部編版一年級語文(下冊)期末復習計劃

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上 部編一年級語文下冊期末復習計劃 一、指導思想：充分利用教材，面向全體學生，因材施教，突出復習重點，采取切實有效的措施，幫助學生進行系統(tǒng)整理，查缺補漏、在雙基人人過關的基礎上體現(xiàn)新課程三維目標，注重講練結合、側重積累、運用為主,使好、中、差不同的學生的語文能力都得到提高。具體分分類和綜合復習。二、分類復習(一)漢語拼音1、復習漢語拼音，基本上能做到準確地拼讀音節(jié)，練習選出正確的讀音。2、能借助漢語拼音認讀漢字。能根據(jù)拼音寫出要求學會的漢字。3、復習鞏固大寫字母。會用音序查字法查字典。(二)字詞1、復習認讀生字表(一)中的漢字，復習掌握生字表(二)中的漢字。2、復習和掌

2、握一些常用的識字方法。3、復習辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，復習本冊要求的反義詞、近義詞，能用部分生字口頭或書面組詞。(三)句子1、復習句子，主要復習課后句型練習和園地中出現(xiàn)的句子。2、正確判斷句子是否完整，能將不完整的句子補充完整。(四)積累1、復習理解或掌握課文中的詞語，不斷豐富、積累詞匯，能在口頭或書面語言中運用部分詞語。2、復習語文園地中的“日積月累”，積累其中的好詞佳句和優(yōu)秀段篇。3、正確背誦指定的課文和古詩。(五)閱讀1、復習園地的文章，能簡單地回答問題，填空和連線。2、復習同步練習中的課文閱讀，簡單回答問題和完成練習。(六)寫字1、掌握不同結構漢字書寫的規(guī)律,把

3、握各種筆畫書寫的特點。2、養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣，基本做到書寫規(guī)范、端正、整潔。3、能按筆順規(guī)則用硬筆寫字，注意間架結構。(七)寫話能根據(jù)圖畫寫出誰干什么，在段的開頭空兩個格子，學習加上逗號，句號,問好，感嘆號。三、綜合復習(一)完成同步練習綜合測試題，評講，更正錯題。(二)自編綜合測試題，及時查漏補缺，訂正錯題。四、培優(yōu)扶差措施(一)互幫互學，優(yōu)化組合。課內，我們主要采用互幫互學的形式，優(yōu)等生與后進生搭配，發(fā)揮學生之間的團結協(xié)作精神;課外，主要采用優(yōu)優(yōu)組合的形式，讓同一層次的學生自由配對，發(fā)揮學生之間的競爭、激勵機制。(二)注意學生的信息反饋，讓學生質疑問題，摸清學生掌握知識的情況，以便及時矯正或查漏補缺。(四)靈活輔導：1、對于優(yōu)生:讓他們進行一些新題型的訓練，鼓勵他們主動幫助學習有困難的同學。2、對于學困生:組成“一幫一”小組調動學生的學習積極性，讓他們增強學習的信心。本冊要