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文檔簡(jiǎn)介
1、最后的長(zhǎng)春藤葉 教學(xué)設(shè)計(jì)一 教學(xué)目的1 復(fù)習(xí)鞏固小說(shuō)的基本要素2 通過(guò)情節(jié)的分析理解最后的長(zhǎng)春藤葉的意義,理解文章的深刻的 主題思想3通過(guò)分析文中對(duì)貝爾曼的描寫, 找出人物內(nèi)在和外在的鮮明對(duì)比, 體現(xiàn)貝爾曼作為低層的小人物卻有著高尚的人格,美好的心靈 4 體會(huì)并學(xué)習(xí)文章的語(yǔ)言藝術(shù)及精巧的結(jié)構(gòu)安排二教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1 怎樣理解長(zhǎng)春藤葉的意義及文章的主題的把握2 貝爾曼人物形象的理解3 最后結(jié)尾情節(jié)的出人意料體現(xiàn)了作者巧妙的構(gòu)思三教學(xué)設(shè)想從小說(shuō)的三要素入手,引導(dǎo)學(xué)生分析文章的情節(jié)、人物、環(huán)境等,從 而理解文章深刻的內(nèi)涵及結(jié)尾的巧妙構(gòu)思四 教學(xué)方法文本研習(xí)法五課時(shí)安排 兩課時(shí)第一課時(shí)一 作者簡(jiǎn)介歐亨利,
2、美國(guó)短篇小說(shuō)家。他一生窮困潦倒,接觸了多種多 樣的人物,掌握了豐富的創(chuàng)作素材。在十余年創(chuàng)作生涯中,寫下 300 多篇小說(shuō), 著名的作品有白菜與皇帝 、四百萬(wàn) 、西部人心 、 市聲、滾石等。他的小說(shuō)完全以情節(jié)取勝, 故事頗多偶然巧合, 結(jié)局往往出人意料。 他也因此被譽(yù)為美國(guó)現(xiàn)代短篇小說(shuō)的創(chuàng)始人。他同情普通的小市民, 憎恨壓迫者, 他創(chuàng)作的藝術(shù)特色是常以使人發(fā)笑的幽默, 啟發(fā)人們深 思。他的佳作常能在鞭撻資本主義社會(huì)的腐朽之余,引出人們“含淚 的微笑”,撫慰受創(chuàng)傷的小人物的心靈,所以受到讀者的歡迎。二 字詞整理烘鍋 矮墩墩 磚砌 躡手躡腳 一籌莫展 嘮嘮叨叨 繃著 窗檻 瞥著 怒號(hào) 冥冥中三 理清
3、文章脈絡(luò)(由學(xué)生歸納,教師補(bǔ)充)1( 111)介紹故事發(fā)生的地點(diǎn):紐約的格林尼治村,一個(gè)社會(huì)下 層藝術(shù)家聚居的小區(qū)開端 瓊珊不幸感染肺炎,生命垂危,只有十分之一的希望2 ( 1236)蘇艾 鼓勵(lì)瓊珊要有信心戰(zhàn)勝病魔,但是瓊珊已放棄主 觀上的努力,只等著最后一片葉子掉下來(lái),自己也該離開人世了。3 (3750)最后一片葉子始終貼在墻上,這使瓊珊覺悟到自己的錯(cuò) 誤,重又燃起了生的欲望。4 ( 5155)結(jié)局 瓊珊病愈 貝爾曼去世線索 明線:瓊珊病重瓊珊病危瓊珊轉(zhuǎn)好瓊珊脫離危險(xiǎn) 暗線:貝爾曼畫長(zhǎng)春藤葉貝爾曼生病貝爾曼病危送進(jìn)醫(yī)院 貝爾曼去世四 思考下列問(wèn)題 1最后一片葉子與瓊珊有怎樣的關(guān)系? 2最后的
4、長(zhǎng)春藤葉為什么能挽救瓊珊的生命?第二課時(shí)一文本研習(xí)1 怎樣理解貝爾曼的杰作? 明確:他的杰作就是他用畫出來(lái)的那一片最后的長(zhǎng)春藤葉, 這副杰作 喚醒了瓊珊對(duì)生的渴望。 反映了普通人之間無(wú)私情誼, 閃爍著人性的 光輝。2 小說(shuō)最震撼人心的情節(jié)是哪一個(gè)情節(jié)?作者是怎樣寫的,這樣寫 會(huì)有遺憾么?明確:是貝爾曼冒雨畫常春藤葉的那個(gè)情節(jié), 可是這個(gè)情節(jié)作者并沒 有寫出來(lái),這就形成了情節(jié)的空白,給讀者留下想象的空間。體現(xiàn)了 作者的巧妙的構(gòu)思技巧。人物分析1文中對(duì)貝爾曼的描寫可以看出他是個(gè)怎樣的人? (外貌描寫、語(yǔ)言描寫等) 明確特點(diǎn):藝術(shù)界失意、酗酒、嘮叨、暴躁、瞧不起別人的溫情,平 凡的甚至有點(diǎn)讓人感到討厭。善良具有同情心、自我犧牲精神內(nèi)在和外在形成對(duì)比三 環(huán)境描寫第 18 自然段,第 44 自然段陰沉灰暗的色調(diào), 悲涼的情調(diào),烘托出作者悲涼、 孤獨(dú)、絕望的心情。四 主題文章通過(guò)寫貝爾曼畫最后的常春藤葉而挽救了把生命寄托在落葉上 的瓊珊這樣一個(gè)故事, 歌頌了窮苦朋友之間相濡以沫的珍貴友情和普 通人的美好心靈。同時(shí),也告訴我們,在生與死、抗?fàn)幒颓g, 需要自己樹立信心,作出努力,才能得勝,堅(jiān)強(qiáng)的信念是生命賴以延 續(xù)的精神支柱。五作業(yè)請(qǐng)你想象一下貝爾曼畫長(zhǎng)春藤葉的情
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