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1、2019-2020學(xué)年上學(xué)期四年級(jí)期中檢測(cè)卷四、根據(jù)提示寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)1.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完成。(4分)班級(jí): 姓名: 滿(mǎn)分:100分 考試時(shí)間:60分鐘題序一二三四五六七八九十H-十二總分得分、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)()()不入鴉雀()()上()入()齊頭()()()崩()裂 ()疲()竭()吹()淋()隱()現(xiàn)2.寫(xiě)出兩個(gè)描寫(xiě)神仙的四字詞語(yǔ)。(2分)ch a oshu i() j ushuo()mi a osh C()xudnz&) j if «)xu 6y 或)be ica () sh o uhuc() t imu()ji ash i()二、比一比,冉組詞。(4分)陽(yáng))(
2、撒)11()域)bi()件)(制)苞()葦()(雷()縊)三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。(5分)()的錢(qián)塘江()的夜晚()的陽(yáng)光()的住宅()的宇宙一()水墻一()菜園一()隧道一()微光一()響聲3.寫(xiě)出兩個(gè)和“()隱()現(xiàn)”格式相同的詞語(yǔ)。(2分)五、用“ ”選擇正確的字和讀音。(6分)1 .老張是個(gè)細(xì)心的人,他看問(wèn)題一絲一(豪 毫)都不放過(guò)。2 .他(憤 奮)力游過(guò)去,想把那個(gè)落水的孩子救上來(lái)。3 .奶奶岬(ji ao ju )不動(dòng)硬東西,她的牙齒咀嚼.(ji ao ju ,功能已經(jīng)下降 (ji a ngxi a ng。4 .媽媽w(j i x )著圍裙,開(kāi)始在廚房準(zhǔn)備晚餐。六、選擇合適的
3、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(4分)即使也 如果就盡管也不是而是1 .()一根極細(xì)的電線,它()能靈巧地避開(kāi)。2 .蝙蝠在夜里飛行,靠的(州艮睛,()用嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。3 .()感到疲勞,它()在未完工的家門(mén)口休息一會(huì)兒。4 .()如此,普羅米修斯()不向宙斯屈服。七、按要求寫(xiě)句子。(4分)1 .將給出的詞語(yǔ)填入句子中,使句子更加生動(dòng)。(1分)閃閃爍爍美麗方式誼種做法對(duì)嗎?(2分)的月亮牽著那些 的小星星2.你覺(jué)得同學(xué)之間爭(zhēng)吵之后,正確的做法是什么?(3分)2 .用上加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。(1分)每根細(xì)絲像蝸牛的觸角??丈讲灰?jiàn)人不識(shí)廬山真面目梅須遜雪三分白嫦娥應(yīng)悔偷靈藥3 .古詩(shī)我會(huì)用。(1分)初月升起
4、,涼露下降的時(shí)候,眼前呈現(xiàn)出一片更為美好的境界:江邊的草地上 掛滿(mǎn)了晶瑩的露珠。這綠草上的滴滴清露 ,很像是鑲嵌在上面的粒粒珍珠。此景 象真可謂«,"4 .我來(lái)寫(xiě)諺語(yǔ)。(1分)老師用韓愈的名言“ ,”來(lái)鼓勵(lì)我 們要多問(wèn)問(wèn)題。八、把左右兩邊能搭配的內(nèi)容連起來(lái),并完成填空。(6分)雪卻輸梅一段香 碧海青天夜夜心 只緣身在此山中 但聞人語(yǔ)響1 .和“當(dāng)局者迷”有相似之處的一句古詩(shī)是”。2 .我們告訴別人要有自知之明,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短時(shí),可以說(shuō)”。九、口語(yǔ)交流臺(tái)。(5分)1.請(qǐng)仔細(xì)觀察上面的三格漫畫(huà),圖中的兩個(gè)孩子打架以后采取了怎樣的解決十、課內(nèi)閱讀。(12分)在朝著陽(yáng)光的堤(d
5、 it )岸上,青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道,即使有驟雨, 這里也立刻就會(huì)干的。隧道順著地勢(shì)彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的 住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門(mén)。蟋蟀出來(lái)吃周?chē)哪郏╪ e nnengjt,決不去碰這一叢草。那微斜的門(mén)口,經(jīng)過(guò)仔細(xì)耙掃,收拾得很平坦。這就是 蟋蟀的平臺(tái)。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。屋子的內(nèi)部沒(méi)什么布置(z i zh ),但是墻壁很光滑。主人有的是時(shí)間,把粗糙 的地方修理平整。大體上講,住所是很簡(jiǎn)樸的,清潔、干燥(c a。z很衛(wèi)生。 使我們想到蟋蟀用來(lái)挖掘的工具是那樣簡(jiǎn)單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。1 .畫(huà)掉括號(hào)里不正確的讀
6、音。(2分)2 .文章畫(huà)線部分是,在文中起到的作用是 。(2分)3 .蟋蟀不吃洞口那叢草的原因是()。(1分)A.那叢草不好吃8 .那叢草可以遮陽(yáng)C.那叢草可以遮蔽洞的出口4 .這兩段文字的觀察順序是()。(1分)A.從外到內(nèi)B.從左到右 C.從遠(yuǎn)到近5 .選文介紹了蟋蟀的住宅的哪些部分?分別有哪些特點(diǎn)?(3分)6 .為什么說(shuō)蟋蟀的住宅”可以算是偉大的工程”?(3分)十一、課外閱讀。(11分)藏在水晶球里的魚(yú)妻子出差帶回一個(gè)水晶球工藝品。水晶球做工精致、玲瓏剔透,女兒愛(ài)不釋手地欣賞著。她驚訝地發(fā)現(xiàn)水晶球里面居然有一條紅色的小金魚(yú)在歡快地游動(dòng) 著。女兒不解地問(wèn)口 “媽媽?zhuān)@條魚(yú)是怎么裝進(jìn)球里面的
7、?“人們先做一個(gè)空心的水晶球,然后在球上鉆一個(gè)小孔,把水和小魚(yú)放進(jìn)球里 再把小孔封死就行了。”妻子說(shuō)口“那小魚(yú)是不是很快就會(huì)死??!”女兒()地說(shuō)?!斑@你不用擔(dān)心,人們?cè)谒蚶镒⑺畷r(shí)加入了制氧劑和食物,足夠小魚(yú)活半 年了。”妻子解釋說(shuō)。“那半年后呢?”女兒接著問(wèn)?!靶◆~(yú)因?yàn)槿毖蹙退赖袅恕!逼拮樱ǎ┑卣f(shuō)女兒聽(tīng)了這話沉默了。五個(gè)月后的一天,我下班一進(jìn)家門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)女兒?jiǎn)鑶璧目蘼?,妻子的臉色也很難 看,一問(wèn)才知道女兒把水晶球摔破了?!八蛩て凭退懔?,何必動(dòng)手才T女兒呢!"我抱起女兒()地對(duì)妻子說(shuō)。“她是故意摔破水晶球的”妻子一臉怒氣地說(shuō)?!昂⒆樱銥槭裁匆阉蛩て颇??"我柔聲問(wèn)
8、女兒。“如果我不把水晶球摔破,里面的這條小魚(yú)就只剩一個(gè)月的生命了?!迸畠耗且豢涛液推拮佣汲聊徽Z(yǔ),女兒的話深深感動(dòng)了我。是女兒給我們上了一 課,讓我們知道人世間只有心懷至善,才能欣賞到最美的風(fēng)景。1 .在文中的口內(nèi)填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(3分)2 .在括號(hào)里填上描寫(xiě)人物神情的詞語(yǔ)。(2分)3 . 一家人對(duì)待小金魚(yú)的態(tài)度一樣嗎?各是怎樣的?(3分)4.讀了短文,你想說(shuō)些什么?(3分)十二、習(xí)作。(30分)題目:真好提示:把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填“爸爸”“媽媽”“奶奶” “老師”“鄰居”)說(shuō)等;通過(guò)具體的事例寫(xiě)出這個(gè)人好在哪里。別忘了對(duì)人物的表情、動(dòng)作、語(yǔ)言或 者心理進(jìn)行細(xì)致描寫(xiě)喲!參考答案一、潮
9、水 據(jù)說(shuō) 描述 選擇 肌膚 血液 悲慘 收獲 題目 駕駛二、駐扎 拄拐 蛀牙 捐獻(xiàn) 娟秀 手絹 鮑魚(yú)苞谷 冰雹 偉大產(chǎn) 葦緯度三、寬闊靜寂溫和舒服美麗堵片條絲陣四、1.刀槍天地?zé)o聲并進(jìn)山地精力風(fēng)雨若 若2.騰云駕霧神通廣大 3.半明半昧人山人海五、1.毫 2.奮 3.ji ao ju e ji a ng 4.j i六、1.即使也 2.不是而是3 .如果就4.盡管也七、1.美麗閃閃爍爍4 .月亮像一個(gè)圓盤(pán)高高地掛在天上。5 .可憐九月初三夜 露似真珠月似弓6 .人非生而知之者孰能無(wú)惑八、空山不見(jiàn)人一但聞人語(yǔ)響不識(shí)廬山真面目一只緣身在此山中梅須遜雪三分白一雪卻輸梅一段香嫦娥應(yīng)悔偷靈藥一碧海青天夜夜心1 .不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中2 .梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香九、1.圖中的兩個(gè)孩子打架以后分別回家向家長(zhǎng)告狀,讓家長(zhǎng)幫自己出氣。這種做法不對(duì)。3 .我覺(jué)得同學(xué)之間爭(zhēng)吵之后應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行反思,多進(jìn)行換位思考。如果自己 有錯(cuò)就應(yīng)該及時(shí)承認(rèn),以獲得對(duì)方的諒解;如果錯(cuò)誤不在自己,也應(yīng)以寬容的態(tài)度 去原諒對(duì)方。4 .C 4.A 5.介紹了蟋蟀住宅的內(nèi)部和外部,住宅外部微斜、平坦、向陽(yáng)、有門(mén),內(nèi)部則光滑、簡(jiǎn)樸、清潔、干燥、衛(wèi)生。6.蟋蟀沒(méi)有偉大的工具,但是住宅卻非常講究。H一、1.:。2.著急淡淡心疼哭著3.不一樣。大人只是把
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