


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 高一生物期中考試模擬試題(一)-2016.11.21、 選擇題(每個(gè)2.5分,共50分)1、南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里有這樣一首詩(shī):“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天荷葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”那么使荷葉呈現(xiàn)綠色、荷花呈現(xiàn)紅色的物質(zhì)(色素)各分布在哪里() A線粒體、高爾基體 B高爾基體、液泡 C葉綠體、液泡D葉綠體、細(xì)胞質(zhì)2、下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是() A雙縮脲試劑蛋白質(zhì)紫色 B蘇丹染液脂肪紅色 C斐林試劑麥芽糖磚紅色 D碘液淀粉藍(lán)色3、如圖是由3個(gè)圓所構(gòu)成的關(guān)系圖,符合這種從屬關(guān)系的是() A核苷酸、核糖核酸、脫氧核糖核酸 B蛋白質(zhì)、酶、激素 C脂肪、磷脂、固醇 D糖類(lèi)、二
2、糖、多糖4、構(gòu)成細(xì)胞的有機(jī)化合物及其組成元素如下表:有機(jī)化合物組成元素甲C、H、O乙C、H、O、N、P丙C、H、O、N,很多種類(lèi)還含有P、S丁C、H、O,很多種類(lèi)還含有N和P請(qǐng)根據(jù)上表判斷下列敘述中正確的是 ()A玉米細(xì)胞核中不含甲類(lèi)化合物B甘蔗細(xì)胞壁中不含乙類(lèi)化合物C紅螺菌細(xì)胞質(zhì)中不含丙類(lèi)化合物D酵母菌線粒體中不含丁類(lèi)化合物5、籃球運(yùn)動(dòng)員姚明的“佳得樂(lè)”運(yùn)動(dòng)飲料廣告詞:“解口渴,更解體渴,佳得樂(lè)?!逼渲械摹敖怏w渴”主要是指 ()A佳得樂(lè)飲料中含有大量水,補(bǔ)充劇烈運(yùn)動(dòng)散失的水分B佳得樂(lè)飲料中含有葡萄糖,補(bǔ)充劇烈運(yùn)動(dòng)散失的能量C佳得樂(lè)飲料中含有大量水和少量無(wú)機(jī)鹽,補(bǔ)充劇烈運(yùn)動(dòng)散失的水分和無(wú)機(jī)鹽D
3、佳得樂(lè)飲料中添加的葡萄糖和無(wú)機(jī)鹽,能補(bǔ)充劇烈運(yùn)動(dòng)散失的能量和無(wú)機(jī)鹽6、肽鏈在核糖體上合成后,進(jìn)一步形成蛋白質(zhì)時(shí)往往要進(jìn)行加工,在加工時(shí)常常要切去一部分氨基酸,再構(gòu)成蛋白質(zhì)?,F(xiàn)有一條含100個(gè)氨基酸的肽鏈,其中含游離的氨基14個(gè),加工時(shí)共切去氨基酸16個(gè),則加工后肽鏈所含的游離氨基至少還有()A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.14個(gè)7、核糖、腺嘌呤和胸腺嘧啶參與形成的核苷酸分別有多少種?()A.4,2,2B.8,2,2 C.4,2,1D.1,1,18、下列各項(xiàng)組合中,能正確體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜層次的是()病毒上皮細(xì)胞消化道的上皮蛋白質(zhì)胃一只狼同一片森林中所有的狼一片森林A B C D9、下列關(guān)于細(xì)
4、胞主要化學(xué)成分的敘述,不正確的是()A蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類(lèi)、數(shù)目、排序有關(guān)B細(xì)胞中的自由水和結(jié)合水是可以相互轉(zhuǎn)化的C膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)D動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖10、將紫色水蘿卜的塊根切成小塊放入清水中,水的顏色無(wú)明顯變化,若進(jìn)行加溫,隨著水溫的增高,水的顏色逐漸變紅,其原因是( )A細(xì)胞壁在加溫中受到破壞 B水溫增高,花青素的溶解度加大C加溫使生物膜失去了選擇透過(guò)性 D加溫使水中的化學(xué)物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)11、下圖是用動(dòng)物受精卵所做的三個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是 ( )A提取受精卵的核單獨(dú)培養(yǎng)不久就退化消失,說(shuō)明細(xì)胞核離開(kāi)細(xì)胞質(zhì)則不能生存B把去掉核的細(xì)
5、胞單獨(dú)培養(yǎng)不久后就退化消失,說(shuō)明細(xì)胞質(zhì)離開(kāi)細(xì)胞核則不能生存C該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明只要保持細(xì)胞核的完整性,細(xì)胞就能正常地進(jìn)行生命活動(dòng)D細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心12、關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的描述,正確的是()A構(gòu)成血紅蛋白的元素均為大量元素 B核酸中只有DNA能攜帶遺傳信息C蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖 D細(xì)胞中含C、T、U堿基的核苷酸共有4種13、在唾液腺細(xì)胞中參與合成與分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有( )A核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、細(xì)胞膜C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體 D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、中心體14、假設(shè)將標(biāo)號(hào)為A、B、C的同一個(gè)植物細(xì)胞分別放在甲、乙、丙三種不同的蔗糖溶液
6、中一段時(shí)間后得到如圖所示狀態(tài)(原生質(zhì)層不再變化)。據(jù)圖分析推理不正確的是( )A實(shí)驗(yàn)前蔗糖溶液濃度:甲乙ba D實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞液濃度:cba15、將新鮮的苔蘚植物葉片,放入其中加有少量紅墨水的質(zhì)量濃度為0.3 g/mL的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察,你會(huì)看到苔蘚細(xì)胞的狀態(tài)如右圖所示。此時(shí),部位和的顏色分別是 () A無(wú)色、綠色 B紅色、綠色 C紅色、無(wú)色 D紅色、紅色16、根據(jù)下列概念圖作出的判斷,不正確的是 ()A若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻,d可以代表原核生物B乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類(lèi)物質(zhì)(b)的關(guān)系C丙圖表示糖類(lèi)(b)和糖原(a)的關(guān)系D丁圖可體現(xiàn)出細(xì)胞(c)、核糖體(a)
7、和線粒體(b)的關(guān)系17、如圖表示一個(gè)由200個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正確的是() A該分子中含有198個(gè)肽鍵 B參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有200個(gè)氨基 C200個(gè)氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時(shí)分子總量減少了3 582 D該蛋白質(zhì)中至少含有3個(gè)NH218、含有215個(gè)N原子的200個(gè)氨基酸,形成5個(gè)四肽、4個(gè)六肽和一個(gè)由2條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。這些多肽和蛋白質(zhì)分子中,肽鍵數(shù)目以及游離氨基數(shù)目的最大值分別是()A.189和11B.200和215 C.189和26D.200和20019、有3個(gè)核酸分子,經(jīng)分析共有5種堿基、8種核苷酸、4條核苷酸鏈,則這3個(gè)核酸分子最可能是()A.1個(gè)
8、DNA和2個(gè)RNA B.2個(gè)DNA和1個(gè)RNA C.3個(gè)DNA D.3個(gè)RNA20、如圖為分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞外的全過(guò)程。下列有關(guān)敘述不正確的是( )A分泌蛋白是由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的B圖中、分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和囊泡C代表的物質(zhì)是線粒體D圖中表示的過(guò)程在原核細(xì)胞中也能進(jìn)行二、非選擇題21、(13分)以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)物質(zhì)D的基本元素組成是_;小麥種子細(xì)胞中,物質(zhì)E是指_。(2)物質(zhì)C的結(jié)構(gòu)通式是_,它們相互結(jié)合的方式叫做_。已知G含有由504個(gè)C組成的四條鏈,則C相互結(jié)合過(guò)程中分子量減少了_;常用_試劑鑒定G。(3)人體中,單體D的
9、種類(lèi)有_種;H主要分布在細(xì)胞核中,用_染色劑將口腔上皮細(xì)胞染色,可觀察到顯微鏡下的細(xì)胞核呈_色。(4)相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是_;導(dǎo)致地球上生物多種多樣的直接原因是_結(jié)構(gòu)的多樣性;細(xì)胞核內(nèi)的染色體是由圖中的_和_構(gòu)成。(此題填字母代號(hào))22、(13分)如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖中B_的基本組成單位是_。構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)是_。(2)與細(xì)胞膜的識(shí)別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是_。(3)吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_性。這是因?yàn)開(kāi)。(4)不同細(xì)胞細(xì)胞膜的生理功能不同,主要取決于細(xì)胞膜上的哪些結(jié)構(gòu)?_(填寫(xiě)標(biāo)號(hào))。(5)細(xì)胞膜的外側(cè)是_(M、N)
10、側(cè),判斷的依據(jù)是 (6)細(xì)胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱(chēng)為_(kāi)。23、(11分)如圖中A、B分別表示高等動(dòng)植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)圖中結(jié)構(gòu)2_在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換過(guò)程中起著決定性作用。動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí),2的厚度變小,說(shuō)明2具有_。為研究細(xì)胞內(nèi)各種組成成分和功能,需將細(xì)胞器分離。分離各種細(xì)胞器常用的方法是_。(2)若某細(xì)胞含有甲、乙兩圖中各種細(xì)胞器,則該細(xì)胞為_(kāi)細(xì)胞。(3)甲圖中具全透性的結(jié)構(gòu)是_,若要將其除去,應(yīng)選用_酶。(4)與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_;與分泌蛋白的合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_(填標(biāo)號(hào))。(5)在圖中4上合成的某物質(zhì)由4條多肽鏈組成,其中含有3個(gè)二硫鍵(SHSHSS2H)。已知氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為128,若此物質(zhì)由100個(gè)氨基酸組成,則該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量約是_。24、(13分)下列各圖分別表示幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。(1)最有可能屬于病毒的是_,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 7.1 亞洲的自然環(huán)境(第2課時(shí))人教版地理七年級(jí)上冊(cè)
- 漳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院《結(jié)構(gòu)力學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 廣東茂名幼兒師范專(zhuān)科學(xué)?!都Z油工廠設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 統(tǒng)編版道德與法治四年級(jí)下冊(cè)9 生活離不開(kāi)他們 課件 (內(nèi)嵌視頻)
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)《克和千克》課件
- 中國(guó)節(jié)慶用品項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 畢業(yè)主持人演講稿
- 橡膠密封件生產(chǎn)線項(xiàng)目報(bào)告表
- 2025年互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺(tái)在線問(wèn)診醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量提升路徑報(bào)告
- 2025年互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療平臺(tái)在線問(wèn)診平臺(tái)與患者健康促進(jìn)策略報(bào)告001
- 養(yǎng)老院合同協(xié)議書(shū)范文模板電子版
- 2024年部編版初中七年級(jí)下冊(cè)地理期末測(cè)試卷(6套)
- 儀表常見(jiàn)故障分析及解決方法
- 區(qū)塊鏈供應(yīng)鏈金融服務(wù)平臺(tái)操作手冊(cè)
- 【核心素養(yǎng)目標(biāo)】人教版 數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)3.2 第1課時(shí) 用合并同類(lèi)項(xiàng)的方法解一元一次方程 教案
- 五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(粵教版)第18課空氣中有水嗎(教學(xué)設(shè)計(jì))
- 糖尿病患者體重管理專(zhuān)家共識(shí)(2024年版)解讀
- 化工廠電氣施工方案
- 2024胃腸間質(zhì)瘤(GIST)診療指南更新解讀
- 成長(zhǎng)類(lèi)作文“六段式”課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)
- 《區(qū)塊鏈技術(shù)導(dǎo)論》全套教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論