鄂教版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料及測(cè)試

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上鄂教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)要點(diǎn)第一單元1. 從小到大，我們的體形、身高、體重發(fā)生了明顯變化；指紋、血型、DNA等沒(méi)有變化。2.我們通過(guò)眼睛看，知道了食物的“色”（“色”是指顏色）；通過(guò)鼻子聞知道了食物的“香”（“香”是指氣味）；通過(guò)舌頭嘗知道了食物的“味”（“味”是指味道）。3. 根據(jù)食物的來(lái)源，可以把食物分為動(dòng)物類(lèi)食物和植物類(lèi)食物兩類(lèi)。4.袁隆平被譽(yù)為“雜交水稻之父”。 5.脂肪和淀粉可以為我們的身體提供能量，蛋白質(zhì)是組成身體的主要物質(zhì)。維生素、鈣、鐵、碘等也是我們身體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)成分。6.含有脂肪的食物在紙上按壓后會(huì)留下明顯的油跡；含有淀粉的食物遇到碘后通常會(huì)

2、變藍(lán)；含有蛋白質(zhì)的食物放在火上燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生像燒頭發(fā)那樣的臭味。食物進(jìn)入口腔、食道、胃、小腸、營(yíng)養(yǎng)被消化吸收，吸收不了的食物殘?jiān)M(jìn)入大腸，隨后通過(guò)肛門(mén)排出體外。很多時(shí)候僅用一種感官觀察判斷食物是否變質(zhì)是不夠的。變質(zhì)食物有變色、出現(xiàn)異味、霉點(diǎn)、軟化等特點(diǎn)。二、判斷對(duì)錯(cuò)。1.牛奶是植物類(lèi)食物。（×） 2.小明體重27厘米。（×）3.國(guó)際上甚至把“雜交水稻”當(dāng)作中國(guó)繼“四大發(fā)明”之后的“第五大發(fā)明”。（）4.小學(xué)生每天可以攝入肥肉150克。（×）5.食物主要在大腸里消化。（×）6.瓜果用水洗后存放容易變質(zhì)。（）色香味俱佳的食物更能引起人們的食欲。（）既含有動(dòng)物性成

3、分又含有植物性成分的食物我們稱之為混合性食物。（）我們吃東西可以偏食。（×）應(yīng)用感覺(jué)器官觀察判斷食物是否變質(zhì)時(shí)可以用口嘗。（×） 食物變質(zhì)后會(huì)產(chǎn)生有害物質(zhì)，吃了變質(zhì)的食物，會(huì)危害我們的健康。（） 三、根據(jù)營(yíng)養(yǎng)成分的不同，把你經(jīng)常吃的食物分類(lèi)填寫(xiě)在空線上。含脂肪較多的食物：肥肉、花生、芝麻、雞皮鴨皮等動(dòng)物皮含淀粉較多的食物：米飯、面條、饅頭、蛋糕、面包、土豆、紅薯等含蛋白質(zhì)較多的食物：牛奶、牛羊豬肉、雞鴨肉、雞蛋鴨蛋鵪鶉蛋、魚(yú)蝦蟹、黃豆等含維生素較多的食物：蔬菜、水果含鈣較多的食物：牛奶、大豆、蝦米、海帶含鐵較多的食物：豬肝、瘦肉、菠菜含碘較多的食物：海帶、紫菜四、連線題視覺(jué)

4、器官（眼睛） 看到物體的大小、形狀、顏色、遠(yuǎn)近聽(tīng)覺(jué)器官（耳朵） 聞到物體發(fā)出的不同氣味嗅覺(jué)器官（鼻子） 聽(tīng)到物體發(fā)出的聲音，辨別聲音的大小、高低、強(qiáng)弱味覺(jué)器官（舌頭） 嘗到物體不同的味道觸覺(jué)器官（皮膚） 感受到物體的冷熱、現(xiàn)狀、光滑粗糙五、觀察現(xiàn)象回答問(wèn)題。1、在米飯上滴幾滴碘酒，你觀察到什么現(xiàn)象？得出什么結(jié)論？ 答：在米飯上滴幾滴碘酒，米飯會(huì)變藍(lán)。這說(shuō)明米飯中含有的主要營(yíng)養(yǎng)成分是淀粉。2、點(diǎn)燃和熄滅酒精燈時(shí)應(yīng)注意什么？答：點(diǎn)燃和熄滅酒精燈時(shí)應(yīng)按如下方式操作：點(diǎn)燃酒精燈要用火柴或火機(jī)，絕對(duì)禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈；用完酒精燈，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹。3、消化器官是人體的重要器官，我們

5、應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)呢？答：愛(ài)護(hù)我們的消化器官應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)：飯前便后要洗手;吃飯要定時(shí)，應(yīng)細(xì)嚼慢咽；不吃不干凈、過(guò)了保質(zhì)期的食物；不暴飲暴食飯后不宜馬上做劇烈運(yùn)動(dòng)。4、食物的保質(zhì)方法有哪些？答：食物的保質(zhì)可采取以下做法：冷凍冷藏；曬干；用鹽腌制；做成罐頭食品；窖地；將食品包裝袋抽成真空等等。不同的食物要用不同的方法。5、食物的變質(zhì)與哪些因素有關(guān)？答：食物的變質(zhì)可能與以下因素有關(guān):可能與食物放的時(shí)間的長(zhǎng)短有關(guān)；與溫度的高低有關(guān)；與食物中的水分含量有關(guān)；與食物外表的損壞等等因素有關(guān)。第二單元1、水是生命的源泉。人類(lèi)的生存離不開(kāi)水，動(dòng)植物也離不開(kāi)水。2、水是一種無(wú)色、無(wú)味、透明的液體。水具有流動(dòng)性，有一

6、定的體積，沒(méi)有固定的形狀。3、像水、油這樣的物體屬于液體；像空氣這樣的物體屬于氣體；像木塊、玻璃珠這樣的物體屬于固體。4、液體與固體比較：液體沒(méi)有固定形狀，固體具有固定形狀。液體與氣體比較：液體的體積不易改變，氣體的體積易改變。5、自然界的水一般不能直接飲用，必須經(jīng)過(guò)凈化等處理后才能成為飲用水。6、使渾濁的水變清的方法有過(guò)濾、沉淀、蒸餾等。7、溫度計(jì)是測(cè)量物體溫度的儀器。使用溫度計(jì)測(cè)量水溫時(shí)正確的方法是：手要拿在溫度計(jì)的上端，眼睛要平視，液泡不能接觸杯壁和杯底。8、在燒開(kāi)水的過(guò)程中，我們會(huì)觀察到下列現(xiàn)象：水溫逐漸升高，當(dāng)溫度升高到100時(shí)就固定不變了；水面略有上升；水底漸漸冒泡；加熱到一定時(shí)候

7、水面會(huì)冒“白氣”；沸騰一會(huì)兒水會(huì)變少。9、水燒開(kāi)了，我們也可以說(shuō)水沸騰了，水沸騰時(shí)的溫度叫沸點(diǎn)。水的沸點(diǎn)在通常情況下是100攝氏度（100）。10、一般情況下，物體受熱時(shí)體積變大，受冷時(shí)體積縮小，這種現(xiàn)象叫物體的熱脹冷縮。11、液體、氣體、固體都有熱脹冷縮的特點(diǎn)。生產(chǎn)生活中很多時(shí)候應(yīng)用了物體熱脹冷縮的特點(diǎn)。如踩癟了的乒乓球用開(kāi)水泡一泡就復(fù)原了；硬化水泥路面上鋸伸縮縫；電力部門(mén)架設(shè)電線時(shí)要考慮到電線的熱脹冷縮等。12、在固體中，熱會(huì)從溫度高的地方逐漸向溫度低的地方傳遞，人們把這種傳熱方式叫傳導(dǎo)。金屬材料的傳熱方式就是傳導(dǎo)。13、不同的材料傳熱能力不一樣，塑料、木料等傳熱很慢，金屬材料傳遞熱特別快

8、，廚房里的炊具大都是用金屬材料制作的，但手接觸炊具的那一部分一般是用塑料或木料制作的。14、水是怎樣變熱的？用壺?zé)畷r(shí)，火的熱傳給壺底，壺將熱傳遞到壺內(nèi)底部的水，壺底的水不斷受熱上升，壺上面的冷水不斷下降，壺內(nèi)的水不停循環(huán)，逐步使水變熱。15、從水的底部加熱，熱的不斷上升，冷的不斷下降，最后達(dá)到整體均勻受熱，這種熱傳遞的方式叫對(duì)流。（水以對(duì)流的方式傳遞熱。）16、砂糖、高錳酸鉀在水中發(fā)生的現(xiàn)象叫溶解現(xiàn)象。食鹽、味精也能溶解在水中。17、如何使一塊方糖在水中盡快溶解？用熱水來(lái)溶解；先將方糖研碎，然后再加入水中溶解；不停地用玻璃棒或筷子進(jìn)行攪拌；以上三種方法一起使用溶解速度更快。 18、水是人體的

9、主要組成部分，成年人體內(nèi)的含水量約為其體重的23左右。水母身體約含95的水，水果約含90的水，蔬菜約含8090的水，動(dòng)植物如果缺了水，也就不能生存。19、植物“喝”的水，一部分留在“身體”里，一部分被蒸發(fā)了。我們?nèi)撕鹊乃徊糠滞ㄟ^(guò)汗液和尿液等形式排出體外，一部分還保留在身體內(nèi)。20、怎樣保護(hù)水資源？ 在日常生活中節(jié)約每一滴水；合理安排生活用水；植樹(shù)造林，防止水土流失。 第三單元1、給物品分類(lèi)首先要確定分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，如顏色、形狀、材料、聲音等。分類(lèi)就是要找出對(duì)象間的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)，將對(duì)象分為不同的種類(lèi)，同一個(gè)對(duì)象的分類(lèi)方法可以是多種多樣的。2、常見(jiàn)的磁鐵有：條形磁鐵、蹄形磁鐵、環(huán)形磁鐵、小磁針等。3

10、、磁鐵有哪些特點(diǎn)？ 答：磁鐵能吸鐵；磁鐵能指南北；磁鐵有兩個(gè)磁極，且同極相斥，異極相吸。4、磁鐵的兩極分別叫南極和北極，南極用S表示，北極用N表示。磁鐵兩極的磁性最強(qiáng)，吸鐵的能力最大。5、磁鐵斷了仍然有南北極。6、指南針是中國(guó)古代四大發(fā)明之一。早在兩千多年以前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)明的“司南”就是歷史上最早的指南針。指南針通常用于航海、大地測(cè)量、旅行及軍事等方面。7、磁鐵為什么能指南北？ 答：因?yàn)榇盆F上有兩極，且兩極磁性最強(qiáng)，而地球也是個(gè)大磁體，也有著南北磁極。8、世界第一條磁懸浮列車(chē)示范運(yùn)營(yíng)線是上海磁懸浮列車(chē)，磁懸浮列車(chē)的時(shí)速可達(dá)到500公里。9、推和拉可以使物體的運(yùn)動(dòng)發(fā)生變化。推和拉都是力，力有大小

11、和方向。10、小車(chē)的運(yùn)動(dòng)需要力，力可以使小車(chē)從靜止到運(yùn)動(dòng)，從慢到快，可以使小車(chē)前進(jìn)、后退、拐彎。11、在牽引力相同的情況下，載重量越大，小車(chē)運(yùn)動(dòng)得越慢，載重量越小，小車(chē)運(yùn)動(dòng)得越快12、實(shí)際生活中，因?yàn)榈缆窂澢也黄剑?chē)輛運(yùn)動(dòng)較慢，道路筆直且平坦，車(chē)輛運(yùn)動(dòng)較快；車(chē)輛載重量大時(shí)運(yùn)動(dòng)較慢，車(chē)輛載重量小或空車(chē)時(shí)運(yùn)動(dòng)較快。第四單元1、雞的身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾五個(gè)部分，身上長(zhǎng)滿羽毛，有喙，有爪，繁殖方式是卵生。2、鴨與雞比較有許多不同之處，如：鴨的喙是扁平的，且很長(zhǎng)，腳有蹼；鴨的羽毛不會(huì)被水打濕，鴨適應(yīng)在水中生活等。3、鴨與雞的相同點(diǎn)是：全身長(zhǎng)滿羽毛，有喙，有翅膀，卵生等。4、鴨和雞是我們熟悉的

12、家禽。我們把所有像雞、鴨這樣的動(dòng)物歸為一類(lèi)，叫鳥(niǎo)類(lèi)。鳥(niǎo)類(lèi)是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，我們要好好保護(hù)它們。（鴿子、麻雀、天鵝、丹頂鶴、海鷗等是鳥(niǎo)類(lèi)，蝙蝠是哺乳動(dòng)物，不是鳥(niǎo)類(lèi)。）5、貓的身體可以分為頭、頸、軀干、四肢、尾五個(gè)部分，身上長(zhǎng)滿毛，胎生，小貓吃奶長(zhǎng)大。6、貓爪尖齒利，它善于爬樹(shù)，會(huì)抓老鼠，保護(hù)糧食，是我們的好朋友。7、貓和兔是常見(jiàn)的家養(yǎng)小動(dòng)物。像貓和兔這樣的動(dòng)物歸為一類(lèi)，叫哺乳動(dòng)物。哺乳動(dòng)物的共同特征是：身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾五個(gè)部分，身上長(zhǎng)滿毛，胎生，吃奶長(zhǎng)大。（如：豬、狗、牛、羊、虎、鹿、馬）8、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳動(dòng)物相比，主要的不同之處有：身體上長(zhǎng)的毛不一樣，鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖方式是卵生，哺乳動(dòng)物

13、的繁殖方式是胎生。鄂教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)第一單元測(cè)試題一、填空題（每空1分，共24分）1、觀察一個(gè)物體，我們可以用看，用摸，用聽(tīng)，用聞，還可以用工具儀器來(lái)測(cè)量。2、寫(xiě)出三種含有豐富維生素、礦物質(zhì)的食物 、 、等。3、人體的消化器官有、。4、我們檢測(cè)過(guò)的含有淀粉的食物有：_ 、_、 _。5、古時(shí)候沒(méi)有鐘表，人們用 、 、 、 等來(lái)測(cè)量時(shí)間。6、要準(zhǔn)確知道我們身體的情況的辦法有、等。7、三年級(jí)了，我現(xiàn)在的身高為厘米，體重有千克，臂長(zhǎng)厘米。二、我來(lái)辨一辨：正確的打“V”，錯(cuò)誤的打“X”。（10分）1、 每個(gè)人的指紋都是相同的。 （ ）2、我們身體的一些特點(diǎn)，有些是能夠看到的，有些是能夠聽(tīng)到、摸到的

14、。（ ）3、 眼、耳、鼻、舌、手是人體的重要感覺(jué)器官，當(dāng)我們能綜合利用它們?nèi)ビ^察時(shí)，我們就能獲得對(duì)事物更全面的了解。 （ ）4、淀粉遇到碘酒就會(huì)變成紅色。 （ ）5、生活中，我們可以用水果代替蔬菜。 （ ）三、我來(lái)連一連： （共35分）1、食物中營(yíng)養(yǎng)很充分，你能知道下面這些食物中主要含有什么營(yíng)養(yǎng)嗎？（20分）雞蛋海帶蛋白質(zhì)芝麻油牛奶碘米飯脂肪青菜鈣肥肉淀粉核桃菠菜鐵蝦維生素2、眼、耳、鼻、舌、手是人體的重要感覺(jué)器官，你知道它們的分工嗎（10分）眼 物體的冷熱、輕重、粗細(xì)耳 物體的氣味鼻 聲音的大小、高低、強(qiáng)弱舌 食物的味道手 物體的大小、形狀、顏色、遠(yuǎn)近四、我來(lái)觀察一下：（31分）1、給自己設(shè)

15、計(jì)一份“一日食譜”。（ 5分） 2、學(xué)了食物的營(yíng)養(yǎng)一課后，談?wù)勛约河心男╋嬍沉?xí)慣需要改進(jìn)？（ 6分） 3、你知道食物進(jìn)入人體要經(jīng)過(guò)哪些消化器官嗎？并說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)呢？ 4、說(shuō)說(shuō)你是用什么辦法知道食物是否變質(zhì)的？（ 10分）鄂教版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元測(cè)試題一、填空題。（21分）1、水是一種沒(méi)有 、沒(méi)有 、沒(méi)有 、透明的 。2、 是測(cè)量物體溫度的儀器。3、水沸騰的溫度叫 。4、一般情況下，物體受熱時(shí) ，受冷時(shí) ，這種現(xiàn)象叫物體的熱脹冷縮。5、砂糖、高錳酸鉀在水中發(fā)生的現(xiàn)象是 現(xiàn)象。6、水是生命的 。人的生存離不開(kāi)水， 也離不開(kāi)水。 二、判斷對(duì)錯(cuò)。（8分） 1、水和空氣的不同是體積不同、

16、流動(dòng)的方向不同。（ ）2、使用溫度計(jì)測(cè)量水溫時(shí)液泡不能接觸杯壁。 （ ）3、水的沸點(diǎn)是100攝氏度。 （ ）4、水受冷結(jié)成冰時(shí)體積增大。 （ ）三、觀察現(xiàn)象回答問(wèn)題。（40分）（1）將一株長(zhǎng)得比較好的植物，用一個(gè)透明的塑料袋罩起來(lái)，放在太陽(yáng)下曬一段時(shí)間。你觀察到什么現(xiàn)象？得出什么結(jié)論？ （2）一個(gè)空燒瓶口上固定了一個(gè)氣球。將裝有空氣的空瓶放入開(kāi)水中，你看到什么現(xiàn)象？再將燒瓶放入冷水中，你又看到什么現(xiàn)象？得出什么結(jié)論？ （3）在裝有水的燒杯中，放一點(diǎn)碎紙片，用酒精燈給水加熱。仔細(xì)觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生？根據(jù)觀察到的現(xiàn)象思考，壺內(nèi)上部的水是怎樣變熱的？（4）把少量高錳酸鉀放入杯水中，你觀察到什么現(xiàn)象？

17、解釋你觀察到的現(xiàn)象？ 四、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。（1）空氣是不是有熱脹冷縮的特點(diǎn)？說(shuō)一說(shuō)你是怎樣做實(shí)驗(yàn)研究的？（14分） （2）我們已經(jīng)知道水受冷時(shí)體積變小，可在寒冷的冬天，有時(shí)自來(lái)水管會(huì)被冰脹破。這是為什么？請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究。（17分）鄂教版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三單元測(cè)試題一、填空題。1、我們見(jiàn)過(guò)的磁鐵有 、 、 、 幾種形狀。2、通過(guò)動(dòng)手做，我們發(fā)現(xiàn)了：磁鐵能吸 ，具有磁力，還發(fā)現(xiàn)磁鐵有 、 兩個(gè)磁極，分別用字母 、 表示。 3、 是中國(guó)古代四大發(fā)明之一。4、給物品分類(lèi)，首先要確定 ，如 、 、 、 等，不同的標(biāo)準(zhǔn)有不同的分法。5、 、 、 具佳的食物能引起人們的食欲。二、觀察與試驗(yàn)。1、兔和貓相比，

18、它們的身體特點(diǎn)和生活習(xí)性有哪些不同和相同？將結(jié)果填入表。 不同點(diǎn)相同點(diǎn)身體特點(diǎn)生活習(xí)性 通過(guò)比較，你發(fā)現(xiàn)貓和兔共同特征是什么？2、怎樣知道食物中主要含有哪些營(yíng)養(yǎng)成分？請(qǐng)?jiān)谙卤碇袑?xiě)出你的研究方法。 營(yíng)養(yǎng)成分食物舉例實(shí)驗(yàn)方法與現(xiàn)象含脂肪較多的食物含淀粉較多的食物含蛋白質(zhì)較多的食物 三、拓展運(yùn)用。1、磁鐵有什么特性？    2、下面幾組實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)磁鐵小車(chē)靠近時(shí)，小車(chē)會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)，請(qǐng)你用箭頭標(biāo)出各組小車(chē)運(yùn)動(dòng)的方向。 從上面的幾組實(shí)驗(yàn)中，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？  3、想一想，有哪些辦法可以使方糖盡快溶解，將你的做法總結(jié)后寫(xiě)在下面。   4、給自己設(shè)計(jì)一份“一日

19、食譜”。鄂教版科學(xué)三年級(jí)上學(xué)期考試題一、填空題(每空2分,共40分)1.食物的色香味指的是( )、( )、( ).2.根據(jù)食物的來(lái)源,可以把食物分為( )類(lèi)食物和( )類(lèi)食物兩類(lèi).3.脂肪和淀粉可以為我們的身體提供( ),蛋白質(zhì)是組成身體的( ).4.像砂糖、鹽在水中不見(jiàn)了,所發(fā)生的現(xiàn)象是( )現(xiàn)象.5.( )是生命的源泉，人的生存離不開(kāi)（ ），動(dòng)植物也離不開(kāi)（ ）.6.古時(shí)候沒(méi)有鐘表,人們用“點(diǎn)香”的辦法來(lái)測(cè)量( ).7.屬于固體的物體有（ ）、（ ）、（ ）。8.磁鐵有南北兩極，指向南方的一端叫（ ），用字母(“ ”)表示， 指向北方的一端叫（ ）。用字母(“ ”)表示。9.含有淀粉的食物遇到碘后通常會(huì)變（ ）色。二、判斷題（每小題3分，共15分）1、磁鐵的特點(diǎn)是同極互相吸引，異極互相排斥。 ( ）2.自然界中的水