部編語文二下第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷

1、寧夏固原市原州區(qū)大疙瘩小學(xué)第二單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷時(shí)間：60分鐘 滿分：100分 一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(44分) 1.下面三組詞語中，每組加點(diǎn)字的音節(jié)都有一個(gè)錯(cuò)誤，請(qǐng)找出來畫上橫線，并訂正在后面。(6分)(1)營業(yè)員(yn)工程師(ch ng)建筑(zh )的確(d)() 演員(y a n)裁判員(p n) 計(jì)算(su n)順著(x n)() 需要(x u) 飼養(yǎng)(s 1 )魔術(shù)(mo)熬汁(0)() 2 .讀拼音，寫詞語。(8分)wen nuan ndng ju寧夏固原市原州區(qū)大疙瘩小學(xué)73 . 一字組多詞。(12分)能()()()景()()()粗壯的細(xì)雨年邁的河水蒙蒙的小路碧綠的春風(fēng)穹穹的綠毯晶瑩的

2、大娘柔軟的大樹溫暖的露珠4.讀一讀，連一連。(8分)(填字母)(4分)5.給加點(diǎn)詞選擇正確的解釋【經(jīng)過】A.通過；B.從某處過。（1）經(jīng)過深入調(diào)查，我終于發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。（） （2）經(jīng)過操場(chǎng)時(shí)，我看見李明正在打球。（） 6.根據(jù)要求，完成句子練習(xí)。（6分）（1）難道千人糕不是需要很多人的勞動(dòng)才能做成的嗎？（換一種說法,意思不變）（2）例：田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。（照樣子，仿寫句子）小河，2 ,二、綜合展示廳。（8分）7 .二（1）班開展了一次“說說我的好朋友”的活動(dòng)，也請(qǐng)你說說吧：他是誰？長什么樣子？你們經(jīng)常一起做什么？明明：我的好朋友是張池。他的臉圓圓的，笑起來有兩個(gè)小酒窩。我

3、們天天一起上學(xué)，一起回家，空余時(shí)間我們經(jīng)常一起打乒乓 球。我：三、課本直通車。（18分）8 .與其錦上添 不如9 .平時(shí)肯, 有人幫。10 .予人玫瑰，11 .雷鋒叔叔幫助了迷路的孩子和 ,他是一個(gè) 的人。12 .通過學(xué)習(xí)千人糕一文，“我”知道爸爸之所以稱米糕為“千 人糕”是因?yàn)?o （選擇填空，只填字母）A.它是由一千人做出來的。B.它是經(jīng)過了很多人的勞動(dòng)，才擺到“我們”面前的。13 .妹妹騎的那匹“出色的馬”其實(shí)是又長又細(xì)的 , 因?yàn)樗嘈胚@是一匹真的“馬”，所以她蹦蹦跳跳地先回到了家。四、閱讀檢閱臺(tái)。（10分）猴子和牛從前，在一條河邊，住著猴子和牛。河對(duì)面有一棵樹，樹上結(jié) （ji eji

4、 ）髓了果子。猴子和牛都想吃果子?？墒桥Ｖ粫?huì)游泳，不會(huì)爬樹， 所以采不到果子。猴子雖然能采到果子，但是不會(huì)游泳，所以不敢過 河去采果子。一天，猴子想到一個(gè)辦法，就對(duì)牛說：牛大哥，你背（bi bei）我過河，我爬上樹去采果子。這樣，我們就能夠吃到果子了?！迸ＵJ(rèn)為猴子的辦法好，就立刻把猴子背到河對(duì)面。到了河對(duì)面，猴子很快地爬到樹上，采下果子這就是互相幫助的好處。14 .為短文中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，并打上 "。（2分）15 .根據(jù)短文內(nèi)容，橫線處應(yīng)填（）（填字母）（2分）A.自己高興地吃起來。B.和牛一起高高興興地吃起來。16 . “猴子想到一個(gè)辦法”，猴子想的辦法是什么？用“ ”畫出

5、 短文中的相關(guān)語句。（2分）17 .短文主要講了猴子和牛 的事，這個(gè)故事告訴我們 （4分）五、習(xí)作百花園。（20分）18 .仔細(xì)觀察圖畫，圖上都有誰？她們?cè)诟墒裁?？她們?huì)說些什么？ 用幾句話寫一寫。第二單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷一、1. (1) y ni y ng (2)x n shin (3)立i s i2 .波紋鋒利甜菜冒著溫暖農(nóng)具戀戀不舍3 .勞動(dòng)辛勞勞苦才能能干能力風(fēng)景景點(diǎn)景色留下留學(xué)留心4 .粗壯的細(xì)雨 年邁的河水蒙蒙的小路碧綠的春風(fēng)彎彎的綠毯晶瑩的大娘柔軟的大樹溫暖的露珠5 . (1) A (2) B6 . (1)千人糕需要很多人的勞動(dòng)才能做成。(2)彎彎曲曲的像一條絲帶大樹 又粗又壯的像一把

6、撐開的大傘二、7.我的好朋友是蘭蘭。她長得胖乎乎的，胖嘟嘟的臉蛋上鑲著 一雙明亮的大眼睛。她一天到晚都樂呵呵的。我們經(jīng)常在一起學(xué) 習(xí)，一起玩耍。三、8.花雪中送炭 9.幫人急時(shí)10.手有余香 11.年邁的大娘樂于助人 12. B 13.柳條四、14. ji / beV 15. B16 . “牛大哥，你背我過河，我爬上樹去采果子。這樣，我們就酢夠吃到果子了?！?7 .合作采果子要互相幫助五、18.思路導(dǎo)航：（1）仔細(xì)觀察圖畫，在看圖的基礎(chǔ)上，確定時(shí)間、 地點(diǎn)、人物和事件。（2）展開豐富的想象，根據(jù)圖中人物的表情、 動(dòng)作，想象人物的語言、心理活動(dòng)等。例文：我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)星期六的下午，我從鄰居家回來，看見媽媽正在擦?xí)?，豆?的汗珠從她的額頭上滾下來。我想：媽媽肯定累壞了。于是，我 拿起掃帚，幾步跑到媽媽面前說：“媽媽，您辛苦了！我來幫您掃地吧！ "媽媽摸著我的頭，開心地說：“你真是個(gè)