九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)：9.4“實(shí)驗(yàn)活動(dòng)5：一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題

1、人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)：9.4 實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 5： 定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題1 / 99.4 “實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 5: 定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題、單選題1下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)方法的歸納錯(cuò)誤的是（）A.玻璃儀器都可以用作反應(yīng)器B. 給試管里的固體藥品加熱時(shí)，應(yīng)先均勻加熱，再在固定部位加熱C. 取用固體藥品可以用藥匙，有些塊狀藥品用鑷子夾取D. 用過(guò)的滴管立即用清水沖洗干凈（除滴瓶上的滴管），嚴(yán)禁采用未經(jīng)清洗的滴管再吸取別的試劑2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是4.下列實(shí)驗(yàn)操作，不合理的是（A. 化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究完成后，剩余藥品應(yīng)放入指定容器內(nèi)B. 用膠頭滴管滴加液體時(shí)，滴管應(yīng)垂懸在容

2、器口正上方C. 給試管里的液體加熱時(shí)，液體體積達(dá)到試管容積的二分之一D. 稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸沿?zé)诼⑷胨胁⒉粩鄶嚢?.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作直接影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和人身安全。下列說(shuō)法正確的是（）A. 用 100mL 的量筒量取 8.55mL 的水B. 稀釋濃硫酸時(shí)將水沿器壁慢慢注人濃硫酸中，并不斷攪拌C. 為了節(jié)約藥品，用剩的藥品應(yīng)當(dāng)放回原試劑瓶D. 用固體氯化鈉配制 100g 10 %的氯化鈉溶液的主要步驟是：計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶貼標(biāo)簽6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）7.下列關(guān)于溶液說(shuō)法正確的是（A.量筒不能用作反應(yīng)容器B.稱取易潮解的藥品時(shí)要墊上紙片C.向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精D.洗干凈的試管

3、內(nèi)壁看不見(jiàn)固體藥品附著3.用食鹽和水配制 50g 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A.蒸發(fā)皿B.玻璃棒6%的氯化鈉溶液，不需要的儀器是C.天平D.量筒A.人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)：9.4 實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 5： 定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題2 / 9A. 將氯化鈉和植物油放入水中，充分?jǐn)嚢韬蠖寄苄纬扇芤喝私贪婢拍昙?jí)化學(xué)下冊(cè)：9.4 實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 5： 定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題3 / 9B. 把 20%的蔗糖溶液均分成兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%C. 向 20C時(shí)的蔗糖飽和溶液中加入食鹽，食鹽不再溶解D. 配制 50 g 16%的氯化鈉溶液一般經(jīng)過(guò)計(jì)算、稱量（或量取）、溶解、

4、裝瓶存放等步驟8. 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A. 取少量液體試劑時(shí)，滴管深入試劑瓶?jī)?nèi)液體中，擠壓膠頭吸液B. 蒸發(fā)操作時(shí)，蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上，用酒精燈外焰加熱C. 用試管夾夾持試管給液體加熱時(shí)，需要不時(shí)移動(dòng)試管，以防液體受熱不均暴沸沖出D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余試劑都應(yīng)放回原試劑瓶，防止浪費(fèi)藥品9. 下列敘述正確的是（）A.燒杯作為反應(yīng)容器時(shí)不能直接加熱B.剩余的藥品放回原試劑瓶中，不能隨意丟棄C.配制一定濃度的溶液，量取水時(shí)俯視量筒刻度會(huì)使溶液濃度偏低D.用蒸餾水潤(rùn)濕的 pH 試紙測(cè)溶液的 pH，一定會(huì)使結(jié)果偏低10某同學(xué)欲配制 50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 7.0%的 NaCI 溶液，在稱量 NaCI

5、的操作中，將砝碼放在左盤 （1g 以下使用 游碼）。該學(xué)生配制的 NaCI 溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)實(shí)際是（）A. 5.1%B.5 4%C.48%D.5 0%11.某同學(xué)按下圖所示的步驟配制好的80g 6%的氧化鈉溶液后，將燒杯中的溶液裝入試劑瓶時(shí)，不慎灑出一部分，則對(duì)試劑瓶中溶液的判斷正確的是（）D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變12用氯化鈉配制 100 克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%的氯化鈉溶液，現(xiàn)有下列操作: 過(guò)濾；量取水；計(jì)算；蒸發(fā)結(jié)晶.針對(duì)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是（溶解，稱取氯化鈉；）A.正確的操作順序是B 直接在量筒中溶解配制溶液可減小誤差C.配制時(shí)用量筒量取 80 毫升蒸餾水D.該實(shí)驗(yàn)室溫, 氯化鈉溶解度等

6、于25 克13實(shí)驗(yàn)室配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸并用其除鐵銹，部分操作如圖所示,量取濃硫酸稀釋濃硫酸裝生銹鐵釘A.溶質(zhì)的質(zhì)量不變B.溶劑質(zhì)量不變C.溶液的質(zhì)量不變A.C.其中正確的是（傾倒稀硫酸人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)：9.4 實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 5： 定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題4 / 914.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)：9.4 實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 5： 定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題5 / 9A. 若藥品既無(wú)毒又無(wú)腐蝕性，可用手直接取用B. 給試管里的物質(zhì)加熱時(shí)，應(yīng)該用試管夾夾持試管，或把試管固定在鐵架臺(tái)上C. 把鼻孔湊到集氣瓶口聞氣體氣味D. 振蕩試管中的液體時(shí)

7、，用手握住試管，手腕搖動(dòng)15正確的操作能保證化學(xué)實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。下列操作正確的是（）A. 洗后，試管壁形成了一層均勻的水膜，證明試管已洗滌干凈B. 加熱高錳酸鉀制氧氣，結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)先熄滅酒精燈，再將導(dǎo)管拿出水面C. 為了節(jié)約藥品，實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品應(yīng)放回原瓶D. 用量筒量取一定量的液體時(shí)，仰視或俯視讀數(shù)16善于歸納知識(shí)，利于培養(yǎng)素質(zhì).下面是小青同學(xué)對(duì)初中所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)的歸納，其中有錯(cuò)誤的是（）A費(fèi)全常識(shí)3 物質(zhì)鑒別1使用煤爐子取暖-注意室內(nèi)通風(fēng)，防止一氧化碳中毒2濃硫酸沾到皮膚上-立即用水沖洗1食鹽與純堿-加入食醋2氧氣與二氧化碳-用燃著的木條C實(shí)驗(yàn)誤差分析D 實(shí)驗(yàn)操作順序1實(shí)驗(yàn)室配制一定溶

8、質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液，量取水的體積時(shí)仰視讀數(shù)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大2測(cè)定鹽酸溶液 pH 值時(shí)先用水將 pH 試紙濕潤(rùn)后再滴入試液，所得PH 值偏大1先檢驗(yàn)裝置氣密性，再加藥品2加熱固體時(shí)先均勻加熱，再固 定加熱C.實(shí)驗(yàn)室沒(méi)說(shuō)明用量，一般液體取12mL,固體只要蓋滿試管底部D. 從試劑瓶取出的溶液如果超出了需用量，應(yīng)將超量的部分倒回原瓶?jī)?nèi)-3一19.現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 98%的濃硫酸（密度是 1.84g?cm ）配制 560g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 14%的稀硫酸時(shí)，下列有關(guān) 敘述正確的是（ ）A. 配制稀硫酸時(shí)，用到的玻璃儀器只需量筒和燒杯B. 配制稀硫酸時(shí)，用天平稱量所需濃硫酸的質(zhì)量C. 將 80 克硫酸傾倒入盛有

9、80 mL98%濃硫酸的 500 mL 量筒中，并不斷攪拌D. 將 43.5mL 98%的濃硫酸沿 1000mL 燒杯內(nèi)壁緩緩倒入 481.6 mL 水中，并不斷攪拌：、填空題20.某同學(xué)用提取的精鹽配制100g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 11.7%的氯化鈉溶液，請(qǐng)你參與完成:A. AB. B17下列敘述正確的是（）A.用 10mL 的量筒量取了 6.65mL 的水C.配制了溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5 %的食鹽溶液18.關(guān)于藥品的取用，不正確的操作是（）A. 取用粉末狀固體藥品應(yīng)用藥匙C. CD. DB.用托盤天平稱取了10.56g 氯化鈉D. 有腐蝕性的同體藥品，要放在紙上稱量人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)：9.4 實(shí)

10、驗(yàn)活動(dòng) 5： 定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題6 / 91計(jì)算：氯化鈉的質(zhì)量為 _g,水為_(kāi) g。2稱量：用托盤天平稱量，氯化鈉應(yīng)放在 _（填 左盤”或 右盤”）。人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)：9.4 實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 5： 定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題7 / 93溶解：用量筒來(lái)量取所需的水 （水的密度為 1g/cm1 2 3 4）,量筒的規(guī)格是 _（從下列中選用：10mL、25 mL、50 mL、100 mL）。量取液體時(shí)，量筒必須放平，視線與液體的 _保持水平。溶解氯化鈉要用到玻璃棒，其作用是_。4反思：若稱取的氯化鈉中含有水分，則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) _（填偏大

11、”偏小”或無(wú)影響”。21.小華實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是：配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的碳酸鈉溶液?？荚嚂r(shí)，小華進(jìn)行了如下圖所示的操作：1 圖 5 中儀器 a 的名稱是 _，按實(shí)驗(yàn)要求，圖 5 中還缺少的玻璃儀器是（填名稱） _,在實(shí)驗(yàn)中該儀器的作用是 _;2 完成此實(shí)驗(yàn)的正確的操作順序是（填序號(hào)） _ ; 溶解，裝瓶貼標(biāo)簽，稱量， 計(jì)算3馬虎同學(xué)按圖 6 的操作稱取氯化鈉，細(xì)心同學(xué)發(fā)現(xiàn)馬虎的操作有錯(cuò)誤。你認(rèn)為馬虎同學(xué)操作中的錯(cuò)誤是_ ,他稱取的氯化鈉實(shí)際質(zhì)量為 _ g;4 聰明同學(xué)量取蒸餾水的體積如圖7 所示，則該實(shí)驗(yàn)小組原計(jì)劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（水的密度為 1g/cm3） _ ，圖 6 的

12、錯(cuò)誤操作使配得的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) _ （填不變”偏大”或偏小”）。24._在配制 10%NaCI 水溶液的實(shí)驗(yàn)中，稱取的 NaCI 固體應(yīng)放在托盤天平的 _盤中，若最終所得的 NaCI溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于 10%，則可能出現(xiàn)的情況之一是 _.25.實(shí)驗(yàn)室配制 500g 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 0, 5%的 KMnO4溶液，用于對(duì)種子進(jìn)行消毒，現(xiàn)準(zhǔn)備如下實(shí)驗(yàn)用品， 請(qǐng)回答下列問(wèn)題：人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)：9.4 實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 5： 定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題8 / 9A BCDE（1）請(qǐng)?zhí)顚憳?biāo)號(hào)儀器的名稱：_ a ； b 。（2）_以上實(shí)驗(yàn)的正確操作順序?yàn)椋ㄓ眯蛱?hào)字母表示）。上圖 C

13、操作中，若中砝碼的質(zhì)量為10g，游碼的讀數(shù)為 3.5g，則碳酸鈉的實(shí)際質(zhì)量為 _ g。22配制 50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的氯化鈉溶液，下列失誤會(huì)導(dǎo)致所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的是_ .A.溶解時(shí)未用玻璃棒攪拌B.裝瓶時(shí)，有溶液灑出C.用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù)D. _23某實(shí)驗(yàn)小組利用圖 5 所示儀器進(jìn)行 配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的氯化鈉溶液”的實(shí)驗(yàn)（提示：圖 7 中凹液面與“ 80”上方兩格處相切）人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)：9.4 實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 5： 定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題9 / 9KMMk 國(guó)體蔓署水（1）稱量 KMnO4固體時(shí)，藥品應(yīng)放在托盤天平 _ （填 左”或 右”）盤的紙片上

14、，天平上的游碼位 置應(yīng)是圖中的_（填字母）.llmpll | /2J人（|心|川|卩叫（| lljlll11ABC（2）量取所需水時(shí)，除上述準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)用品外，還需要的一種儀器是_ （填名稱）若仰視讀數(shù),則所配制的溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) _ （填偏大”、偏小”或不變”）26下圖是小梅配制 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 12%的 NaCI 溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖： （1） 計(jì)算：需要 NaCI 的質(zhì)量為 _ g,需要水的體積為 _ mL.（2）_ 上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、 、.（3） 指出圖中的一處錯(cuò)誤操作 _ .（4） 配制時(shí)應(yīng)選擇 _ mL （10mL 或 50mL 或 100mL）的

15、量筒量取所需要的水.用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序 _.27要配制 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 16.5%的 NaCI 溶液，需食鹽 _ g ;用托盤天平稱量食鹽時(shí)，食鹽放在右盤，砝碼放在左盤（1g 以下用游碼），所配制溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) _（填 偏大”不變”或偏小”）；配制溶液過(guò)程中玻璃棒的作用是 _ .28.為了配制 50g 10%的氯化鈉溶液，需進(jìn)行如下操作:1計(jì)算；2用托盤天平稱量 _ g 氯化鈉；3用_（填“10mL” “ 50mL）量筒量取 _ mL 水;4將兩者置于燒杯中，用玻璃棒攪拌.29.實(shí)驗(yàn)室配制 50 克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 12%的氯化鈉溶液.圖甲是小軍實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程示意圖:AB

16、C人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)：9.4 實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 5： 定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題10 / 9冊(cè).人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)：9.4 實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 5： 定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題11 / 9(1)_ 圖甲中一處明顯錯(cuò)誤的操作是(填序號(hào))，改正操作后，用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序_ .(2) 圖中玻璃棒攪拌的目的是 _ .(3)_ 計(jì)算所需 NaCI 的質(zhì)量為_(kāi) g,需要水_ mL(p水=1g/mL),需要用 _ mL的量筒(填“50m”“ 100mL 或“200m”量取.(4)量取蒸餾水操作如下：將蒸餾水注入量筒，待液面接近量取體積對(duì)應(yīng)刻度線時(shí)，改用_

17、(填儀器名稱)滴加蒸餾水至刻度線圖乙中該同學(xué)觀察方式正確的是_ (填序號(hào)).(5)若用 C 觀察方式量取水的體積，_所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)(填偏大”、偏小”或無(wú)影響”).三、實(shí)驗(yàn)探究題30請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硝酸鉀溶液的實(shí)驗(yàn)，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程的探究：(1)_ 計(jì)算：配制 50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的硝酸鉀溶液，所需硝酸鉀質(zhì)量為 _g,所需蒸餾水的體積為 _ mL (水的密度約為 1g/mL).(2)_ 稱量：分別在天平左右兩盤放上紙片，調(diào)節(jié)平衡后，應(yīng) _ (填標(biāo)號(hào)).A. 先在托盤上放置所需的砝碼，再添加硝酸鉀直至天平平衡.B. 先添加所需的硝酸鉀，再添加砝碼到所在的托盤直至

18、天平平衡.(3)【探究一】：在稱量過(guò)程中，某同學(xué)的稱量操作如圖所示，你認(rèn)為該操作對(duì)本次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)處理的正確性 _ (填 有”或 沒(méi)有”影響，理由是 _ .(3)_ 量?。簻?zhǔn)確量取所需蒸餾水要用到的儀器是(選填圖中的標(biāo)號(hào)).(4) 溶解：將稱量好的硝酸鉀和蒸餾水混合溶解.【探究二】：20C時(shí)，將 20mL 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的硝酸鉀溶液，稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的硝酸鉀溶液.從表人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)：9.4 實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 5： 定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題12 / 9中找出計(jì)算所需的數(shù)據(jù)為： _g/mL .溫度 C質(zhì)量分?jǐn)?shù)%20406041.023 1.016 1.007101.06

19、3 1.054 1.04431.下面是某同學(xué)配制 100g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 15%的氯化鈉溶液的主要過(guò)程.（1） 配制上述溶液的主要步驟有：計(jì)算、 _、溶解.（2）本實(shí)驗(yàn)是定量實(shí)驗(yàn)，選擇儀器不恰當(dāng)或操作不規(guī)范都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果有錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇量筒規(guī)格應(yīng)為_(kāi) （填“50mL 或 “100m” 在量取水時(shí)俯視量筒讀數(shù)（其它操作均正確），所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_ 15% （填 大于”、等于”或 小于”），實(shí)驗(yàn)過(guò)程中玻璃棒的作用是 _（3） 若用 20%的氯化鈉溶液稀釋成 100g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 15%的氯化鈉溶液，需加水 _ mL.32探究學(xué)習(xí)小組在制作 葉脈書簽”時(shí)，需要將樹(shù)葉放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶

20、液中煮沸，如圖 1 所示為該小組配制 10%的氫氧化鈉溶液的操作過(guò)程:（1） 圖 1 中儀器 a 的名稱是 _，寫出該儀器的另一種用途 _.（2） 操作 B 中，必須將氫氧化鈉固體放在 _ 里，并置于托盤天平 _盤（填 左”或右”）進(jìn)行稱量.（3） 操作 D 中，用量筒量取所需體積的蒸餾水時(shí)還用到 _ （填寫儀器名稱），某同學(xué)在讀取量筒讀數(shù)時(shí)的視線如圖 2 所示，若其他操作正確，則會(huì)造成所配制氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) _ （填寫 偏大”、偏小”或無(wú)影響”）.（4） 如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上，要先用大量水沖洗，再涂上_ .四、綜合題33實(shí)驗(yàn)室要配制 100 g 5%的 NaCI 溶液。(1

21、)_經(jīng)過(guò)溶解、蒸發(fā)，獲得了 4.0g 的食鹽固體；(2)取適量的食鹽固體，再量取 _mL (水的密度 1g/mL)，配制溶液；(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得配制后的溶液，實(shí)際溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%，試分析其中的原因是 _人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)：9.4 實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 5： 定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題13 / 9A.取水時(shí)仰視讀數(shù)B.獲得的食鹽潮濕C.獲得的食鹽中混有可溶性雜質(zhì).人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)：9.4 實(shí)驗(yàn)活動(dòng) 5： 定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題14 / 9參考答案及解析部分、單選題1.【答案】 A2.【答案】A3. 【答案】A 4.【答案】 C5.【答案】D6.【答案】

22、 A7. 【答案】 D8. 【答案】C9. 【答案】A 10.【答案】 D11.【答案】D12.【答案】C13. 【答案】B14. 【答案】B15.【答案】A 16.【答案】C 17.【答案】C 18.【答案】 D19. 【答案】 D二、 填空題20. 【答案】11.7 ； 88.3;左盤；100 mL;凹液面最低處；攪拌（加速溶解）；偏小21. 【答案】玻璃棒；藥匙； ECADB 6.522. 【答案】C;將 NaCI 倒入燒杯中時(shí)，灑出少許（或用托盤天平稱量食鹽時(shí)，砝碼和氯化鈉放反了等，合 理即可）23. 【答案】燒杯；玻璃棒 ；攪拌，加速氯化鈉的溶解；砝碼和物體放反了；12 ； 18% ;偏小24. 【答案】左；用量筒量取水時(shí)，仰視液面等（合理即可）25. 【答案】 左；C；膠頭滴管；偏小26. 【答案】12； 88；燒杯；玻璃棒； ；100；27. 【答案】16.5;偏小；攪拌，加快溶解速度28. 【答案】5