在交通系統(tǒng)工作的是( A ) 。A. 貨車(chē)司機(jī)B. 超市售貨員C.商場(chǎng)保安三、判斷。1 .在生產(chǎn)和生活中,人們仝部都是選擇現(xiàn)代交通運(yùn)

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