《電阻》導(dǎo)學(xué)案

1、16.3電阻導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道什么是電阻，理解電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性。2知道電阻的單位及其換算。3理解電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān)。（重難點）課前預(yù)習(xí)請你先閱讀課本63-64頁的相關(guān)內(nèi)容，自主學(xué)習(xí)完成下列題目1電阻表示的大小。導(dǎo)體的電阻越大，表示導(dǎo)體對電流的阻礙作用越 。電阻是導(dǎo)體本身的一種 ，不同的導(dǎo)體，電阻一般。2電阻用字母 表示，電阻的國際單位是 ，簡稱，符號是，比較大的單位還有、，符號分別為、，它們的換算關(guān)系是。3電阻器簡稱 ，在電路中的符號是 。課內(nèi)探究通過預(yù)習(xí)，我們知道電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用，并且有大小之分，那么電阻 的大小與什么因素有關(guān)呢？讓我們來一起探究。

2、實驗探究，合作交流一閱讀63頁演示實驗，利用桌上的器材完成實驗，完成下列問題（1）如圖16.3-1把銅絲和鎳鉻合金絲分別與小燈泡串聯(lián)接入電路，閉合開關(guān)，觀察電路中小燈泡的亮度。你觀察到接入 時小燈泡較亮，接入時較暗。說明的電阻大。也就是電阻大小與 有關(guān)。給上圖中電路接入兩根鎳鎘合金絲，使它們的粗細(xì)相同、長度不同，重復(fù)實驗（1），觀察電路中小燈泡的亮度。你觀察到接入 時小燈泡較亮，接入時較暗。說明 的電阻大。也就是電阻大小與 有關(guān)。 給上圖中電路接入兩根鎳鎘合金絲，使它們的長度相同、粗細(xì)不同，重復(fù)實 驗（1），觀察電路中小燈泡的亮度。你觀察到接入 時小燈泡較亮，接入時較暗。說明的電阻大。也就是電

3、阻大小與 有關(guān)。通過以上實驗，我們猜想電阻大小可能與 有關(guān)。二請你閱讀課本64-65頁相關(guān)內(nèi)容，知道什么是 控制變量法”然后小組內(nèi)交流, 設(shè)計實驗步驟，完成電阻大小與橫截面積的關(guān)系。探究問題：導(dǎo)體電阻的大小與橫截面積的關(guān)系。設(shè)計實驗：1. 你選擇的器材有： 。2. 在實驗中通過什么現(xiàn)象判斷導(dǎo)體電阻的大小？ 3. 實驗步驟（1）根據(jù)要求設(shè)計電路圖（2）根據(jù)電路圖連接實物圖（3）閉合開關(guān)，進(jìn)行實驗（4）進(jìn)行實驗并收集證據(jù)：（各小組根據(jù)所設(shè)計的實驗方案進(jìn)行實驗探究，并 做好記錄。）（5）分析論證：（認(rèn)真分析實驗現(xiàn)象，你能得出什么結(jié)論？）結(jié)論：決定導(dǎo)體電阻大小的因素是 。（6）評估：（請對自己的探究活

4、動進(jìn)行回顧、分析）1 實驗中有沒有設(shè)計不合理的地方？操作中有沒有失誤？測量數(shù)據(jù)和所得的結(jié) 論是不是可靠？征求其他同學(xué)的意見。2 在實驗中用到了哪些研究方法？ 。當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1做課本習(xí)題2. 在做 決定電阻大小的因素”的實驗時，需要在電壓相同的條件下，比較通過不 同導(dǎo)線的電流，發(fā)現(xiàn)決定電阻大小的因素，下表是幾種實驗用的導(dǎo)線的參數(shù)。導(dǎo)線代號ABCDEFG長度/m1.00.51.51.01.21.50.5橫截面積/mm23.20.81.20.81.21.21.2材料錳銅鎢鎳鉻錳銅鎢錳銅鎳鉻為了研究電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)，應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線 和導(dǎo)線為了研究電阻與導(dǎo)線的長度有關(guān)，應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線 和導(dǎo)線為了研究電阻和導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)，應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線 和導(dǎo)線。上述研究方法在物理學(xué)里叫做 法。3. 觀察用久的燈泡和同種型號的新燈泡哪個更亮，為什么？4閱讀課本66頁