大連理工大學(xué)大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)工作管理辦法

1、理工大學(xué)大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作管理辦法畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是大學(xué)生培養(yǎng)過程中最后一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生在校期間一次較 為系統(tǒng)的綜合訓(xùn)練。為做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，達(dá)到綜合訓(xùn)練和全面提高教學(xué)質(zhì)量 的目的，特制定本管理辦法。一、目的與要求畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的基本教學(xué)目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí) 和基本技能，提高分析與解決實(shí)際問題的能力。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)從以下幾方面培養(yǎng) 學(xué)生的能力：1調(diào)查研究、查閱、獲取、分析、綜合文獻(xiàn)資料的能力。 2方案論證、分析比較的能力。3設(shè)計(jì)、計(jì)算、繪圖與標(biāo)準(zhǔn)規(guī)的正確選擇的能力。 4本專業(yè)常用手段、設(shè)備的應(yīng)用及相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的獲取及分析處理能力。 5外文閱讀

2、能力，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。6撰寫設(shè)計(jì)說明書或論文報(bào)告的能力。7語言表達(dá)、思辯能力，闡述觀點(diǎn)準(zhǔn)確、清楚回答問題的能力。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要按照各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)大綱要求進(jìn)行，畢業(yè)設(shè) 計(jì)（論文）的時(shí)間按培養(yǎng)計(jì)劃執(zhí)行。提倡將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的開始時(shí)間提前，以便讓 學(xué)生盡早介入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作。二、工作程序1確定題目及指導(dǎo)教師每年 11 月份，各學(xué)院（系）確定下一年畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的指導(dǎo)教師, 指導(dǎo)教師提出下一年畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文） 的題目，上報(bào)教研室或?qū)W院（系） ，經(jīng)討論審定后確定符合條 件的題目。題目確定后，應(yīng)向?qū)W生公布，各學(xué)院（系）可采取學(xué)生自選與分配相結(jié)合方 法，使每位學(xué)生選定一個(gè)題目。

3、 12月底， 各學(xué)院（系）填報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文） 指導(dǎo)教師、 學(xué)生、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目統(tǒng)計(jì)表，報(bào)教務(wù)處備案。指導(dǎo)教師按要求填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書，經(jīng)教研室主任、主管教學(xué)院長(zhǎng)（系 主任）審查簽字后，于畢業(yè)設(shè)計(jì)前一學(xué)期期末下達(dá)學(xué)生。2畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）動(dòng)員畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開始前，各學(xué)院（系）必須進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）動(dòng)員，組織師 生學(xué)習(xí)本管理辦法，明確職責(zé)及要求。安排必要的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師的培訓(xùn)和 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）專題講座。3畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資格審查 按照理工大學(xué)大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資格審查規(guī)定的要求，各學(xué)院（系）應(yīng) 對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)資格審查 參見理工大學(xué)大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資格

4、審查規(guī) 定 。4畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢查 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行過程中，各學(xué)院（系）按要求進(jìn)行前、中、后三階段檢查。 學(xué)校不定期組織抽查。（1）前期：檢查指導(dǎo)教師到崗情況，課題進(jìn)行的必須條件是否具備，安排是否合 理，任務(wù)書是否下達(dá)到每位學(xué)生。（2）中期：各學(xué)院（系）組織畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期檢查，著重檢查學(xué)風(fēng)、工作 進(jìn)度、教師指導(dǎo)情況及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中存在的困難和問題，并采取必要、有效 的措施解決存在的問題。各學(xué)院（系）向教務(wù)處上報(bào)中期檢查情況總結(jié)。（3）后期：檢查答辯準(zhǔn)備工作。答辯前各專業(yè)著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行答辯資格審查。根 據(jù)任務(wù)書及畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）規(guī)化要求，檢查學(xué)生完成工作任務(wù)的情況。5組織答辯

5、及成績(jī)?cè)u(píng)定每年 6月下旬安排畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文） 答辯。具體日期按教學(xué)日歷執(zhí)行。 各學(xué)院（系） 應(yīng)于答辯前兩周上報(bào)本學(xué)院（系）答辯工作安排、答辯委員會(huì)及答辯小組，并在各學(xué)院 （系）公布。答辯前 10 天，學(xué)生上交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）全部材料，由指導(dǎo)教師進(jìn)行答辯資格審 查，同時(shí)寫出評(píng)語，交評(píng)閱人評(píng)閱。評(píng)閱人將設(shè)計(jì)或論文中檢查出的問題反饋給學(xué)生， 學(xué)生在答辯前 3 天時(shí)間進(jìn)行整理、修改，準(zhǔn)備答辯。答辯小組組織學(xué)生答辯，答辯結(jié)束 后， 畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文） 成績(jī)經(jīng)答辯委員會(huì)審定后上報(bào)教務(wù)處， 經(jīng)教務(wù)處審核后方可公布。6總結(jié)及資料保存 學(xué)生答辯結(jié)束后，全部資料上交指導(dǎo)教師。由學(xué)院（系）安排專人統(tǒng)一裝訂、保存

6、參見理工大學(xué)大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）規(guī)化要求第二部分 。答辯結(jié)束后兩周，各學(xué)院（系）上報(bào)本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總結(jié)報(bào)告，總結(jié)包括： 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）基本情況統(tǒng)計(jì)，本單位執(zhí)行本管理辦法情況及對(duì)指導(dǎo)條件的意見及建 議，提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量的做法，存在的問題及改進(jìn)措施等。每年畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作結(jié)束后，學(xué)校組織專家對(duì)本屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量進(jìn) 行抽樣分析檢查，并評(píng)選全校本屆優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） ，摘要編輯成冊(cè)。 因教學(xué)改革和培養(yǎng)計(jì)劃變更而使畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作提前進(jìn)行的，按上述程序整 體前移。三、選題及任務(wù)書下達(dá)要求 1畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）應(yīng)一人一題。由幾名學(xué)生共同參加的題目，必須明確每名學(xué) 生應(yīng)獨(dú)立完

7、成的任務(wù)，并在題目上加以區(qū)別，以保證每名學(xué)生都受到較全面的訓(xùn)練，具 有各自的特點(diǎn)。2畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目的選擇原則：（1）符合專業(yè)或大類培養(yǎng)目標(biāo)、滿足教學(xué)基本要求，使學(xué)生得到比較全面的訓(xùn)練。 工科學(xué)生要盡可能進(jìn)行有工程背景的畢業(yè)設(shè)計(jì)。（2）應(yīng)盡可能結(jié)合生產(chǎn)、科研和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的實(shí)際任務(wù)，促進(jìn)教學(xué)、科研和生產(chǎn)， 鼓勵(lì)跨學(xué)院（系）組織選題。有工程實(shí)際背景的題目不少于85%。（3）應(yīng)有一定的深度與寬度，工作量飽滿，使學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間經(jīng)過努力能按時(shí) 完成，有適當(dāng)?shù)碾A段性成果。（4）多年重復(fù)做的課題須做一些改動(dòng)，使容與上一年度的有所區(qū)別。（5）應(yīng)貫徹因材施教的原則，使學(xué)生在原有的水平和能力上有較大提高，并

8、鼓勵(lì) 學(xué)生有所創(chuàng)造。（6）鼓勵(lì)學(xué)生與用人單位聯(lián)系，直接承擔(dān)符合上述要求的實(shí)際工程和研究課題。 （ 7）下列課題不宜安排學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）： 偏離本專業(yè)所學(xué)基本知識(shí)。 圍過專過窄，達(dá)不到全面訓(xùn)練目的。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間難以完成或不能取得階段結(jié)果。 3下達(dá)任務(wù)書工作程序（1）指導(dǎo)教師提出題目，并述題目來源、目的、要求、主要容、難易程度、工作 量大小及所具備的條件等，報(bào)教研室或?qū)W院（系） 。（2）經(jīng)教研室或?qū)W院（系）討論審定，確定合適的題目。（3）指導(dǎo)教師認(rèn)真填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書。（4）任務(wù)書經(jīng)教研室主任、主管教學(xué)院長(zhǎng)（系主任）審查、簽字后下發(fā)給學(xué)生。（5）任務(wù)書一經(jīng)審定，不得隨意更改

9、，如因特殊情況確需變更，須提出書面報(bào)告， 說明變更原因，經(jīng)教研室同意，主管教學(xué)院長(zhǎng)（系主任）批準(zhǔn)，報(bào)教務(wù)處備案。四、指導(dǎo)教師1. 指導(dǎo)教師資格（1）指導(dǎo)教師由講師、助研或工程師職稱及以上、有經(jīng)驗(yàn)的人員擔(dān)任，經(jīng)過培訓(xùn)、 考核取得資格認(rèn)證，方可指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 。（2）首次參加指導(dǎo)工作的指導(dǎo)教師，學(xué)院（系）應(yīng)安排副高職稱以上有經(jīng)驗(yàn)的指 導(dǎo)教師對(duì)其工作進(jìn)行指導(dǎo)。（ 3）助教、助工不能單獨(dú)指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） ，學(xué)院（系）可有計(jì)劃地安排他們 協(xié)助指導(dǎo)教師工作。（4）指導(dǎo)教師由教研室安排，經(jīng)主管院長(zhǎng)（系主任）審查，報(bào)教務(wù)處備案。（5）在校外做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）時(shí)，應(yīng)符合有關(guān)規(guī)定 參見理工大學(xué)本科生到校

10、 外做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理辦法 。2. 指導(dǎo)教師職責(zé)（ 1）為確保畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量，每名指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)不超過8人。有其它教學(xué)任務(wù)的教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)還應(yīng)相應(yīng)減少。一名教師指導(dǎo) 5 至 8 名學(xué)生，須 有助教和研究生協(xié)助指導(dǎo)。（2）指導(dǎo)教師應(yīng)為人師表、教書育人，同時(shí)對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求。應(yīng)堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生 放在第一位，避免出現(xiàn)重使用、輕培養(yǎng)的現(xiàn)象。（3）指導(dǎo)教師應(yīng)重視和加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)；重視學(xué)生獨(dú) 立工作能力、分析解決實(shí)際問題能力的培養(yǎng)。（4）畢業(yè)設(shè)計(jì)期間，嚴(yán)格控制指導(dǎo)教師的出差。確因工作需要必須出差時(shí)，出差 時(shí)間在 2 周以的需經(jīng)主管院長(zhǎng)（系主任）批準(zhǔn)，超過 2 周需

11、報(bào)教務(wù)處審批，并事先向?qū)W 生布置好任務(wù)，同時(shí)委托他人代為指導(dǎo)。3. 指導(dǎo)教師具體工作（1）按規(guī)定選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目，上報(bào)待批。（2）經(jīng)學(xué)院（系）審查通過后，指導(dǎo)教師按要求認(rèn)真填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù) 書。交教研室和學(xué)院（系）主任簽字后下發(fā)給學(xué)生。（3）審定學(xué)生擬定的設(shè)計(jì)方案，定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和質(zhì)量。（4） 按時(shí)進(jìn)行答疑與指導(dǎo)。教師對(duì)每位學(xué)生的指導(dǎo)時(shí)間平均每周不少于1 小時(shí)。（5）批改學(xué)生譯文及外文容摘要。（ 6）指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 。（7）答辯前，按理工大學(xué)大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）規(guī)化要求檢查學(xué)生完成任 務(wù)情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行答辯資格審查，同時(shí)整理畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的電子材料

12、。根據(jù)學(xué)生的工作態(tài)度、工作能力、設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量寫出不少于100 字的指導(dǎo)教師評(píng)語。（8）經(jīng)評(píng)閱人評(píng)閱后，由指導(dǎo)教師將全部材料反饋學(xué)生，同時(shí)提出修改意見，指 導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行答辯前準(zhǔn)備。（9）學(xué)生答辯結(jié)束后，收齊學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）全部資料、成果，并在資料袋 上列出清單，交學(xué)院（系）統(tǒng)一保存。五、對(duì)學(xué)生的要求 1努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，保質(zhì)保量地完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)。2尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)互助，虛心接受教師及有關(guān)人員的指導(dǎo)和檢查，定期向教師匯 報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)度。3遵守紀(jì)律，保證出勤，因事、因病離崗，應(yīng)事先向?qū)熣?qǐng)假，否則作為缺席處 理。凡隨機(jī)抽查三次不到，評(píng)分降低 10 分。累計(jì)缺席時(shí)間達(dá)

13、到或超過全過程的 1/4 者， 取消答辯資格，成績(jī)按不及格處理。獨(dú)立完成規(guī)定的工作任務(wù)，不弄虛作假，不抄襲和拷貝別人的工作容。否則畢業(yè)設(shè) 計(jì)（論文）成績(jī)按不及格處理。4畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）必須符合規(guī)化要求，否則不能取得參加答辯的資格。 5畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成果、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的電子文檔及其它資料應(yīng)于答辯結(jié) 束后交指導(dǎo)教師收存，學(xué)生不得擅自帶離學(xué)校。經(jīng)指導(dǎo)教師推薦可作為論文發(fā)表。6實(shí)驗(yàn)時(shí) ,愛護(hù)儀器設(shè)備 , 節(jié)約材料，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及實(shí)驗(yàn)室有關(guān)規(guī)章制度。 7定期打掃衛(wèi)生，保持良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。六、答辯要求1學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)后，必須進(jìn)行答辯。通過答辯資格審查后的 學(xué)生方可參加答辯參

14、見理工大學(xué)大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）規(guī)化要求第一部分 。2答辯前，各學(xué)院（系）成立答辯委員會(huì)，下設(shè)若干答辯小組。答辯委員會(huì)由主 管教學(xué)工作院長(zhǎng)（系主任） 、教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員及答辯小組組長(zhǎng)組成。答辯小組人數(shù) 不少于 4 人。成員可以是本專業(yè)或本學(xué)院（系）教師，也可以是其他學(xué)院（系）教師或 校外相當(dāng)職稱的人員。3答辯前，學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）全部材料應(yīng)由評(píng)閱人詳細(xì)評(píng)閱。評(píng)閱人應(yīng)是 答辯小組中具有指導(dǎo)資格的教師，學(xué)生的指導(dǎo)教師不擔(dān)任其評(píng)閱人。評(píng)閱人應(yīng)寫出不少 于 100 字的評(píng)閱意見，并根據(jù)題目涉及的容和要求，以有關(guān)基本概念、基本理論為主， 準(zhǔn)備好不同難度的問題，擬在答辯中提問選用。4. 每位學(xué)生答辯

15、時(shí)間為：學(xué)生自述1520分鐘，答辯小組成員提問 1015分鐘。 自述主要包括：題目的來源、要求、設(shè)計(jì)（論文）主要特點(diǎn)、分析和計(jì)算的主要依據(jù)與 結(jié)論、設(shè)計(jì)中的體會(huì)及改進(jìn)意見。5答辯以公開方式進(jìn)行，其他有關(guān)人員可以參加旁聽。6對(duì)優(yōu)秀和成績(jī)較差及有異議的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各學(xué)院（系）答辯委員會(huì)可酌 情組織二次答辯。7答辯結(jié)束后，答辯小組應(yīng)為每位參加答辯的學(xué)生寫出不少于100 字的評(píng)語，并給出成績(jī)，交答辯委員會(huì)審核。七、成績(jī)?cè)u(píng)定辦法1畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定以學(xué)生完成工作任務(wù)的情況、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、 設(shè)計(jì)報(bào)告（論文）和圖紙、實(shí)物質(zhì)量、外文翻譯以及答辯情況為依據(jù)。2畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)采用百分制。成績(jī)

16、評(píng)定采用三項(xiàng)評(píng)分制，即由指導(dǎo)教師、 評(píng)閱人和答辯委員會(huì)分別評(píng)定成績(jī)，參照 4:3:3 的比例確定。3成績(jī)?cè)u(píng)定必須堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)參見理工大學(xué)大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)要求，成績(jī)?cè)?90 分以上的比例不超過總數(shù)的 20%， 80 分以上的比例不超過總數(shù)的 60%， 70 分以下須有 10%的比例。校優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班和省三好班級(jí)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論 文）成績(jī)中 80 分以上比例可提高 5%。4畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)經(jīng)答辯委員會(huì)審定，主管院長(zhǎng)（系主任）批準(zhǔn)，報(bào)教務(wù) 處審核后公布。八、組織管理職責(zé)1全校的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作在主管校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，實(shí)行分級(jí)管理，層 層負(fù)責(zé)的辦法。2校教務(wù)處工作職責(zé)（1）

17、根據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃，組織各學(xué)院（系）作好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的各階段工作，不 斷完善畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作的管理制度。（2）匯總各學(xué)院（系）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目、指導(dǎo)教師安排情況表。組織、檢 查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）各階段工作進(jìn)展和質(zhì)量情況，向各學(xué)院（系）通報(bào)檢查情況。（3）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作結(jié)束后，組織專家抽樣分析畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量， 做好工作總結(jié)。組織經(jīng)驗(yàn)交流。（ 4）組織評(píng)選校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） ，編印校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）摘要匯編。3學(xué)院（系）工作職責(zé)（1）確定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師，布置畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作任務(wù)，進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作動(dòng)員。（2）組織審查全學(xué)院（系）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目和任務(wù)

18、書。（3）定期檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)處理本學(xué)院（系）畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）中的有關(guān)問題。（4）成立答辯委員會(huì)，組織審查、復(fù)查學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)?cè)u(píng)定情況。（5） 評(píng)選本學(xué)院（系）優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），并負(fù)責(zé)向?qū)W校推薦。（6）作好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作書面總結(jié)報(bào)告，并報(bào)教務(wù)處。（7）安排專人負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）編號(hào)及存檔工作。4 教研室工作職責(zé)（1）審定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目，安排指導(dǎo)教師。（2）審查畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書并簽字。（3）做好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）前期、中期和后期的工作檢查，及時(shí)確定和處理畢業(yè) 設(shè)計(jì)（論文）中的教學(xué)和其它有關(guān)問題。（4）成立答辯小組，組織畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯

19、和成績(jī)?cè)u(píng)定工作。（5）做好本專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的評(píng)選及推薦工作。（6）進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作總結(jié)。九、其他1. 經(jīng)費(fèi)教務(wù)處根據(jù)學(xué)校每年所撥大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）費(fèi)用，按學(xué)生規(guī)模劃分畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）經(jīng)費(fèi)，納入教學(xué)業(yè)務(wù)費(fèi)，由各學(xué)院（系）主管教學(xué)院長(zhǎng)（系主任）負(fù)責(zé)管理使 用。畢業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi)使用圍包括：資料購(gòu)買費(fèi)，材料消耗費(fèi)，調(diào)研差旅費(fèi)，外請(qǐng)人員講課、指導(dǎo)費(fèi)、學(xué)生論文打字復(fù)印費(fèi)、補(bǔ)充上機(jī)費(fèi)等。文具、圖紙學(xué)生自備。2. 圖書資料各學(xué)院（系）要注意收集專用設(shè)計(jì)資料，妥善保管。3. 上機(jī)和實(shí)驗(yàn)學(xué)校根據(jù)需要和現(xiàn)有條件為畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的學(xué)生提供一定數(shù)量免費(fèi)上機(jī)機(jī)時(shí)， 不足部分學(xué)生自費(fèi)上機(jī)。計(jì)算機(jī)出圖由

20、學(xué)生自費(fèi)，學(xué)校對(duì)出圖價(jià)格實(shí)行限價(jià)管理。凡畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）需要實(shí)驗(yàn)的，實(shí)驗(yàn)室應(yīng)無償提供條件，指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室人員按正常實(shí)驗(yàn)計(jì)算工作量，實(shí)驗(yàn)消耗應(yīng)由畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）經(jīng)費(fèi)支出， 不足時(shí)可用實(shí)驗(yàn)費(fèi)適當(dāng)補(bǔ)充。結(jié)合指導(dǎo)教師科研課題做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的實(shí)驗(yàn)應(yīng)由科 研經(jīng)費(fèi)適當(dāng)補(bǔ)貼。本管理辦法自 2007年 9月 1日起執(zhí)行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。附件 1：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資格審查規(guī)定附件 2：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）規(guī)化要求附件 3：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)附件 4：學(xué)生到校外做畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理辦法附件 5：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）文本格式要求（參見理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 模板）。二00七年八月修訂

21、附件 1 ：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資格審查規(guī)定畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是大學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃中一項(xiàng)重要的綜合教學(xué)環(huán)節(jié)，為提高畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量，加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)的管理，特制定本規(guī)定。1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）分為前期準(zhǔn)備和后期集中進(jìn)行二個(gè)階段。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資格審查是指學(xué)生參加后期集中進(jìn)行階段資格的審查。2. 每年 3 月和 9 月辦理學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資格審查工作。3. 學(xué)生可提前或延后一學(xué)期參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 。提前或延后一學(xué)期參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資格審查工作在每年 9 月份進(jìn)行。4. 學(xué)生符合下列條件方可參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） ：（ 1）學(xué)生修完專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的全部課程（除

22、畢業(yè)設(shè)計(jì)外），并全部獲得學(xué)分。（ 2）學(xué)生修完專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的絕大部分課程，未取得學(xué)分少于8 學(xué)分（含 8學(xué)分），同時(shí)只有 1 門專業(yè)主干課程未取得學(xué)分。5. 提前一學(xué)期以上修完專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的全部課程或絕大部分課程的學(xué)生可向?qū)W院（系）提出提前參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）申請(qǐng)，資格審查條件同第 4 條。6. 沒有獲得畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）資格的學(xué)生， 需延長(zhǎng)修業(yè)年限， 重修未獲學(xué)分的課程，重新參加畢業(yè)設(shè)計(jì)資格審查，條件同第4 條。7. 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)不合格者，建議延后一學(xué)期重修畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)合格但尚有課程未獲學(xué)分，建議延長(zhǎng)修業(yè)年限，重修相應(yīng)課程。8. 專業(yè)主干課程由各學(xué)

23、院（系）自定，原則上不少于4門課程，應(yīng)于第 6 學(xué)期初向?qū)W生公布。9. 畢業(yè)設(shè)計(jì)資格審查工作由各學(xué)院（系）組織實(shí)施。審查工作結(jié)束后，應(yīng)及時(shí)將學(xué)生報(bào)教務(wù)處備案，教務(wù)處根據(jù)復(fù)查。附件 2：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）規(guī)化要求第一部分 學(xué)生應(yīng)遵守的規(guī)要求一、設(shè)計(jì)說明書（論文）1畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書（論文）應(yīng)獨(dú)立裝訂成冊(cè)，容包括： （1）封面（題目、學(xué)生、指導(dǎo)教師等）（2）中、外文容摘要（ 3）正文目錄（含頁碼）（4）正文（說明書、文獻(xiàn)綜述、研究容、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、結(jié)論、圖紙等）（5）參考文獻(xiàn)或資料（6）附錄或后記 2中、外文容摘要是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的容不加注釋和評(píng)論的簡(jiǎn)短述，具有獨(dú)立 性和自含性。包括：研究工作的目的、

24、主要設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)方法，本人主要完成的成果。要 求 400 漢字左右，并譯成外文。3畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書字?jǐn)?shù)不少于 1.5 萬字（圖表算字） ；論文字?jǐn)?shù)不少于 2 萬字。經(jīng) 管文法類須有文獻(xiàn)綜述，文獻(xiàn)綜述單獨(dú)成章，不少于 3 千字，調(diào)研報(bào)告各學(xué)院（系）可 根據(jù)實(shí)際情況具體要求。4紙要求：畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書（論文）應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)A4 紙單面打字成文。5文字要求：表達(dá)準(zhǔn)確，文筆流暢，無錯(cuò)別字。6圖紙要求：畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙應(yīng)使用計(jì)算機(jī)繪制。圖紙尺寸標(biāo)注應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。 圖紙應(yīng)按“規(guī)”疊好。7曲線圖表要求：所有曲線、圖表、流程圖、程序框圖、示意圖等不得徒手畫， 必須按國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)或工程要求繪制。8參考文獻(xiàn)、資料要求：參考文獻(xiàn)

25、總數(shù)論文類不少于10 篇，須有期刊、設(shè)計(jì)類不少于 6 篇，且都須有外文參考文獻(xiàn)。文獻(xiàn)應(yīng)按“附件5”的要求列出。二、外文翻譯1每名學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）期間，應(yīng)完成不少于2 萬印刷符的外文翻譯 , 譯文不少于 5 千漢字。2譯文容必須與題目（或?qū)I(yè)容）有關(guān)，且是正式出版日期為近5年的外文期刊（外文期刊不應(yīng)是國(guó)出版的外文雜志），由指導(dǎo)教師在下達(dá)任務(wù)書時(shí)指定。3 外文原文復(fù)印成標(biāo)準(zhǔn) A4紙大小、譯文用標(biāo)準(zhǔn) A4紙打字成文。4譯文應(yīng)于畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中期即5月中旬前完成，交指導(dǎo)教師批改。5 將原文同譯文統(tǒng)一印成 A4紙規(guī)格裝訂于論文之后，譯文的基本格式與畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）文本格式相同，要求有頁眉、頁腳

26、等。原文在前，譯文在后。三、形式審查答辯前十天，將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）上述兩份材料統(tǒng)一上交指導(dǎo)教師，進(jìn)行形式審查。形式審查不合格者，不能參加答辯。對(duì)于在校外進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的學(xué)生，其畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的形式審查一律回 校進(jìn)行。四、準(zhǔn)備答辯答辯前三天，指導(dǎo)教師應(yīng)返回學(xué)生全部材料，學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)教師及評(píng)閱人指出的問 題，進(jìn)行最后修改及整理材料，準(zhǔn)備答辯。五、材料提交答辯結(jié)束后，將全部材料（包括圖紙、軟盤）統(tǒng)一交指導(dǎo)教師。第二部分 學(xué)院（系）裝訂規(guī)化要求一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）按如下順序整理裝訂1學(xué)校統(tǒng)一規(guī)格的封面格式。2 畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書（含任務(wù)要求、過程檢查記錄、指導(dǎo)教師評(píng)語、評(píng)閱人評(píng)語、 答辯委員會(huì)意見

27、及成績(jī)）。3 學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）全部容。（1）畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書或論文。（2）全部圖紙或調(diào)研報(bào)告。4 外文翻譯原文、譯文。二、基本要求1完整準(zhǔn)確填寫硬本夾封面上各個(gè)項(xiàng)目。2檢查三項(xiàng)評(píng)價(jià)表，指導(dǎo)教師、評(píng)閱人、答辯委員會(huì)評(píng)價(jià)表及評(píng)語，每份評(píng)語字 數(shù)不少于100字。答辯委員會(huì)意見上必須標(biāo)明學(xué)生最終畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)。任務(wù)書 上所有容要填寫完整、正確。三、裝訂及保存1 學(xué)生答辯結(jié)束后，經(jīng)學(xué)院（系）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）形式審查小組檢查合格的畢 業(yè)設(shè)計(jì)（論文）及全部相關(guān)需裝訂的資料，由學(xué)院（系）自行安排專人按統(tǒng)一要求負(fù)責(zé) 裝訂成冊(cè)，同時(shí)做好案卷編號(hào)登記。2學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）全部資料、實(shí)物由學(xué)院（系）自行安排

28、妥善保存，保存 期為三年。被評(píng)為校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）的設(shè)計(jì)（論文）全部資料送圖書館長(zhǎng)期保存。附件3:畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1. 90 100 分按期圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)；能熟練地綜合運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)，立論正 確，計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)正確、嚴(yán)密，結(jié)論合理；獨(dú)立工作能力較強(qiáng)，科學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)；設(shè) 計(jì)（論文）有自己獨(dú)到見解，水平較高。說明書條理清楚，論述充分，文字通順，符合技術(shù)用語要求，符號(hào)統(tǒng)一，編號(hào)齊全, 書寫工整。設(shè)計(jì)圖紙完備、整潔、正確。答辯時(shí)，思路清晰，論點(diǎn)正確，回答問題有理論根據(jù)，基本要領(lǐng)清楚，對(duì)主要問題 回答正確、深入。2. 8089分按期圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)；能較好地綜合運(yùn)

29、用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)，立論正 確，計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)正確，結(jié)論合理；有一定的獨(dú)立工作能力，科學(xué)作風(fēng)良好；設(shè)計(jì) （論文）有一定的水平。說明書條理清楚，論述正確，文字通順，符合技術(shù)用語要求，書寫工整。圖紙完備、 整潔、正確。答辯時(shí)，思路清晰，論點(diǎn)基本正確，能正確地回答主要問題。3. 7079分按期圓滿完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)；在運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)上基本正確，但在非 主要容上有欠缺和不足；立論正確，計(jì)算、分析、實(shí)驗(yàn)基本正確；有一定的獨(dú)立工作能 力，設(shè)計(jì)（論文）水平一般。說明書文理通順，但論述有個(gè)別錯(cuò)誤（或表達(dá)不清楚），書寫不夠工整。圖紙完備，基本正確，但質(zhì)量一般或有小的缺陷。答辯時(shí)，對(duì)主要問題的回答基本正確，但分析不夠深入。4. 6069分在指導(dǎo)教師指導(dǎo)幫助下，能按期完成任務(wù)；獨(dú)立工作能力較差且有一些小的疏忽和 遺漏；在運(yùn)用理論和專業(yè)知識(shí)中，沒有大的原則性錯(cuò)誤；論點(diǎn)、論據(jù)基本成立，計(jì)算、 分析、實(shí)驗(yàn)基本正確。設(shè)計(jì)（論文）達(dá)到基本要求。說明書文理通順，但論述不夠恰當(dāng)和清晰，文字、符號(hào)方面問題較多。圖紙質(zhì)量不高，工作不夠認(rèn)真，有個(gè)別明顯錯(cuò)誤。 答辯時(shí)，主要問題能答出，或經(jīng)啟發(fā)后才能答出，回答問題較膚淺。560 分以下 未按期完成任務(wù)書規(guī)定的任務(wù)；或基本概念和基本技能未曾掌握，在運(yùn)用理論和專 業(yè)知識(shí)中出現(xiàn)不應(yīng)有的原則錯(cuò)誤；在整個(gè)方案論證、