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1、核醫(yī)學II首次開課課程介紹 四川大學華西醫(yī)院核醫(yī)學科四川大學華西醫(yī)院核醫(yī)學科課程介紹n 核醫(yī)學是一門多學科的綜合性專業(yè),并日益顯示出其重要性,是醫(yī)學現(xiàn)代化的主要標志之一。核醫(yī)學在臨床醫(yī)學中占有重要地位。被列為醫(yī)學院校學生的必修課。課程基本情況n 名稱:核醫(yī)學II n 課程號:502051020 課序號:01n 課程學時數(shù)-32 u 理論教學- -26(13次)u 實踐教學- 6(3次)床旁見習/實驗訓練學時數(shù):4分組匯報/角色扮演學時數(shù):2教材和參考書n教材教材:核醫(yī)學核醫(yī)學第二版,第二版,匡安仁、李林主編匡安仁、李林主編,高等教高等教育出版社,育出版社,2016n參考書:譚天秩主編,參考書:
2、譚天秩主編,臨床核醫(yī)學臨床核醫(yī)學人民衛(wèi)生出人民衛(wèi)生出版社,版社,2013年年 第三版。第三版。課程目標n 認知教學目標:掌握核醫(yī)學基本理論,核醫(yī)學常見、多發(fā)疾病的顯像認知教學目標:掌握核醫(yī)學基本理論,核醫(yī)學常見、多發(fā)疾病的顯像診斷與治療知識。診斷與治療知識。n 技能教學目標:鞏固核醫(yī)學圖像識別初步能力;掌握各系統(tǒng)常見、多技能教學目標:鞏固核醫(yī)學圖像識別初步能力;掌握各系統(tǒng)常見、多發(fā)疾病的影像檢查方法,掌握核醫(yī)學常見疾病核素治療的臨床意義。發(fā)疾病的影像檢查方法,掌握核醫(yī)學常見疾病核素治療的臨床意義。n 職業(yè)素養(yǎng)教學目標:在課堂及見習教學中,培養(yǎng)學生良好的醫(yī)風醫(yī)德,職業(yè)素養(yǎng)教學目標:在課堂及見習教
3、學中,培養(yǎng)學生良好的醫(yī)風醫(yī)德,樹立人文關(guān)愛意識,培養(yǎng)其與核醫(yī)學疾病檢查、診療相關(guān)的交流溝通樹立人文關(guān)愛意識,培養(yǎng)其與核醫(yī)學疾病檢查、診療相關(guān)的交流溝通技巧;促進獨立思考和團隊合作能力。技巧;促進獨立思考和團隊合作能力。知識框架和師資配備課程考核情況u期末考試占總成績比例:50%u平時成績、見習評估等占總成績比例:50%教學主任、課程負責人、教學秘書及助教n 教學主任:賈志云教學主任:賈志云n 電話:電話email:n 課程負責人:賈志云課程負責人:賈志云 電話:電話email:n 教學秘書:周綠漪教學秘書:周綠漪 電話:電話email:n 助教:田方芳助教:田方芳 電話:電話email:課程中心網(wǎng)站建設(shè)n http:/ ()()n 教學大綱、當前學
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