九年級化學(xué)第一單元《走進(jìn)化學(xué)世界》單元綜合測試題

1、人教版九年級化學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界單元綜合測試題1 / 25人教版九年級化學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界單元綜合測試題一、選擇題（每小題 3 3 分，共 4545 分）1 1、化學(xué)研究的對象與物理、生物、數(shù)學(xué)、地理等其它自然科學(xué)的研究對象不同，它主要研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律，取一塊食鹽可以從不同的角度 進(jìn)行研究，以下不是化學(xué)研究領(lǐng)域的是（）A.A.食鹽由什么成分組成B.B.食鹽的產(chǎn)地在哪里C.C.食鹽有什么性質(zhì)和用途D.D.食鹽的微觀結(jié)構(gòu)如何2 2、 下列關(guān)于化學(xué)的看法錯誤的是（）A.A. 化學(xué)會在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用B.B. 化學(xué)可以為人類研制新能源C.C. 化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)

2、境的惡化D.D. 化學(xué)可以為人類研制新材料3 3、自然界的下列過程或現(xiàn)象中，伴隨著化學(xué)變化的是（）A.A.南極冰川的融化B.B.江河沙石的遷移C.C.綠色植物的光合作用D.D.天上云雨轉(zhuǎn)換4 4、下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A.A.干冰易升華B.B.濃鹽酸易揮發(fā)C.C.氫氣可燃燒D.D.氫氧化鈉固體易潮解5 5、一元硬幣的外觀是：有銀白色金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為：它可能是由鐵制 成的。在討論時，有同學(xué)提出：“我們先用磁鐵來吸一下”。就這一過程而言人教版九年級化學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界單元綜合測試題2 / 25的說法不正確的是（）A.A.為實(shí)驗(yàn)B.B.為猜想假設(shè)C.C.為觀察D.D.為設(shè)計

3、實(shí)驗(yàn)6 6 膽磯是一種藍(lán)色晶體,化學(xué)式為 CuS0.5H2QCuS0.5H2Q 其受熱易失去結(jié)晶水,成為白色 的無水CuSO.CuSO.在工業(yè)上精練銅、鍍銅等都要用到膽磯。上述對膽磯的描述中 ，沒 涉及的是（）A.A.物理性質(zhì)B.B.制法C.C.用途D.D.化學(xué)性質(zhì)7 7、下列有關(guān)數(shù)字使用正確的說法是（）A.A. 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室可用托盤天平稱量 12.5112.51 克藥品備用B.B. 酒精燈內(nèi)酒精體積不少于 1313C.C. 試管夾應(yīng)夾在離試管口 1313 處D.D. 加熱時試管中液體體積不超過 23238 8、下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（）A.A. 水結(jié)成冰鋼鐵生銹B.

4、B. 食物腐爛火藥爆炸C.C. 酒精揮發(fā)石油蒸餾D.D. 光合作用蠟燭熔化9 9、 下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）人教版九年級化學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界單元綜合測試題3 / 25檢查裝置的氣密性聞藥品氣味點(diǎn)燃酒精燈D.D.加入固體1010、下列是我市 20152015 年基本實(shí)驗(yàn)操作考試中的部分操作，其中錯誤的是（）1111、小馬同學(xué)準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室加熱 25mL25mL 水, ,以下是他實(shí)驗(yàn)操作的記錄，其中沒有錯 誤的步驟是（）A.先用 50mL50mL 量筒量取 25mL25mL 水B.接著將量好的 25mL25mL 水倒入容積為 50mL50mL 的試管中B.B.人教版九年級化學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)

5、世界單元綜合測試題4 / 25C.再用鐵架臺固定試管，將鐵夾夾在試管的中部D.D.最后點(diǎn)燃裝滿酒精的酒精燈給試管加熱至其中的水沸騰1212、李林同學(xué)在不同季節(jié)的制作過程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A.A. 春天花朵掰成花瓣B.B. 夏天糧食釀成美酒C.C. 秋天水果榨成果汁D.D. 冬天冰磚鑿成冰雕1313、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）液體的傾倒給試管加熱A.A.B.B.人教版九年級化學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界單元綜合測試題5 / 25C.C.滴加液體人教版九年級化學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界單元綜合測試題6 / 251414、 用酒精燈給試管內(nèi)溶液加熱時發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能原因是：用酒精燈的外 焰給試管加

6、熱；加熱時試管底部觸及燈芯；加熱前沒有擦干試管外壁的水； 加熱時沒有不時地上下移動試管；被加熱的液體超過試管容積的13;13;沒有進(jìn)行預(yù)熱, ,直接集中加熱試管內(nèi)液體的中下部。其中與之相關(guān)的是（）A.A. B.B. C.C. D.D. 1515、下列方法中能鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳等三瓶無色氣體的是（）A.A. 用蘸有澄清石灰水的燒杯B.B. 聞氣體的方法C.C. 分別將燃著的小木條伸入三瓶氣體中D.D. 以上方法都不行二、填空題。1616、閱讀下面的短文，將符合題意的編號填入題后的橫線上。D.D.移走加熱的蒸發(fā)皿人教版九年級化學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界單元綜合測試題7 / 25酒精是一種無色透

7、明的、具有特殊氣味的液體；易揮發(fā)；能與水以任意比例 互溶并能溶解多種不易溶于水的物質(zhì)；酒精易燃燒；常用作燃料，是一種綠色 能源；當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時，酒精在燈芯處先汽化為酒精蒸氣；酒精蒸氣立即燃 燒, ,生成水和二氧化碳；在一定條件下，酒精能與氧氣反應(yīng)生成乙酸.(.(填序號, , 下同) )(1)屬于酒精物理性質(zhì)的是；(2)(2)屬于酒精化學(xué)性質(zhì)的是. .(3)(3)_ 酒精發(fā)生物理變化的是 _;(4);(4)酒精發(fā)生化學(xué)變化的是 _ . .(5)(5)屬于酒精用途的是_. .1717、根據(jù)化學(xué)操作規(guī)則，請用適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)填空。(1)(1) 在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中所選的托盤天平一般精確到；(2)(2) 向酒精

8、燈內(nèi)添加酒精，不能超過酒精燈容積的；(3)(3) 給試管中的液體加熱時，應(yīng)使用試管夾，試管夾應(yīng)該夾在距管口約 _ 處；試管里的液體的體積不超過試管容積的.(4)(4) 小聰同學(xué)采用左碼右物的方法稱得 5.65.6 g g 食鹽(0.1(0.1 g g 以下用游碼) )，則他實(shí)際稱量食鹽的量為_ ；(5)(5) 小華稱量 5g5g 食鹽時發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)，他接下來應(yīng)該_ . .1818、某同學(xué)用 100mL100mL 的量筒量取一定體積的液體，如圖所示。(1)(1)圖中所表示的液體體積是 _mLmL 該同學(xué)若要量取 42mL42mL 的該液體，在上面的基礎(chǔ)上，應(yīng)該用 再向量筒中加 入該液體。(3

9、)(3)如果該同學(xué)在量取 42mL42mL 該液體時, ,沒有保持視線水平,而是俯視讀數(shù),則量取 的實(shí)際體積是(填”大于“或”小于“)42mL)42mL人教版九年級化學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界單元綜合測試題8 / 25、實(shí)驗(yàn)與探究題人教版九年級化學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界單元綜合測試題9 / 251919、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請完成下列填空：人教版九年級化學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界單元綜合測試題10 / 25(1)從圖中選擇正確的儀器，用其名稱填空：1收集或貯存少量氣體時需用 ；向酒精燈中添加酒精需用 ；取用粉末狀固體時需用；吸取和滴加少量液體需用；用于較多液體藥品反應(yīng)時需用.(2)簡要寫出下列

10、各錯誤操作導(dǎo)致的不良后果：1取液后的滴管，平放或側(cè)放， .2塊狀固體直接加入到豎放的試管中,.(.(塊狀的石灰石正確的取用方法_)_)3向試管內(nèi)傾倒液體時，標(biāo)簽未向著手心， .4用 50mL50mL 量筒量取 5mL5mL 的藥品，_. .2020、 試管是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中最常見的儀器， 在不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中試管口的朝向各 不相同。如圖所示：請仿照示例從圖中另選一種試管口朝向，并具體說明其在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用。示例：試管口略向下傾斜，應(yīng)用在給固體藥品加熱的實(shí)驗(yàn)中。2121、碳酸氫銨是一種極易溶于水的白色晶體，它受熱易分解，生成氨氣、二氧化 碳和水。請根據(jù)以上敘述回答下列問題：(1)(1)碳酸氫銨的物

11、理性質(zhì)是_. .(2)(2)碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì)是_. .(3)(3)往試管里加入少量碳酸氫銨的方法是_. .(4)(4)加熱碳酸氫銨所需的儀器是. .舉例 1 1：；舉例 2:2:人教版九年級化學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界單元綜合測試題11 / 25(5)(5)怎樣證明加熱后生成物中有二氧化碳?xì)怏w? ?. .2222、某同學(xué)為了研究竹子里面氣體的成分，做了一個實(shí)驗(yàn)。to Mi (1)(1)他先將竹子浸在水里,鉆個小孔，看到一串串氣泡冒出。然后采用 _ 法_( (填實(shí)驗(yàn)室常用的一種集氣方法) )收集到了甲、乙兩瓶氣體。(2)(2)將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中( (如圖).).用放大鏡聚焦，使紅磷燃

12、燒，瓶內(nèi)充滿了白煙。然后，將甲瓶倒放水中，松開夾子，結(jié)果流入的水約占瓶子容積的110.110.這說明竹子里的氣體中肯定含有 _. .(3)(3)再往乙瓶中倒入一些澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水馬上變渾濁。這說明竹子里的氣體中肯定含有 _ . .(4)(4)那么竹子里的氣體含量與空氣有什么區(qū)別呢 ？于是，他又用空氣重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn)。相比較后得出的結(jié)論是： _. .(5)(5)反思與評價：該同學(xué)實(shí)驗(yàn)過程中科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)如“用放大鏡聚焦，使紅磷燃燒”代替“酒精燈點(diǎn)燃紅磷”這樣做的優(yōu)點(diǎn)是 _ ( (一點(diǎn)即可, ,下同) )他還注意到了：人教版九年級化學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界單元綜合測試題10 / 25答案解析一、選擇題

13、（每小題 3 分，共 45 分）1 化學(xué)研究的對象與物理、生物、數(shù)學(xué)、地理等其它自然科學(xué)的研究對象不同，它主要研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律，取一塊食鹽可以從不同的角度進(jìn)行研究，以下不是化學(xué)研究領(lǐng)域的是（）A.食鹽由什么成分組成B.食鹽的產(chǎn)地在哪里C.食鹽有什么性質(zhì)和用途D.食鹽的微觀結(jié)構(gòu)如何考點(diǎn)：化學(xué)的研究領(lǐng)域。分析：化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、 結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)。 食鹽有什么成分組成、 食鹽的微觀結(jié)構(gòu)如何、食鹽有什么性質(zhì)和用途分別說的是食鹽的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)，都屬于化學(xué)研究的范疇。解答：化學(xué)研究的領(lǐng)域包括：物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化規(guī)律，A 答案食鹽的組成，C 答案

14、是食鹽的性質(zhì)和用途，D 答案是食鹽的微觀結(jié)構(gòu)，都屬于化學(xué)研究的范疇；B 答案是食鹽的產(chǎn)地，這不屬于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化規(guī)律，不是化學(xué)研究的領(lǐng)域，因此選B。2、下列關(guān)于化學(xué)的看法錯誤的是（）A.化學(xué)會在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用B. 化學(xué)可以為人類研制新能源人教版九年級化學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界單元綜合測試題11 / 25C. 化學(xué)的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化D. 化學(xué)可以為人類研制新材料考點(diǎn)：化學(xué)的用途。分析：根據(jù)化學(xué)研究的領(lǐng)域和化學(xué)的用途來分析本題，知道化學(xué)對人類和社會的作用。解答：A. 汽車排放的尾氣，可以通過化學(xué)研制出的催化轉(zhuǎn)化器轉(zhuǎn)化為無污染的氣體再排放，所以化學(xué)在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作

15、用，所以A 的說法正確；B. 化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、 結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，能夠研制出新能源，所以 B 說法是正確的；C. 化學(xué)的發(fā)展會對環(huán)境有保護(hù)作用，生態(tài)環(huán)境惡化是人類的亂砍濫伐，人為破壞造成的， 所以 C 說法也是錯誤的；D. 化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、 結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，能夠研制出新材料，所以 D 說法是正確的。故選：C3、自然界的下列過程或現(xiàn)象中，伴隨著化學(xué)變化的是（）A.南極冰川的融化B.江河沙石的遷移C.綠色植物的光合作用D.天上云雨轉(zhuǎn)換考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別。分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化

16、和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。解答：A. 南極冰川的融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B. 江河沙石的遷移過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C. 綠色植物的光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣等生成，屬于化學(xué)變化。D. 天上云雨轉(zhuǎn)換過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選 C4、 下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）人教版九年級化學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界單元綜合測試題12 / 25A.干冰易升華 B.濃鹽酸易揮發(fā)C.氫氣可燃燒D.氫氧化鈉固體易潮解考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用。分析：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物

17、質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，可以據(jù)此結(jié)合所給的選項進(jìn)行解答。解答：A、 干冰易升華不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故A 錯誤；B、 濃鹽酸易揮發(fā)不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故B 錯誤；C、 氫氣可燃燒需要通過氫氣和氧氣反應(yīng)生成水才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故C 正確；D、 氫氧化鈉固體易潮解不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故D 錯誤。故選 C5、 一元硬幣的外觀是：有銀白色金屬光澤，一些同學(xué)認(rèn)為：它可能是由鐵制成的。在討論時,有同學(xué)提出：“我們先用磁鐵來吸一下”。就這一過程而言的說法不正確的是（）A.為實(shí)驗(yàn) B.為猜想假設(shè)C.

18、為觀察 D.為設(shè)計實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)：科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)。分析：科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)有提出問題T猜想與假設(shè)T制定計劃（或設(shè)計方案）T進(jìn)行實(shí)驗(yàn)T收集證據(jù)T解釋與結(jié)論T反思與評價T拓展與遷移，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷。解答：A. 有同學(xué)提出：“我們先用磁鐵來吸一下”，屬于科學(xué)探究中的設(shè)計實(shí)驗(yàn)，而不是實(shí)驗(yàn)， 故選項說法錯誤。B. 它可能是由鐵制成的，屬于科學(xué)探究中的猜想假設(shè)，故選項說法正確。C. 有銀白色金屬光澤，為觀察，故選項說法正確。D. 有同學(xué)提出：“我們先用磁鐵來吸一下”，屬于科學(xué)探究中的設(shè)計實(shí)驗(yàn)，故選項說法 正確。故選：A6、膽磯是一種藍(lán)色晶體，化學(xué)式為 CUSO4.5H2O,其受熱易失去結(jié)晶水，成為

19、白色的無水CuSO 4在工業(yè)上精練銅、鍍銅等都要用到膽磯。上述對膽磯的描述中，沒涉及的是（）人教版九年級化學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界單元綜合測試題13 / 25A.物理性質(zhì) B.制法C.用途 D.化學(xué)性質(zhì)考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用。分析：根據(jù)題干中所給的信息考慮告訴的是什么性質(zhì)，有無制法和用途。解答：A、 膽磯是一種藍(lán)色晶體屬于膽磯的物理性質(zhì)，故A 錯；B、 所給信息中沒有涉及到膽磯的制法，故B 正確；C、 在工業(yè)上精煉銅、鍍銅等都要用膽磯，屬于膽磯的用途，故C 錯；D、 膽磯受熱時易失去結(jié)晶水，成為白色的無水CuSO4 粉末，屬于膽磯的化學(xué)性質(zhì)，故D錯。故選 B7、下列有關(guān)數(shù)字使用正確

20、的說法是（）A. 化學(xué)實(shí)驗(yàn)室可用托盤天平稱量12.51 克藥品備用B. 酒精燈內(nèi)酒精體積不少于 13C. 試管夾應(yīng)夾在離試管口 13 處D. 加熱時試管中液體體積不超過23考點(diǎn)：稱量器-托盤天平，加熱器皿-酒精燈，挾持器-鐵夾、試管夾、坩堝鉗，給試管里的液 體加熱。分析：A、 根據(jù)托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到0.1g， 不能精確到 0.01g， 進(jìn)行分析 判斷。B、根據(jù)酒精燈的使用方法，進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)試管夾的使用方法，進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷。解答：A.托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準(zhǔn)確到 0.1g，不能精確到 0.01g，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室可

21、稱 量 12.51g 藥品備用，故選項說法錯誤。B酒精燈內(nèi)酒精體積不少于 14,故選項說法錯誤。C. 試管夾應(yīng)夾在離試管口 13 處，故選項說法正確。人教版九年級化學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界單元綜合測試題14 / 25D. 加熱時試管中液體體積不超過13,故選項說法錯誤。故選：C8、下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（）A. 水結(jié)成冰鋼鐵生銹B. 食物腐爛火藥爆炸C. 酒精揮發(fā)石油蒸餾D. 光合作用蠟燭熔化考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別。分析：搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵。判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)。一般地，物理變化有物質(zhì)的固、液、氣三態(tài)變化

22、和物質(zhì)形狀的變化。解答：A、水結(jié)成冰由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化。沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；鋼鐵生銹生成了一種紅棕色的新物質(zhì)鐵銹，主要成分是氧化鐵，所以有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故 A 正確；B、食物腐爛不能再吃，已經(jīng)變質(zhì)，說明有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，火藥爆炸后有火藥味，說明有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故A 錯；C、酒精揮發(fā)只是狀態(tài)發(fā)生了變化，并沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；石油蒸餾是利用各種物質(zhì)的沸點(diǎn)不同，進(jìn)行的分離，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C 錯；D、光合作用是植物吸入二氧化碳和水，釋放出氧氣和有機(jī)物，有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué) 變化；蠟燭熔化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是

23、狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化， 故 D 錯。故選 A。9、 下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A.檢查裝置的氣密性B.聞藥品氣味C.點(diǎn)燃酒精燈人教版九年級化學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界單元綜合測試題15 / 25D.加入固體考點(diǎn)：檢查裝置的氣密性，加熱器皿-酒精燈， 固體藥品的取用。分析：A、根據(jù)用手握試管的方法檢查裝置氣密性的操作，注意觀察是否有氣泡冒出以判斷氣密性 好壞解答；B、根據(jù)聞藥品的氣味要在瓶口用手輕輕煽動去聞藥品氣味解答；C、根據(jù)點(diǎn)燃酒精燈時，應(yīng)用火柴點(diǎn)燃。圖中操作錯誤會引起安全事故解答；D、 根據(jù)取用顆粒狀或塊狀固體試管要平放， 將藥品放在試管口然后將試管慢慢豎起來解答。解

24、答：A.導(dǎo)管放入水中，用手握住試管，導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置氣密性良好，操作正確；故A正確；B聞藥品的氣味要在瓶口用手輕輕煽動去聞藥品氣味，不能把鼻孔湊到容器口去聞氣味，B 不正確；C. 點(diǎn)燃酒精燈時，用火柴點(diǎn)燃，如果用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個酒精燈，會引起酒精失 火，造成危險，故 C 錯誤；D. 取用顆粒狀或塊狀固體試管要平放，將藥品放在試管口然后將試管慢慢豎起來，D 不正確；故選 A10、下列是我市 2015 年基本實(shí)驗(yàn)操作考試中的部分操作，其中錯誤的是（）考點(diǎn)：能安全操作，處理一般意外事故。分析：1、此題屬于化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的判斷試題，根據(jù)選項中實(shí)驗(yàn)操作結(jié)合操作注意事項分析解答；2、 根據(jù)點(diǎn)燃

25、酒精燈時的注意事項分析判斷A ；3、 根據(jù)在檢查裝置的氣密性時的注意事項分析判斷B ；4、 根據(jù)給液體加熱時的注意事項分析判斷C;5、 根據(jù)在玻璃管上套上膠皮管的注意事項分析判斷D。解答：A、點(diǎn)燃酒精燈時，用火柴點(diǎn)燃，如果用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個酒精燈，會引起酒精著 火，故 A人教版九年級化學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界單元綜合測試題16 / 25正確；B、在檢驗(yàn)裝置的氣密性時，利用的是裝置內(nèi)氣體受熱膨脹，有氣泡冒出時，說明裝置氣密性良好，否則氣密性不好，故B 正確；C、傾倒液體時：試齊怖瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；瓶塞倒放在桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品

26、，故C 錯誤；D、 在玻璃管上套上膠皮管時，左手拿橡膠制品，右手拿玻璃管，故D 正確。故選 C11、小馬同學(xué)準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)室加熱25mL 水，以下是他實(shí)驗(yàn)操作的記錄，其中沒有錯誤的步驟是( )A. 先用 50mL 量筒量取 25mL 水B. 接著將量好的 25mL 水倒入容積為 50mL 的試管中C. 再用鐵架臺固定試管，將鐵夾夾在試管的中部D. 最后點(diǎn)燃裝滿酒精的酒精燈給試管加熱至其中的水沸騰考點(diǎn)：給試管里的液體加熱。分析：A、根據(jù)量筒的使用原則進(jìn)行分析判斷；B、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷；C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷；D、根據(jù)酒精燈的使用方法進(jìn)行分析判斷。解答：A

27、. 在實(shí)驗(yàn)室量取液體時，因?yàn)榱砍烫?，會使區(qū)分度增大，而加大誤差；量程太小，需量取多次，也會加大誤差，采用就近原則，量取25mL 水可用 50mL 量筒，故操作正確；B. 給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的， 不能用容積為 50mL 的試管加熱 25mL 水，故操作錯誤；C. 用鐵架臺固定試管時，將鐵夾夾在距離試管口處，故操作錯誤；D.使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，酒精燈內(nèi)的酒精體積應(yīng)在酒精燈容積的至之間，故操作錯誤。故選：A12、 李林同學(xué)在不同季節(jié)的制作過程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是（）人教版九年級化學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界單元綜合測試題1

28、7 / 25A. 春天花朵掰成花瓣B. 夏天糧食釀成美酒C. 秋天水果榨成果汁D. 冬天冰磚鑿成冰雕考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別。分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。解答：A. 只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B. 釀造白酒的過程中有新物質(zhì) -酒精生成，屬于化學(xué)變化。C. 只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D. 只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選 B13、 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.液體的傾倒B.給試管加熱C.滴加液體D.移走加熱的蒸發(fā)皿考點(diǎn)：

29、液體藥品的取用，給試管里的液體加熱，蒸發(fā)與蒸餾操作。分析：A、根據(jù)取用液體時（瓶口、標(biāo)簽的位置、瓶塞的放置等）進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)給試管中得液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷。人教版九年級化學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界單元綜合測試題18 / 25C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管 壁。D、加熱后的蒸發(fā)皿溫度很高，應(yīng)用坩堝鉗夾取，不能用手拿。解答：A. 取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中所示操作正確。B. 給液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的13;圖中所示操作（液體體積超過了試管容積的13）錯誤。C.

30、 使用膠頭滴管滴加少量液體，膠頭滴管應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管；圖中所示操作錯誤。D. 加熱的蒸發(fā)皿溫度很高， 可用坩堝鉗移走正在加熱的蒸發(fā)皿， 不能用手直接拿； 圖中所 示操作錯誤。故選 A.14、用酒精燈給試管內(nèi)溶液加熱時發(fā)現(xiàn)試管破裂，可能原因是：用酒精燈的外焰給試管加 熱;加熱時試管底部觸及燈芯；加熱前沒有擦干試管外壁的水；加熱時沒有不時地上下 移動試管；被加熱的液體超過試管容積的 13;沒有進(jìn)行預(yù)熱，直接集中加熱試管內(nèi)液體的 中下部。其中與之相關(guān)的是（）A. B. C. D. 考點(diǎn)：給試管里的液體加熱。分析：試管在加熱的過程當(dāng)中發(fā)生破裂，主要的原因是試管的受熱不均

31、勻造成的，據(jù)此分析在加熱過程中，哪些因素會導(dǎo)致試管受熱不均勻，進(jìn)行分析解答。解答：:酒精燈外焰溫度最高，應(yīng)用酒精燈的外焰給試管加熱，用酒精燈的外焰給試管加熱，是 正確操作；2加熱時試管底部觸及燈芯， 外焰溫度最高，焰心溫度較低，使試管受熱不均勻容易炸裂試3加熱前沒有擦干試管外壁的水，容易導(dǎo)致試管受熱不均勻使試管炸裂；4加熱時沒有不時地上下移動試管，試管內(nèi)的液體受熱不均勻會濺出，不會造成試管炸裂；5被加熱的液體超過試管容積的13,其后果是加熱沸騰后液體飛濺出，不會造成試管破裂；6沒有進(jìn)行預(yù)熱，直接集中加熱試管內(nèi)液體的中下部，這樣會使試管受熱不均勻使試管炸裂。人教版九年級化學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界單

32、元綜合測試題19 / 25故可能會造成試管炸裂。故選：C15、 下列方法中能鑒別出空氣、氧氣、二氧化碳等三瓶無色氣體的是（）A. 用蘸有澄清石灰水的燒杯B. 聞氣體的方法C. 分別將燃著的小木條伸入三瓶氣體中D. 以上方法都不行考點(diǎn)：常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法。分析：鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶無色氣體，要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)的不同，設(shè)計的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，才能達(dá)到達(dá)到一次鑒別出三瓶氣體的目的。解答：A、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳，無法鑒別空 氣、氧氣，故選項錯誤。B、空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體均沒有氣味，用聞氣體氣味的方法無法鑒別，故選項錯

33、 誤。C、把燃著的木條分別伸入三個集氣瓶中，若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣；若氣體正常燃燒，則是空氣；現(xiàn)象明顯，能一次鑒別出這三瓶氣體，故選項正確。D、由于 C 選項的方法可以鑒別，故該選項錯誤。故選：C二、填空題。16、 閱讀下面的短文，將符合題意的編號填入題后的橫線上。酒精是一種無色透明的、具有特殊氣味的液體；易揮發(fā)；能與水以任意比例互溶并能溶解多種不易溶于水的物質(zhì)；酒精易燃燒；常用作燃料，是一種綠色能源；當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時酒精在燈芯處先汽化為酒精蒸氣；酒精蒸氣立即燃燒，生成水和二氧化碳；在一定條件下酒精能與氧氣反應(yīng)生成乙酸(填序號，下同)(1)屬于酒精物理性質(zhì)的是 ；(2

34、)屬于酒精化學(xué)性質(zhì)的是 .(3)酒精發(fā)生物理變化的是 ；(4)酒精發(fā)生化學(xué)變化的是 .(5)屬于酒精用途的是.人教版九年級化學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界單元綜合測試題20 / 25考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用，化學(xué)變化和物理變化的判別。分析：需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。解答：酒精是一種無色透明的、具有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比例互溶并能溶解多種不易溶于水的物質(zhì)，這些不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于酒精的物理性質(zhì)；酒精易燃燒，在一定條件下，酒精能與氧氣反應(yīng)生成乙酸，這些需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來，屬于酒精的

35、化學(xué)性質(zhì)；當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時，酒精在燈芯處先汽化為酒精蒸氣，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；酒精蒸氣立即燃燒，生成水和二氧化碳，屬于化學(xué)變化；酒精的用途是：常用作燃料。故填：；。17、根據(jù)化學(xué)操作規(guī)則，請用適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)填空。(1) 在初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中所選的托盤天平一般精確到；(2) 向酒精燈內(nèi)添加酒精，不能超過酒精燈容積的；(3) 給試管中的液體加熱時，應(yīng)使用試管夾，試管夾應(yīng)該夾在距管口約_ 處；試管里的液體的體積不超過試管容積的 .小聰同學(xué)采用左碼右物的方法稱得5.6g 食鹽(0.1g 以下用游碼)，則他實(shí)際稱量食鹽的量為g ；小華稱量 5g 食鹽時發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)，他接下來應(yīng)該_.考點(diǎn)：稱量器-托盤

36、天平，加熱器皿-酒精燈，給試管里的液體加熱。分析： 根據(jù)常見儀器的名稱和用途解答該題。解答：托盤天平一般精確到 O.lg,故填：O.lg.(2) 酒精燈中的兩查：檢查燈芯是否燒焦或平整，檢查酒精燈內(nèi)酒精量不能超過三分之二，不能少于四分之一；故答案為：23；(3) 給試管內(nèi)液體加熱的注意事項是：試管內(nèi)液體量不能超過試管容積的三分之一，試管口 不能朝著有人的地方，夾試管時從底部往上套，套到距試管口三分之一處；人教版九年級化學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界單元綜合測試題21 / 25(4) 由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量，即藥品質(zhì)量

37、=5g-0.6g=4.4g(5) 小華稱量 5g 食鹽步驟是：調(diào)節(jié)天平平衡，先向右邊托盤添加砝碼和撥動游碼，然后向左邊托盤添加食鹽至天平平衡；在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)，說明食鹽的質(zhì)量大于需要的質(zhì)量， 應(yīng)減少藥品。故答案為：(1)0.1g；(2)23;(3)13;13;(4)4.4;(5)減少藥品。18、某同學(xué)用 100mL 的量筒量取一定體積的液體，如圖所示。(1)圖中所表示的液體體積是 mL.該同學(xué)若要量取 42mL 的該液體，在上面的基礎(chǔ)上，應(yīng)該用_再向量筒中加入該液體。(3)如果該同學(xué)在量取 42mL 該液體時，沒有保持視線水平，而是俯視讀數(shù),則量取的實(shí)際體積 是(填”大于“或”小于“

38、)42mL.考點(diǎn)：測量容器-量筒。分析：用量筒量取液體時，當(dāng)液體的接近所需體積時改用膠頭滴管滴加，而根據(jù)量筒讀數(shù)時的要求，視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，如仰視則讀數(shù)比實(shí)際值小?？梢該?jù)此解答該題。解答：(1) 讀數(shù)時，視線要與量笥內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，根據(jù)圖中所示每一小格為 2mL，可以知道量筒中液體的體積為40mL ；(2) 用量筒量取液體時，當(dāng)液體的接近所需體積時改用膠頭滴管滴加，調(diào)整液面；俯視讀數(shù)偏大，所以量取的實(shí)際體積小于42mL.故答案為：(1)40;(2)用膠頭滴管滴加;(3)小于。三、實(shí)驗(yàn)與探究題。19、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請完成下列填空：(1) 從圖

39、中選擇正確的儀器，用其名稱填空：1收集或貯存少量氣體時需用 ；向酒精燈中添加酒精需用 ；取用粉末狀固體時需用；吸取和滴加少量液體需用 ；用于較多液體藥品反應(yīng)時需用 .(2) 簡要寫出下列各錯誤操作導(dǎo)致的不良后果：人教版九年級化學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界單元綜合測試題22 / 251取液后的滴管，平放或側(cè)放， .2塊狀固體直接加入到豎放的試管中，(塊狀的石灰石正確的取用方法 )3向試管內(nèi)傾倒液體時，標(biāo)簽未向著手心，.4用 50mL 量筒量取 5mL 的藥品，_.考點(diǎn)：常用儀器的名稱和選用，測量容器-量筒，固體藥品的取用，液體藥品的取用。分析：(1) 根據(jù)常見儀器的名稱和用途來解答本題。(2 )根據(jù)儀

40、器的使用注意事項分析解答。解答：(1) 收集或貯存少量氣體時需用集氣瓶；2向酒精燈中添加酒精需用漏斗；3取用粉末狀固體時需用藥匙；4吸取和滴加少量液體需用膠頭滴管；5用于較多液體藥品反應(yīng)時需用燒杯；(2) 滴管取液后不能平放或倒置，否則試劑流到膠帽后，會腐蝕膠帽；2塊狀固體直接加入到豎放的試管中，會將試管底打破；塊狀的石灰石正確的取用方法是： 將試管橫放，用鑷子夾取石灰石放于試管口，然后將試管慢慢豎起來；3向試管內(nèi)傾倒液體時，標(biāo)簽未向著手心，液體會沿著試劑瓶流下腐蝕標(biāo)簽；4用 50mL 量筒量取 5mL 的藥品，與所量取的液體體積相差太遠(yuǎn)，誤差較大；故答案為：(1)集氣瓶；漏斗；藥匙；膠頭滴管

41、；燒杯；(2)腐蝕膠帽。打破試管底；將試管橫放，用鑷子夾取石灰石放于試管口，然后將試管慢慢豎起來；3腐蝕標(biāo)簽；4誤差較大，量取的藥品不準(zhǔn)確。20、 試管是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中最常見的儀器，在不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中試管口的朝向各不相同。如圖所示：請仿照示例從圖中另選一種試管口朝向，并具體說明其在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用。示例：試管口略向下傾斜，應(yīng)用在給固體藥品加熱的實(shí)驗(yàn)中。人教版九年級化學(xué)第一單元走進(jìn)化學(xué)世界單元綜合測試題23 / 25舉例 1：_ ;舉例 2:_.考點(diǎn)：常用儀器的名稱和選用。分析：結(jié)合平時的化學(xué)學(xué)習(xí)和圖示所給的情況分析。解答：試管口朝下可以用來收集密度比空氣密度小的氣體，試管口斜向上傾斜可以用來加

42、熱液體，試管水平放置可以用來做鐵銹蝕條件的探究實(shí)驗(yàn)。故答案為：試管口向上傾斜 45，可做加熱液體的實(shí)驗(yàn)；試管水平放置可以用來做鐵銹蝕條件的探究實(shí)驗(yàn)21、 碳酸氫銨是一種極易溶于水的白色晶體，它受熱易分解，生成氨氣、二氧化碳和水。請 根據(jù)以上敘述回答下列問題：(1) 碳酸氫銨的物理性質(zhì)是.(2) 碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì)是.(3) 往試管里加入少量碳酸氫銨的方法是_.(4) 加熱碳酸氫銨所需的儀器是 .(5) 怎樣證明加熱后生成物中有二氧化碳?xì)怏w?_.考點(diǎn)：化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用，用于加熱的儀器，常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法。分析：物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。據(jù)此分析物質(zhì)的性質(zhì)，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，據(jù)此分析回答。解答：(1)碳酸氫銨是一種極易溶于水的白色晶體，易溶于水是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性