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文檔簡介
1、活動目標:1、感知常見蔬菜的外部特征,學習將物品按某一特征來進行排列。2、學習按物點數(shù),知道茄子西紅柿黃瓜蘿卜等是屬于蔬菜。3、能用一句完整的話來表達自己的意思,并且學會與他人分享?;顒訙蕚洌?、新鮮蔬菜若干:大小不一西紅柿5只,長短不一的黃瓜4根,粗細長短不一的茄子3根,紅白蘿卜各1個,蔬菜分別放在小布袋里;相應的蔬菜圖片,數(shù)字卡片:1-5。2、用硬紙做一個青菜老人。 3、一個生日蛋糕活動過程:一、青菜奶奶的客人。、青菜奶奶要過生日。(1)出示紙制青菜。(2)師:這是什么?(青菜)這是青菜奶奶還是青菜寶寶?(青菜奶奶)你從哪里看出來的?(戴著老花眼鏡、有皺紋)(3)小結(jié):是啊。青菜奶奶今天要
2、過生日了。她要請客,客人在小布袋里,你摸摸,聞聞,猜猜青菜奶奶請了哪些客人?(4)引導幼兒聞一聞、摸一摸、猜一猜。(5)師:請你把布袋里的小客人請出來,看看它是什么樣子的?(6)小結(jié):今天,青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶、番茄寶寶、黃瓜寶寶、茄子寶寶。(邊說邊出示相對應的蔬菜圖片)這些寶寶有的是長長的,有的是圓圓的,有的是紅的,有的是綠的,有的是紫的,還有的是白白的,有的摸上去很光滑,有的有點粗糙。2、"小客人"來排隊。(1)師:現(xiàn)在請這些小客人來排好隊,整整齊齊的到青菜奶奶家去好嗎?你覺得該誰排在第一個呢?為什么?(2)引導幼兒用不同的方法排隊。師:現(xiàn)在誰來動一動腦筋,把這些
3、寶寶從最少的開始排隊,誰應該排在第一位?如果最多的排在第一位該怎么排呢?誰來試一試?(3)點點數(shù)今天,青菜奶奶請的客人有蘿卜寶寶,番茄寶寶,黃瓜寶寶,茄子寶寶(邊說邊出示相對應的蔬菜圖片)我們來數(shù)一數(shù),看看這些寶寶各有幾個,(數(shù)完貼上紙片寫上數(shù)字)。這些寶寶和青菜奶奶合在一起,有一個共同的名字,叫蔬菜,蔬菜的營養(yǎng)可多啦二、去青菜奶奶家1、師:小客人排好隊真神氣!我們一起去青菜奶奶家,可是門關著,青菜奶奶的眼睛不好,她看不清你是誰,怎么辦?青菜奶奶的耳朵也不好,聽不清,怎么辦?2、師:青菜奶奶家到了,誰先去敲敲門?(教師扮青菜奶奶:誰呀?你是什么樣的黃瓜寶寶?好,請進請進。)三、和青菜奶奶過生日
4、1、為青菜奶奶唱生日歌。師:青菜奶奶請我們吃蛋糕啦,我們?yōu)榍嗖四棠坛崭?。孩子唱生日歌老師的生日歌和你們的有些不一樣(老師將青菜奶奶填入生日歌?、分生日蛋糕。師:青菜奶奶的蛋糕誰想吃?一個蛋糕給誰吃?(紛紛舉手)老師來分蛋糕,我們這里有15個寶寶,加上老師和青菜奶奶一共是17個人,那我們應該把蛋糕分成幾塊?(17塊)3、吃蛋糕。(1)師:第一塊蛋糕給誰吃?(2)提醒幼兒關注他人:看看你的朋友有蛋糕了嗎?活動反思:這個活動以青菜奶奶過生日為主要情節(jié),引出整個活動。一開始是請出青菜奶奶的客人,通過摸一摸、聞一聞、猜一猜,認識幾種常見蔬菜,接下來是是排隊,引導幼兒學會按照數(shù)量的多少排序,最后是通
5、過為青菜奶奶過生日、唱生日快樂歌、分吃生日蛋糕,讓孩子學會關愛他人,樂意和別人分享快樂?;顒拥碾y度是感受蔬菜的形狀、顏色等特征并按數(shù)量的多少排序。活動第一環(huán)節(jié),讓幼兒通過猜一猜的方式請出青菜奶奶的客人,由于要把所有的蔬菜(20多個)都摸出來,所以這一環(huán)節(jié)的時間沒有掌握好,用時太多;第二環(huán)節(jié)是小客人排隊去青菜奶奶家,主要是讓幼兒根據(jù)各種蔬菜的多少來排序,這一環(huán)節(jié)通過上課時幼兒的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)對于小班的幼兒來說難度有點高;下面一環(huán)節(jié)是通過敲門到青菜奶奶請你進去,只要是讓幼兒說出各種蔬菜的特征,這一環(huán)節(jié)幼兒表現(xiàn)的都不錯,都能說出蔬菜的一些主要特征;最后一環(huán)節(jié)唱生日歌、分蛋糕和吃蛋糕,在這里我稍稍做了改動,問幼兒生日時除了唱生日歌以外,還要做什么,幼兒回答吃蛋糕,因為沒有蛋糕,所以讓幼兒吃蛋糕要怎么分時,幼兒的回答是各抒己見,但是沒有幼兒能回答出要每人一份,這里對幼兒來說難度也
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