《羽毛球正手放網(wǎng)前球》說(shuō)課稿

1、。羽毛球正手放網(wǎng)前球說(shuō)課稿尊敬的評(píng)委、老師：您好！本次說(shuō)課內(nèi)容是羽毛球正手放網(wǎng)前球。一、教學(xué)內(nèi)容：羽毛球正手放網(wǎng)前球二、教學(xué)對(duì)象：高中二年級(jí)水平五新授課三、教材分析羽毛球是一項(xiàng)非常普及而且易于開(kāi)展的體育運(yùn)動(dòng)，深受廣大中學(xué)生的喜歡。它要求學(xué)生要在場(chǎng)上不停地進(jìn)行腳步移動(dòng)、跳躍、轉(zhuǎn)體、揮拍，合理地運(yùn)用各種擊球技術(shù)和步法將球在場(chǎng)上往返對(duì)擊。同時(shí)羽毛球活動(dòng)形式靈活，具有教強(qiáng)的趣味性和競(jìng)技性，青少年經(jīng)常參加羽毛球活動(dòng)，不僅可以使身體得到全面的鍛煉，還能培養(yǎng)青少年自信、勇敢、果斷等優(yōu)良的心理素質(zhì)。本課教學(xué)強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為中心，體現(xiàn)主體參與意識(shí)，注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的同時(shí)激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。本課羽毛球正手

2、放網(wǎng)前球技術(shù)又是羽毛球網(wǎng)前技術(shù)的一個(gè)主要部分，因此學(xué)好該技術(shù)對(duì)羽毛球?qū)崙?zhàn)有著積極的作用。四、學(xué)情分析本課教學(xué)對(duì)象是高中二年級(jí)的學(xué)生，學(xué)生對(duì)羽毛球教學(xué)，有著很高的學(xué)習(xí)熱情，并且這一時(shí)期的學(xué)生具有獨(dú)立、思考和自主探究的能力，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性高，同時(shí)接受能力比較強(qiáng)且快，學(xué)生能較長(zhǎng)時(shí)間地注意與自己興趣有關(guān)的事物，并能分配注意，觀察具有一定的目的性、系統(tǒng)性、全面性，但欠缺精確性。五、教學(xué)目標(biāo)1 、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生懂得正手放網(wǎng)前球技術(shù)在攻防中的作用。2 、技能目標(biāo)：讓75% 的學(xué)生掌握在移動(dòng)中完成正手放網(wǎng)-可編輯修改 -。前球動(dòng)作，能夠靈活的運(yùn)用技術(shù)動(dòng)作。3 、情感目標(biāo)：讓學(xué)生形成小組合作學(xué)練的學(xué)習(xí)氣氛，增強(qiáng)學(xué)

3、生的細(xì)心觀察能力。4 、教學(xué)重點(diǎn)：在移動(dòng)中完成正手放網(wǎng)前球的動(dòng)作。5 、教學(xué)難點(diǎn)：擊球的時(shí)機(jī)和擊球力度的掌握。六、教法啟發(fā)教法：通過(guò)講解網(wǎng)前技術(shù)重要性及介紹一些世界級(jí)運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)，從而引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；誘導(dǎo)教法：提問(wèn)題，利于學(xué)生對(duì)本次課的探究，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；直觀演示：教師進(jìn)行技術(shù)的示范，是學(xué)生通過(guò)觀察獲得感性認(rèn)識(shí)；游戲法：通過(guò)游戲，使學(xué)生體會(huì)羽毛球的感覺(jué)。七、學(xué)法模仿學(xué)習(xí)法：學(xué)生通過(guò)模仿教師動(dòng)作，體會(huì)技術(shù)動(dòng)作的要領(lǐng)；自主、探究學(xué)習(xí)法：通過(guò)分組，讓學(xué)生自主討論，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題；分解練習(xí)法：分組進(jìn)行技術(shù)動(dòng)作的練習(xí)，從而鞏固該技術(shù)；相互交流：學(xué)習(xí)后，學(xué)生的相互交流自我的經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)習(xí)

4、氣氛。八、教學(xué)過(guò)程1 、常規(guī)建設(shè)：集合整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)；師生問(wèn)好，宣布課的任務(wù)；提示安全注意事項(xiàng)；安排見(jiàn)習(xí)生活動(dòng)；組織形式為四列橫隊(duì)2 、開(kāi)心游戲：繞籃球場(chǎng)慢跑2 圈；小游戲：穿越障礙，增加學(xué)生的球感和團(tuán)結(jié)能力；徒手操，主要活動(dòng)學(xué)生各個(gè)關(guān)節(jié)，防止運(yùn)動(dòng)中損傷。3 、主題學(xué)習(xí)和實(shí)踐：講授正手放網(wǎng)前球的技術(shù)動(dòng)作，明確擊球的姿勢(shì)、用力方法、動(dòng)作原理；學(xué)生在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行模仿練習(xí)；學(xué)生分組合作-可編輯修改 -。探究學(xué)習(xí)；自主練習(xí)：學(xué)生自我體會(huì)，改進(jìn)動(dòng)作，教師巡視個(gè)別鋪導(dǎo)、糾正參與練習(xí)，隊(duì)形為自由散開(kāi)，自由組合；素質(zhì)練習(xí)：羽毛球場(chǎng)地兩邊線移動(dòng)。4 、總結(jié)回顧：放松操；課的結(jié)束：學(xué)生討論，教師總結(jié)；師生再見(jiàn)九、場(chǎng)地器材羽毛球場(chǎng)地6 個(gè)、羽毛球拍20 付、羽毛球拍50 只、 6 個(gè)足球十、預(yù)計(jì)效果本次課平均心率：110 130 次分，學(xué)生練習(xí)密度：30 35%-可編輯修改 -