華師大九上科學(xué)第五章內(nèi)能學(xué)案無(wú)答案

1、第五章內(nèi)能J【概念與規(guī)律】一、 物體的內(nèi)能1、分子的熱運(yùn)動(dòng)(1) 擴(kuò)散現(xiàn)象 (diffusion) ：說(shuō)明一切物體內(nèi)部的分子都在永不停息地運(yùn)動(dòng)， 溫度越高， 擴(kuò)散現(xiàn)象越激烈。(2) 分子的熱運(yùn)動(dòng) (movement of heat) ： 構(gòu)成物體的大量分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。2、分子間的作用力 分子之間存在著相互作用的引力和斥力，分子之間的作用力與分子間的距離有關(guān)。3、物體的內(nèi)能(1) 內(nèi)能是指物體內(nèi)部分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能以及分子間相互作用的勢(shì)能的總和。內(nèi)能與溫度和體積有關(guān)，也與物質(zhì)質(zhì)量有關(guān)。在國(guó)際單位制中，內(nèi)能的單位是焦耳。(2) 物體的溫度升高，物體的內(nèi)能增加。因?yàn)榉肿訜o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)加快，分子的動(dòng)能增加

2、；還因?yàn)橐话阄矬w受熱體積膨脹，分子間距離增大，分子的勢(shì)能增加。(3) 物體可以沒(méi)有機(jī)械能，但在任何情況下物體總具有內(nèi)能，物體的內(nèi)能不同于物體的機(jī)械能。4、改變物體內(nèi)能的兩種途徑(1) 改變物體的內(nèi)能有兩種方式：一種是做功，另一種是熱傳遞 (heat transfer) 。 熱傳遞只發(fā)生在溫度不同的兩個(gè)物體之間，或一個(gè)物體的溫度不同的兩個(gè)部分 間。它們是 溫度不同的兩物體間能量轉(zhuǎn)移的過(guò)程，即能量從高溫物體轉(zhuǎn)移到低溫物 體。熱傳遞的結(jié)果使兩個(gè) 物體的溫度趨于均衡。在熱傳遞的過(guò)程中轉(zhuǎn)移的能量，稱(chēng) 之為熱量 (quantity of heat) 。改變系統(tǒng)內(nèi)能的另一途徑是做功，對(duì)物體做功也能達(dá)到的改變

3、其內(nèi)能的目的。(2) 做功和熱傳遞對(duì)改變物體的內(nèi)能是等效的。(3) 熱傳遞的三種方式： 熱傳導(dǎo) (conduction of heat) ： 兩者必須直接接觸； 對(duì)流 (convection) ： 發(fā)生在液體或氣體內(nèi)部； 熱輻射 (heat radiation) ： 沿直線(xiàn)傳遞，不需要直接接觸，不需要媒介。二、 比熱容 (specific heat capacity)1、比熱容 ( 簡(jiǎn)稱(chēng)比熱 )(1) 比熱是物質(zhì)的一種特性。不同物質(zhì)比熱一般不同，同種物質(zhì)不同狀態(tài)下比 熱不同；(2) 概念：?jiǎn)挝毁|(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度每升高1°C所吸收的熱量。符號(hào)為 C；(3) 比熱容的單位：焦耳 / (

4、 千克? ° C)；(4) 水的比熱容最大，為 4. 2 X 1 0 3 焦耳/ (千克? ° C)o2、熱量的計(jì)算(1) 運(yùn)用公式(t to)和公式Q放=cm (加一 t)進(jìn)行計(jì)算時(shí)，要分析清楚：放熱或吸熱的是哪個(gè)物體？各物理量分別是多少？如果題中有幾個(gè)物體間發(fā)生熱傳遞，每個(gè)物體相關(guān)的量要區(qū)分標(biāo)注，以免混淆不清。(2) 在運(yùn)用公式Q=cmZUt行計(jì)算時(shí)，要注意 At的含義：改變的溫度，即升 高或降低的溫度。(3) 由公式c=Q吸/m (t-to ),可知某種物質(zhì)的比熱在數(shù)值上等于它吸收的熱量與質(zhì)量和溫度變化的乘積的比值，但不能說(shuō)某種物質(zhì)的比熱與所吸收的熱量成正比，與質(zhì)量和

5、溫度變化的乘積成反比。三、熱機(jī) ( heat engine )1、燃料的熱值 (heat value ) ,用 q 表示(1)概念：1 千克某種燃料完全燃燒時(shí)放出的熱量。(單位：焦耳 / 千克)( 2)計(jì)算公式： Q=mq (如果不是完全燃燒，還要乘以轉(zhuǎn)化比例)2、熱機(jī)( 1) 概念：利用燃料燃燒時(shí)釋放出的熱量，使工作物質(zhì)的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的發(fā)動(dòng)機(jī)。( 2)蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、汽輪機(jī)、燃?xì)鈬姎獍l(fā)動(dòng)機(jī)和火箭噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)都是熱機(jī)。( 3) 內(nèi)燃機(jī) ( internal combustion engine )： 燃料直接在發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸內(nèi)燃燒 產(chǎn)生動(dòng)力的熱機(jī)。( 4) 常見(jiàn)的內(nèi)燃機(jī)是汽油機(jī)和柴油機(jī)，兩者的主要

6、區(qū)別是：構(gòu)造上，汽油機(jī)有火花塞，柴油機(jī)有噴油嘴；點(diǎn)火方式也不同，前者是點(diǎn)燃式，后者是壓燃式；吸氣沖程中，汽油機(jī)吸入汽油和空氣的混合氣體，而柴油機(jī)吸入的是空氣；柴油機(jī)的熱效率比汽油機(jī)高。( 5)內(nèi)燃機(jī)的工作過(guò)程包括四個(gè)沖程：吸氣、壓縮、做功、排氣，四個(gè)沖程為一個(gè)工作循環(huán)，活塞來(lái)回各兩次，曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)兩周，對(duì)外做功一次。( 6)能的轉(zhuǎn)化：在壓縮沖程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能；在做功沖程中，熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。3、 火箭 ( rocket )( 1) 火箭是目前唯一能使物體達(dá)到宇宙速度，克服或擺脫地球引力，進(jìn)入宇宙空間的運(yùn)載工具?；鸺乃俣仁怯苫鸺l(fā)動(dòng)機(jī)工作獲得的火箭的速度與發(fā)動(dòng)機(jī)的噴氣速度成正比，同時(shí)隨火箭的

7、質(zhì)量比增大而增大。單級(jí)火箭不可能把物體送入太空軌道，必須采用多級(jí)火箭，以接力的方式將航天器送入太空軌道?；鸺糜谶\(yùn)載航天器叫航天運(yùn)載火箭，用于運(yùn)載軍用炸彈叫火箭武器(無(wú)控制)或?qū)?有控制)。航天運(yùn)載火箭一般由動(dòng)力系統(tǒng)、控制系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)系統(tǒng)組成，有的還加遙測(cè)、安全自毀和其他附加系統(tǒng)。一般來(lái)講火箭身上有三大系統(tǒng)：結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，動(dòng)力系統(tǒng)，控制系統(tǒng)。結(jié)構(gòu)系統(tǒng)是它的軀殼；動(dòng)力系統(tǒng)是它的心臟，由燃料部分和發(fā)動(dòng)機(jī)部分組成；控制系統(tǒng)好比它的大腦，指揮火箭飛多快，怎樣飛和飛到哪兒。( 2) 根據(jù)所使用的燃料、氧化劑的不同可以把火箭分為：液體火箭和固體火箭。k【啟迪與拓展】例1在0°C的房間內(nèi)，放在地面上的

8、鉛球()A. 具有機(jī)械能 B,沒(méi)有機(jī)械能C.具有內(nèi)能D. 沒(méi)有內(nèi)能分析： 機(jī)械能與物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)的情況有關(guān)。物體由于機(jī)械運(yùn)動(dòng)，被舉高或發(fā)生彈性 形變，它就 具有機(jī)械能。如果物體沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，物體就沒(méi)有動(dòng)能，如果物體在地面上 , 以沒(méi)有彈性形變，物體 就沒(méi)有勢(shì)能，沒(méi)有動(dòng)能和勢(shì)能的物體，沒(méi)有機(jī)械能。一切物 體不論它的溫度高低如何，都具有內(nèi) 能。答案為 C。例 2 下列實(shí)例中物體的內(nèi)能是如何改變的？（ 1） 用鋸條鋸木頭，鋸條會(huì)發(fā)熱。（ 2） 電冰箱的壓縮機(jī)在壓縮某種液體的蒸氣時(shí)使蒸氣溫度升高；（ 3） 打開(kāi)高壓瓶的塞子，高壓氣體沖出后溫度降低。分析： 根據(jù)對(duì)物體做功 （包括克服摩擦做功和壓縮氣體做功）

9、 和物體內(nèi)能改變的關(guān)系去 考慮。（ 1） 是用克服摩擦做功的方法，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使鋸條的內(nèi)能增加， 溫度升高； （ 2） 是用壓 縮氣體做功的方法，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使蒸氣的內(nèi)能增 加，溫度升高； （ 3） 高壓氣體膨脹 對(duì)外做功，氣體內(nèi)能減少，溫度降低，氣體的內(nèi) 能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能等。例 3 一個(gè)物體溫度升高，則 （ ）A. 它含有的熱量增加 B. 它一吸收了熱量C. 一定對(duì)物體做了功D. 它的內(nèi)能增加分析：熱量是表示在熱傳遞的過(guò)程中，傳遞能量的多少，因此不能說(shuō)物體“含有熱量” , 所以 A 錯(cuò) 一個(gè)物體溫度升高，它的分子運(yùn)動(dòng)一定加快，內(nèi)能增加，所以 D 正確。 改變物體內(nèi)能的方法能兩 種

10、，做功和熱傳遞，兩種方法對(duì)改變物體的內(nèi)能是等效的 , 因此不能肯定是做功或熱傳遞。所以B、C也錯(cuò)。例 4 下列事例中，不屬于通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ）A. 用酒精燈加熱杯里的水B. 人曬太陽(yáng)覺(jué)得暖和C. 金屬小勺在熱湯中放一段時(shí)間后會(huì)燙手D. 用打氣筒打氣，筒壁會(huì)發(fā)熱分析：改變物體的內(nèi)能有做功和熱傳遞兩種方式。A、 B、 C 二項(xiàng)都是通過(guò)熱傳遞將一 個(gè)物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到另一物體內(nèi)。 D 中，打氣筒打氣時(shí)，壓縮氣體做功和克服摩擦做功，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，不屬于通過(guò)熱傳遞改變物體的內(nèi)能。答案為D。例 5 白熾電燈泡通電發(fā)光，從燈絲發(fā)熱直至發(fā)光，其內(nèi)能的改變是通過(guò) 實(shí)現(xiàn)的，燈泡的玻 璃泡壁也會(huì)發(fā)

11、熱，其內(nèi)熱的改變是通過(guò) 途徑實(shí)現(xiàn)的。分析：電流具有電能，電流通過(guò)用電器時(shí)也要做功，電流所做的功通常稱(chēng)為電功，根據(jù)焦耳定律，當(dāng)電流通過(guò)電阻時(shí)，電能將轉(zhuǎn)化為內(nèi)能使電阻的溫度升高，而白熾電 燈泡的燈絲是鈞絲繞制的， 實(shí)質(zhì)上是一個(gè)電阻，所以通電時(shí)發(fā)熱、內(nèi)能增加是由于 電流做功的結(jié)果。一般燈泡都將空氣抽去了，連接燈絲與泡壁的都是玻璃，玻璃是熱的不良導(dǎo)體 , 燈泡壁的燈 絲通電時(shí)發(fā)熱是由于高溫?zé)艚z通過(guò)熱輻射方式將內(nèi)能傳遞給了它。例 6 質(zhì)量相等的鐵塊和鋁塊，吸收了相等的熱量，升高的溫度是否相同？為 什么？如果要 使它們升高相同的溫度，哪個(gè)吸收的熱量多？分析：可從比熱的定義進(jìn)行比較。質(zhì)量相等的鐵塊和鋁塊，吸

12、收相等的熱量后，升高 的溫度不相 同，這是因?yàn)殇X的比熱大于鐵的比熱，要使它們升高相同的溫度，鋁塊 應(yīng)吸收較多的熱量。例 7沙漠地區(qū)為什么會(huì)有早穿皮襖午穿紗的奇特現(xiàn)象？沿海地區(qū)可能出現(xiàn)這 種現(xiàn)象嗎？ 分析：沙漠地區(qū)多砂石，砂石比熱小，夜間砂石散熱，溫度降低較多，因而出現(xiàn)早晨 氣溫較低。 午間在陽(yáng)光照射下，砂石吸熱后溫度升高較快，氣溫迅速上升，因而出 現(xiàn)早、午氣溫差別較大的 奇特現(xiàn)象。沿海地區(qū)多水，水的比熱較大，夜間海洋與沙 漠地區(qū)同樣散熱，海洋的溫度降低不多， 早晨氣溫就不太低；同理，白天氣溫也不 會(huì)升高得太快，所以沿海地區(qū)不會(huì)出現(xiàn)早穿棉襖午穿紗 的現(xiàn)象。例 8下列說(shuō)法中，哪些不是規(guī)范的物理語(yǔ)言

13、（ ）A. 鐵釘?shù)谋葻崾?0 . 46X 10 3焦/ （千克? °C）B. 桌子的比熱是 2. 4X10, 焦/（千克? °C）C. 鐵的比熱是0.46X 103B/ （千克？ ° C）D. 1 千克鐵的比熱比 1 千克銅的比熱大分析： 比熱是表示物質(zhì)的特性，而不是物體的特性。鐵釘、桌子都是物體。比熱本身就是指單位質(zhì)量溫度升高丨°c吸收的熱量，顯然是1千克某種物質(zhì)的比熱，從比熱的意義上說(shuō)是錯(cuò)誤的。A中的“鐵釘”、B中的“桌子”和 D中的“1千克鐵” “1千克銅”都是不合適的物理 語(yǔ)言。正確的選項(xiàng)是 C。例 9判斷下列說(shuō)法中正確的是（A. 物質(zhì)吸收的熱量

14、越多，它的比熱就越大B. 物質(zhì)的溫度變化越小，它的比熱就越大C. 把一個(gè)鐵塊分開(kāi)，用其中一塊測(cè)鐵的比熱，因?yàn)橘|(zhì)量小了，所以測(cè)得的比熱 值就大了D. 單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高1 °C吸收的熱量越少，比熱就越小分析：比熱是物質(zhì)的特性，同種物質(zhì)無(wú)論如何分割，外部條件如何變化，比熱的值都是一個(gè)定值。因此答案A、B、C都是錯(cuò)誤的，正確的選項(xiàng)是 D。思考與練習(xí)】一、填空題1. 分子運(yùn)動(dòng)論的基本內(nèi)容是： （ 1 ） ; （ 3）o2. 不同的物質(zhì)相互接觸時(shí)，物質(zhì)分子互相進(jìn)入的現(xiàn)象叫做擴(kuò)散，擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明了分子是在 地運(yùn)動(dòng)著。3 . 汽油的燃燒值是 4. 6 X 107焦耳/ 千克，它的物理意義是

15、o 5 千克汽油完全燃燒放出的熱量是 焦 耳。4. 用做功的方法來(lái)改變物體的內(nèi)能，實(shí)際上是 能和 能的相互轉(zhuǎn)化。5. 鋸木頭，鋸條發(fā)熱，這是用 的方法使鋸條內(nèi)能 。6. 煮稀飯時(shí)，鍋蓋被水蒸氣頂起，水蒸氣對(duì)鍋蓋做了 , 水蒸氣的內(nèi)能。7. 古人用 " 鉆木取火”的方法產(chǎn)生火，這種方法的道理是。8. 在國(guó)際單位制中功的單位是 , 能的單位是。9. 的某種物質(zhì)，溫度升高 吸收的 叫做這種物質(zhì)的比熱。10. 水的比熱是 , 讀作-它表示的物 理意義是 o 一桶水和一滴水相比較，它們的比熱是大。11. 鋁的比熱是 0.88X 1 03焦耳/ （千克? 笆）。質(zhì)量是 1 千克的鋁，當(dāng)它的 溫度

16、：由20?升高到70°C時(shí)，吸收的熱量是 焦耳；由170?降 低到70°C時(shí)，放出的熱量是 焦耳；由一 30°C升高到 時(shí)，吸收 的熱量是 4.4X10 4 焦耳。能轉(zhuǎn)化為 能。燃料的燃燒是一種變化。叫做這種燃料的燃燒值，單£12. 在燃料燃燒的過(guò)程中，燃料的13. 位是。14. 內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)是由| A圖 5.115. 如圖5. 1表示內(nèi)燃機(jī)工作循環(huán)中的一個(gè)沖程，山氣門(mén)的啟閉和活塞的運(yùn)動(dòng) 可判斷這是沖程。16. 在內(nèi)燃機(jī)中，由于（1）,（ 2）,（ 3）,（4）,四個(gè)主要原因，燃料完全燃燒放出的熱量并不能全部用來(lái)做有用功。17. 燃料燃燒能獲得大

17、量?jī)?nèi)能，也造成對(duì)環(huán)境的污染，主要是由于燃料的燃燒會(huì)產(chǎn)生 ,排放在大氣中污染了大氣，大氣污染不但直接有害于，還會(huì)影響，甚至影響全球的-18. 提高爐子效率的措施是使和使=二、選擇題19. 固體、液體和氣體的分子之間的相互作用力從弱到強(qiáng)的排列順序（）A. 固體、液體、氣體B.液體、氣體、固體C. 氣體、固體、液體D.氣體、液體、固體20. 下列現(xiàn)象中屬于固體擴(kuò)散現(xiàn)象的是（）A. 小樹(shù)一年比一年長(zhǎng)高B. 鐵塊放久后生了銹C. 打開(kāi)醋瓶能迅速聞到醋的酸味D. 長(zhǎng)期放石灰的墻角有相當(dāng)厚的一層墻壁染上了白色21. 已知9克水內(nèi)含有3.01 X 10 23個(gè)水分子，那么每個(gè)水分子的體積是（）A. 0. 16

18、X10"厘米-B. 2. 99X10"3 厘米C. 9. 224X10 頃厘米D. 1.49X10" 厘米22. 以下現(xiàn)象能說(shuō)明分子間有斥力的是（）A. 一根細(xì)鉛絲很難被拉斷B.沾在物體上的灰塵能被抖掉C.液體很難被壓縮D.用漿糊很難把兩塊木頭粘合在一起23. 下列過(guò)程中，物體比熱會(huì)發(fā)生變化的是（）A. 把煤塊碾碎成煤屑B.把鐵屑熔化后澆鑄成鐵塊C.把銅塊投入熱水中再取出D,冰熔化成水24. 關(guān)于比熱，下列說(shuō)法正確的是（）A. 熱傳遞中溫度升高少的物體比熱大B. 比熱是物質(zhì)的特性之一，它與質(zhì)量、吸收或放岀的熱量及溫度的變化等因素?zé)o關(guān)C. 熱傳遞中質(zhì)量小的物體比熱大

19、D. 兩個(gè)物體，如吸收相等的熱量能升高相同的溫度，則它們的比熱相同25. 甲乙兩個(gè)物體放在一起，甲物體吸收熱量，乙物體放出熱量，則（）A. 甲物體的比熱大B,乙物體的比熱大C.甲物體的溫度低D.乙物體的熱量多26. 下列說(shuō)法正確的是（）A. 高溫物體放熱，溫度降低，內(nèi)能減小B. 熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從高溫物體傳到低溫物體C. 質(zhì)量相同，溫度降低一樣的兩個(gè)物體放岀的熱量是一樣的D. 物體放熱時(shí)，溫度一定降低27.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.顯微鏡下觀(guān)察墨汁中碳粒做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，就是分子在運(yùn)動(dòng)B.物體的溫度降低，它的內(nèi)能就減小C.物體溫度升高，一定從外界吸收了熱量D.物體的溫度越高，分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度就

20、越大28.下列現(xiàn)象中不能說(shuō)明分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是()A. 香水瓶打開(kāi)蓋，香味充滿(mǎn)房間B. 汽車(chē)駛過(guò)后揚(yáng)起灰塵C. 糖放入水中，一會(huì)兒整杯水變甜了D. 衣箱里衛(wèi)生球不斷變小，衣服充滿(mǎn)衛(wèi)生球味，甲吸收程中它們吸29. 兩個(gè)質(zhì)量相同的物體，其中甲物體升高的溫度是乙物體升高溫度的二分之的熱量是乙吸收熱量的二倍，則甲的比熱是乙的比熱的()A. 2倍 B. 1/ 2 倍 C. 4倍 D. 1/4 倍30.下列說(shuō)法正確的是()A.低溫物體含的熱量少B.1 卡就是 1 克的水溫度在1° C時(shí)所具有的能量C. 燒紅的鐵釘投入冷水中，鐵釘比冷水溫度高，所以鐵釘把溫度傳給了水D. 高溫物體和低溫物體相接觸，

21、高溫物體放出熱量，低溫物體吸收熱量31. 把質(zhì)量和溫度都相等的銅球和鐵球放進(jìn)沸水中加熱一段時(shí)間，比較這一過(guò) 收的熱量()(C鐵Csi)A. 銅球吸收的熱量較多B. 鐵球吸收的熱量較多C.銅球和鐵球吸收的熱量一樣多D.條件不足，無(wú)法判定32. 下面所述現(xiàn)象中的“熱”字表示熱能的是()A. 摩擦生熱B. 用酒精燈加熱物體C. 熱傳遞 D, 天氣熱33. 質(zhì)量和溫度相等的鐵塊和水，它們放出相等的熱量之后，把鐵塊放入水中A. 它們之間沒(méi)有熱傳遞B. 熱從鐵傳向水C. 熱從水傳向鐵D, 無(wú)法判斷34. 完全燃燒 500克煙煤放出的熱量是(煙煤的燃燒值是2.9X10 7焦耳/千克)A. 1. 45X1O

22、10 焦B. 1. 45X 10 7 焦C. 5 . 86X 104焦D. 5 . 86X 107焦35. 有關(guān)汽油機(jī)和柴油機(jī)的說(shuō)法，不正確的是()A. 使用的燃料不同B. 柴油機(jī)氣缸頂部有噴油咀，而汽油機(jī)氣缸頂部有火花塞C. 柴油機(jī)笨重但功率大D. 做功沖程中汽油機(jī)的氣缸內(nèi)燃?xì)獾膲簭?qiáng)和溫度比柴油機(jī)氣缸內(nèi)燃?xì)獾膲簭?qiáng)和溫度高36. 甲乙兩臺(tái)柴油機(jī)，甲的效率低于乙的效率，意義是()A. 甲的功率大于乙的功率B. 甲消耗的燃料多于乙消耗的燃料C . 乙將燃料燃燒放出的能變成有用功的那部分能的比例比甲大D. 工作相同時(shí)間甲消耗的燃料一定比乙少37. 對(duì)于四沖程的柴油機(jī)和汽油機(jī)，下列說(shuō)法正確的是（）A.

23、 第一沖程進(jìn)入氣缸里的都是燃料的混合物B. 第二沖程末都需要點(diǎn)火，燃料才能燃燒C. 第三沖程都是燃?xì)馔苿?dòng)活塞做功D. 四個(gè)沖程兩者沒(méi)什么區(qū)別38. 由同種材料構(gòu)成的物體，下列各種情況中放出熱量一定相等的是（）A. 兩個(gè)物體初溫相等B. 兩個(gè)物體降低了相同的溫度，但末溫不等C. 兩個(gè)物體質(zhì)量相等，降低的溫度相等但初溫不一定相等D. 兩個(gè)物體初溫相等，末溫相等三、聯(lián)線(xiàn)題39. 把下列現(xiàn)象與產(chǎn)生的原因用直線(xiàn)對(duì)應(yīng)相連。 液體和固體很難被壓縮分子間有空隙打開(kāi)樟腦丸的包裝袋聞到樟腦丸氣味分子間存在引力兩塊干凈的鉛塊壓縮后可以吊起重物分子間存在斥力氣體可以被壓縮分子的擴(kuò)散現(xiàn)象四、判斷題：40. 通過(guò)不斷改進(jìn)

24、和革新，爐子的效率最終可以提高到100% （）41 . 用來(lái)做有用功的那部分能量跟燃料完全燃燒放出的能量之比叫做熱機(jī)效率（）42. 四沖程內(nèi)燃機(jī)中，只有做功沖程是燃?xì)鈱?duì)外做功（）43. 需要用大氣中的氧氣來(lái)助燃的噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)叫空氣噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)（）44. 氣體燃料的污染小，普及煤氣和天燃?xì)獾氖褂檬墙鉀Q大氣污染的主要措施 （）五、說(shuō)理題45. 涮洗油膩的餐具，通常都是用熱水來(lái)洗，為什么？46. 氣體壓縮到一定程度時(shí)也很難繼續(xù)壓縮，這是什么原因？47. 夏天，將一張平整的硬紙片放在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下曝曬，過(guò)些時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)紙殼中間凸起兩頭向下翹。試解釋其原因。六、分析計(jì)算（解題要求，寫(xiě)岀依據(jù)的主要公式或變形

25、公式；代入數(shù)據(jù)；計(jì)算過(guò)程和結(jié)果都要寫(xiě)明所用的單位）48. 質(zhì)量是500克的金屬塊，放出7350卡熱量后，溫度從100°C降到30?。 （1卡=4. 2焦耳）求： 該金屬的比熱； 如果金屬塊放出的熱全部被質(zhì)量是200克的水吸收，水溫度升高了多少度？49. 現(xiàn)有足夠多的溫度是 20°C的冷水和溫度是100?的沸水，需要得到 20千克的40°C 的溫水，求：所需冷水和沸水的質(zhì)量。50.把質(zhì)量是200克，溫度為80 °C的一杯熱水，涼成 30 °C的溫水，這杯水應(yīng)該放出多少焦耳的熱量？51.把100克的金屬塊，已知金屬比熱 0. 84X 103焦/ （

26、千克?）,放入冰箱的 冷凍室里 很長(zhǎng)時(shí)間，取出后立即投入 80克40°C的溫水中，混合后的共同溫度是 30 °C。不計(jì)熱量損 失，求：冷凍室的溫度。圖5.1【探索與實(shí)驗(yàn)】示例1能穿越障礙的水器材：直徑（35）厘米粗玻璃管（可用大試管制成），橡膠塞，管徑3毫米長(zhǎng)20厘米細(xì)玻璃管，玻璃紙，糖，水，玻璃杯。操作步驟：取粗玻璃管10厘米，一端用橡膠塞塞住，并在塞中插根 細(xì)長(zhǎng)玻璃 管，粗玻璃管的另一端，用玻璃紙?jiān)o，管內(nèi)裝上較濃 的糖溶液，并滴幾 滴紅墨水染色，方便觀(guān)察。在玻璃杯中裝大半杯清水，然后把扎玻璃紙一端玻璃管垂直浸在水里，如圖 5.1所不：1 玻璃杯、2 清水、3 粗玻璃管

27、、4糖 溶液、 5 玻璃紙、6橡膠塞、7 細(xì)玻璃管。幾分鐘后，細(xì)玻璃管內(nèi)水位就 升咼了，時(shí)間越長(zhǎng)，水會(huì)越爬越高。水是怎樣越過(guò)玻璃紙障礙向上爬的呢？原來(lái)水能爬高是玻璃紙這個(gè)障礙物在起作用，玻璃紙有一個(gè)特性，它像篩子一樣只能讓體積較小的水分子通過(guò)，而糖分子因體積較大無(wú)法通過(guò)篩子，那么為什么糖液中的水不是越來(lái)越少，而是越來(lái)越多呢？這是因?yàn)樵谙嗤w積積中，清水中的水分子比糖液中的水分子多得多，因此在同樣時(shí)間內(nèi)，進(jìn)入糖液中的水分子要多于從糖液中進(jìn)入清水中的水分子，所以細(xì)玻璃管口水位升高，只有玻璃紙兩邊水分子在同樣長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)彼此進(jìn)入相等，細(xì)玻璃管中水位才能保持不變。觀(guān)察與思考：如果把裝糖的玻璃管放在溫度較高

28、的水杯中，這能不能加快水爬高的速度？可實(shí)驗(yàn)一下并解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果的成因。課外實(shí)踐1通過(guò)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明不同物質(zhì)比熱不同實(shí)驗(yàn)器材：如圖5. 2所示。操作步驟：1.裝著黃眇的燒懷2.鐵架臺(tái)在兩只200ml的燒杯中分別放100g水和100g黃砂，將兩支溫度計(jì)分別插入水和黃砂中。將紅外線(xiàn)燈放在與水、黃砂等距離處，從上向照射3到5分鐘，即可從溫度計(jì)上觀(guān)察到明顯的溫差，說(shuō)明水和黃砂的比熱不同。說(shuō)明：只用一個(gè)熱源，可避免兩個(gè)酒精燈分別加熱時(shí)火力不同的缺陷。此實(shí)驗(yàn)還可模擬太陽(yáng)照射，說(shuō)明3.溫度計(jì)4.紅夕徵燈5.裝有水的燒杯沿海地區(qū)與內(nèi)陸地區(qū)溫差明顯的原因。課外實(shí)踐2分子引圖5.2力實(shí)驗(yàn)器材：醫(yī)用輸液瓶膠塞、線(xiàn)、玻璃片、彈

29、簧秤、玻璃缸、水。實(shí)驗(yàn)步驟:1. 橡膠塞拴上線(xiàn)做成吸盤(pán)，如圖5. 3所示2. 用吸盤(pán)吸住玻璃片 （4厘米X 4厘米）并把吸盤(pán)懸掛 于彈簧秤下，記下彈簧秤示數(shù)。圖5.33. 玻璃缸內(nèi)盛滿(mǎn)水，把被懸吊的玻璃片的底面接觸水面，然后慢慢向上提彈簧秤，則見(jiàn)彈簧秤示數(shù)逐漸增大，當(dāng)玻璃片剛要和水面分開(kāi)時(shí)，記下彈簧秤的示數(shù)。觀(guān)察與思考：兩次彈秤示數(shù)的差值，說(shuō)明了什么問(wèn)題？有人提岀：山于玻璃片與水之間沒(méi)有空氣，認(rèn)為是大氣壓強(qiáng)起主要作用，你是怎樣認(rèn)為的？為什么？注意：如果只讓部分玻璃與水接觸則實(shí)驗(yàn)失敗?！究茖W(xué)擷萃】分子間的相互作用組成物質(zhì)的分子間在距離相當(dāng)近時(shí)將顯示其相互作用。這種相互作用在分子間距r KF'米時(shí)才顯示出來(lái)。分子間的引力和斥力是同時(shí)存在的。當(dāng)分子間距r&