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1、橋下一家人讀后感我家有好幾個(gè)大書架,媽媽時(shí)不時(shí)地會(huì)買一些書回來(lái), 日子久了,書架就充實(shí)了, 我的閱讀興趣也被培養(yǎng)起來(lái)了。每天我都要站在書架前挑挑 揀揀,選一兩本能入我“法眼”的。橋下一家人就是這樣被我發(fā)現(xiàn)的,第一眼看到這本書時(shí)我就對(duì)它產(chǎn)生了強(qiáng)烈的 興趣:生活在橋下會(huì)是怎樣的呢? 一定和生活在樹(shù)上一樣有 趣吧?橋下這家子到底經(jīng)歷了什么呢?我既好奇又興奮地 捧起它,走進(jìn)了主人公阿曼德的內(nèi)心世界,就像是拿到一盒 巧克力一樣,迫不及待地去品嘗它的美味。老流浪漢阿曼德住在巴黎塞納河的橋底下,有一天, 阿曼德發(fā)現(xiàn)自己的地盤被一個(gè)四口之家(母親和三個(gè)孩子)占領(lǐng)了。阿曼德非常生氣,對(duì)這家“外 來(lái)侵略者”充滿了

2、敵意,可是在得知他們的遭遇后,他就不 忍心把他們趕走了。在后來(lái)的相處中,阿曼德和孩子們慢慢 地建立起了感情,盡心盡力地照顧孩子們,孩子們也把阿曼 德視為自己的親爺爺,阿曼德感受到了家的溫暖,他下定決心要為孩子們 建立一個(gè)真正的家,所以他開(kāi)始振作,找到了工作,最后實(shí) 現(xiàn)了孩子們的夢(mèng),讓他們擁有了一個(gè)溫暖的家。“橋下寒冷的風(fēng),吹不散一家人的溫暖?!蔽姨貏e喜 歡這一句,在寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬里,住在橋下的那一家人心里 卻是熱乎乎的,只因?yàn)樵舅夭幌嘧R(shí)的陌生人相遇在橋下, 彼此真心相待。我想,這是一本關(guān)于溫暖、關(guān)于愛(ài)的書。我喜歡樂(lè)觀的阿曼德。天再冷、肚子再餓,他也不絕 望,而是對(duì)未來(lái)充滿了信心,因?yàn)椤霸谝蛔?/p>

3、巴黎的橋下,任 何激動(dòng)人心的事情都有可能發(fā)生。”我們都應(yīng)該向阿曼德學(xué) 習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)困境、對(duì)未來(lái)、都要保持一顆樂(lè)觀 的心吧!我也喜歡感恩的阿曼德。巴黎圣母院大教堂邊的花市 垃圾桶里的一根干枯的冬青枝都能讓他感到意外的驚喜;在冬天里看到鮮花,就感覺(jué)到了溫暖的春天。阿曼德?lián)碛械暮苌伲穗S身的小推車,他別無(wú)其 他。而我們恰好相反,我們擁有很多,但我們?nèi)绷艘活w感恩 的心。媽媽做的吐司,爸爸做的荷包蛋,奶奶包的餃子、外婆織的毛衣 我們把這一切都當(dāng)成 了理所當(dāng)然。從今天起,我們要像阿曼德那樣,懷著一顆感 恩的心,珍惜生活里每一個(gè)小驚喜、小幸福。我更喜歡善良的阿曼德。一開(kāi)始面對(duì)占據(jù)了自己地盤 的一家人,阿曼德表現(xiàn)出了敵意,而那份敵意卻是來(lái)掩蓋他 內(nèi)心的善良,因?yàn)樗雷约河幸活w“軟心腸”,“如果你 不把你的心藏好,這些八哥兒就會(huì)偷走你的心”。盡管阿曼德想要隱藏自己的善 良,但最后他還是把這份善良送給了三個(gè)孩子。善良,就不 該隱藏起來(lái),對(duì)家人

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