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文檔簡介
1、金 旭 學 校 2018 年 實 施 師 德 師 風 活 動 說 明 報 告根據(jù)國家、省、 市、 及區(qū)教育局關于加強師德師風建設的要求,建設師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務精湛的教師隊伍,全面提高教育教學質量,以中小學教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,結合實際,我校積極開展師德師風建設活動,弘揚高尚師德,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)和責任感?,F(xiàn)將我校2018 年師德師風活動開展情況做如下報告。一、活動基本情況全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策, 以教育法律、法規(guī)為依準,依法執(zhí)教,全面提高教育教學質量,我校成立了以校長為組長的師德師風活動組織領導小組,明確工作職責,加強信念,樹立正確的職業(yè)觀念和職業(yè)態(tài)度,提高教師職業(yè)道德素
2、質和業(yè)務能力,努力建設“愛崗敬業(yè)、悉心育人”的教師隊伍。二、活動主要舉措(一)加強學習,提高素質認真貫徹黨的各項方針、政策,深入學習教育法規(guī)文件,明確教育目標,增強職業(yè)責任感和使命感。深入學習貫徹落實中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,全面準確理解中小學教師職業(yè)道德規(guī)范的基本內容,進一步提高教師的職業(yè)道德素質,強化敬業(yè)精神。加強法制學習,增強法律意識。師德學習做到經(jīng)?;?、制度化。結合學習內容要求教師撰寫學習筆記和心得體會。(二)以活動為載體,加強教師職業(yè)道德教育積極開展學習貫徹落實中小學教師職業(yè)道德規(guī)范活動。組織全體教師認真學習中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,通過開展師德師風座談會,深刻理解中小學教師職業(yè)道德規(guī)范
3、的基本內容,并將遵守職業(yè)道德、規(guī)范教師行為化作自覺的行動,進一步促進師德活動的開展。從學校實際出發(fā),把師德考核與教師年度考核相結合。通過自評、互評、學生評議、領導測評等形式對教師的師德進行全面評價。(三)集中培訓,強化師德學校進行全校教師師德師風培訓,通過組織學習法律法規(guī)、政策、材料,提高教師執(zhí)教意識,通過教師自我總結剖析,掌握師德師風遵守規(guī)范情況,制訂整改措施,督促落實。(四)完善制度,狠抓落實1 、師德師風建設目標責任制度與教師簽訂師德師風建設目標責任書,把師德師風責任落實到位,做到師德師風建設無漏洞。2 、師德師風督促制度建立了師德師風監(jiān)督平臺,由全體教師相互監(jiān)督、學生監(jiān)督、家長監(jiān)督,并
4、設立問題舉報箱,公開監(jiān)督電話。3 、師德師風考核制度學校嚴格執(zhí)行教師師德師風考核辦法, 堅持做好每周督查,期末總結。每月和每期的師德考核工作,堅持由學??己思皩W生、教師、家長評議相結合的方式。堅持把教師師德師風考核的結果納 入教師教學年段崗位考核和教師的職稱年度考核內容,與教師崗位聘任、晉職晉級、提干評優(yōu)、績效工資分配等切身利益桂鉤。三、主要特點加強監(jiān)督、及時報告,認真處理,學校認真執(zhí)行師德師風監(jiān) 督制度,完善校內教師相互監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督制度。四、主要成效通過一系列師德師風建設活動的開展,學校師德師風正處于一個不斷提升的階段,可以說是全體教師“心往一處想,勁往一處使”, 師德師風風清氣正。但是我們要清醒地認識到,師德師風
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