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文檔簡介
1、只是,需要一點尊重湖南省安化八中 蔣紅霞這是一個真實的故事。那年突然接到毛澤東文學(xué)院發(fā)來的錄取通知書,說我被毛院第十一期中青年作家班錄取了,必須安排好手頭的工作,去參加為期四十五天的學(xué)習(xí)。聽到這個消息,我又喜又憂。喜的是人到中年,終于夢想成真了,竟能走進(jìn)我人生中最為向往的作家班學(xué)習(xí);然而,現(xiàn)實也是不能回避的,畢竟我還是一名身兼兩個班的語文教學(xué)任務(wù)的教師。這意外的驚喜中,深深的憂慮也真實地存在著。如果出去一天兩天還行,出去十天半月的就夠麻煩的了,現(xiàn)在要出去一個多月,而且還在學(xué)期中間。學(xué)校所有工作都已上路,不能因為我一個人而打亂這正常的教學(xué)秩序吧。要知道,如果讓其中的兩位語文老師為我兼四十多天課,
2、那就意味著這兩個人每人增加了半個編的工作任務(wù)。我不想自討沒趣,只能自己想辦法,臨時請一個專門的代課老師。都說學(xué)期中間請代課老師是一件再麻煩不過的事情,事實也是如此。一是師資奇缺,二是不能隨便請,三呢學(xué)校也不能任意安排。師資奇缺,這是事實;不能隨便請代課老師,是本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對教學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度;學(xué)校不能任意安排也理由充足,何況已安排的任務(wù),學(xué)期中也不能任意更改。已經(jīng)開學(xué)一個多月了,能代課的基本上都請到了學(xué)校,不能代課的肯定是不能請的。而且,在我們這種偏僻之地,基本上沒有什么代課老師可請。一是給老師的錢很少,二是沒有編制,不能享受在職老師的任何待遇。學(xué)校給的開口經(jīng)費每月也僅八百元,現(xiàn)在的大學(xué)生出去
3、做事,稍有點經(jīng)驗的,千兒八百的誰做,還付不起一個月的房租呢。哪個愿意留在這兒做代課的,他們早就出去賺大錢了。不過,那年運氣還真不錯。我們學(xué)校有位老師開學(xué)時請了一個月事假。她臨時請的老師,正好為她代了一個月課。那女孩大學(xué)畢業(yè)后,在我們學(xué)校對面辦了一個培訓(xùn)中心。她既是培訓(xùn)中心的法人代表,也兼管理,偶爾在周末時上一兩堂課,所以,她完全可以為我代課。而且,還不用考核,因為在第一月上課期間,無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是老師、學(xué)生,對她的感覺都很好。況且,她本來也是湖南一師畢業(yè)的,有教師資格證。真是萬事俱備??梢灿腥思皶r提醒我:說學(xué)校另有同事準(zhǔn)備請假,如果我不及時跟她聯(lián)系的話,有可能被別人搶去了??磥?,這代課老師還
4、蠻搶手的。不過,人們的分析也有道理:現(xiàn)在外出陪讀的多,僅那一年,我們教師子弟中要參加高考的就有六個,加上周邊其他學(xué)校的,要請假的老師可以組成一個班了?,F(xiàn)在他們都因請不到代課老師而時去時回,來回折騰,很是麻煩。另外,像這師范類畢業(yè)的女孩大多出去了,要是她沒有對面的那所培訓(xùn)學(xué)校,也許早就沒有守在這兒了吧。第三,也是客觀條件的限制,我們這地方太偏僻,信息太閉塞,現(xiàn)在的孩子考這證那證的,考這編那編的,不到開闊點的地方去,哪能把握住最新消息?信息就是生命力,信息就是前途和命運。一個信息能給你一個光明的前途,一個信息能改變你的命運呢。當(dāng)我找到那個女孩的電話,準(zhǔn)備跟她聯(lián)系時,突然想起還是跟她面對面地交流客氣
5、些,至少能對表示一下對她的尊重吧。再說我們也離得不遠(yuǎn)。當(dāng)我找到她,跟她說起此事時,她的點猶豫不決。我知道,錢實在太少了,何況她現(xiàn)在的身價應(yīng)該不止那點錢吧。于是,我在學(xué)校開口的基礎(chǔ)上又加了兩百,為她湊了一個整數(shù)。她看我還大方,便也答應(yīng)了。當(dāng)然,這期間,我也偶爾回來一趟。每次回來,我都爭取自己上課。每次走進(jìn)教室,我也會了解一些教學(xué)方面的情況??吹贸鰜?,我的學(xué)生們嘴上熱鬧地叫囂著想我,其實他們更喜歡能帶給他們生機(jī)與活力的年輕漂亮的代課老師。我一點也不吃醋,反而覺得她不僅開朗活潑,而且還極負(fù)責(zé)任。否則,學(xué)生也不會如此喜歡她了。所以,盡管我的學(xué)習(xí)時間是四十五天,但我實際請假的時間還不足一個月。不過事后,
6、我在感激她為我解決了困難的同時,仍付了滿滿一個月的工資。她竟反過來說要感謝我,她感謝我給了她這么好一個機(jī)會,感謝我將她與其他老師一視同仁,還感謝我將學(xué)生也帶得這么謙和、平等與活潑說著說著,她有點說不下去了,她的眼眶濕潤了,她說她太感動了,是我給她上了人生最好的一課,讓她看到了人性最美好、最溫暖的一面。她的這些話,勾起了我的回憶?;叵胄W(xué)四年級時,我也遇到過代課老師。因為一直對代課老師這一身份心存偏見,頑皮的我經(jīng)常以各種方式刁難她,有時甚至出言不遜。有一次把老師弄哭了,我仍拒不認(rèn)錯。我以為她不過偶爾代代課,大多是完成任務(wù)似的,走走過場,做做樣子。所以,我從來都沒有認(rèn)真聽過她的課,我甚至很恨她為我
7、們老師代課。當(dāng)年的我還天真地以為,如果我能早點把她氣跑,我們老師一定會早早地回來的。不久,那位老師真的離開了,而且我再也不曾見過她。當(dāng)時,我還為此松了一口氣,慶幸自己的計謀得逞了呢??刹恢趺吹?,從那以后我會時時記起她,記起她為我們上課時,那矜持的、有點自卑的笑;記起我搗亂時,她的故作沉穩(wěn)與無奈的神情;記起她轉(zhuǎn)身離去時,眼里深深的留戀與那只在空中久久舞動揮別的手。今天,如果不是急需老師,如果不是親身體驗,我還真不知道臨時聘請的一個代課老師,也會如此認(rèn)真地對待教學(xué),也會如此負(fù)責(zé)地對待她臨時的學(xué)生,更不會知道他們內(nèi)心深處也會隱藏著難以言說的感動。說實話,我只是比別人多一點對他們的尊重而已。我為自己當(dāng)年的無知而羞愧不已,更為自己少年時的世故與莽撞而追悔莫及。從那以后,我不再看不起代課老師了。我希望大家能夠給予他們相當(dāng)?shù)目隙?,也?yīng)該給予他們應(yīng)得的待遇,更應(yīng)該給予代課老師足夠的尊重。有時,給一個人一點認(rèn)可,就是給予了一類人的
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