




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、一下數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料班級(jí):姓名:第一單元1、圈一圈,算一算。2、說(shuō)一說(shuō),算一算。4、畫一畫,填一填。 5、6、7、8、9、填一填。10、比一比,算一算。11、誰(shuí)摘得多?多幾個(gè)?12、13、誰(shuí)多?多幾只?14、15、老師比學(xué)生少幾人?請(qǐng)你觀察上圖后再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。16、17、18、(1)填一填。有( )只小松鼠,( )只小鹿,( )只小鴨。(2)小鹿比小松鼠多幾只?(3)下面列式解決的是什么問(wèn)題?17-9=( )(只)(4)再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并試著解答。19、畫一畫、填一填20、21、22、第二單元1、2、下面的圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。3、4、5、連一連。第三單元1、圈一圈,數(shù)一數(shù)。2
2、、數(shù)一數(shù),再添多少就變成一百了?3、4、寫數(shù)。5、想一想,試一試。6、7、8、9、10、想一想,填一填。11、12、13、14、15、16、第四單元1、請(qǐng)?jiān)邳c(diǎn)子圖上畫出一個(gè)長(zhǎng)方形、一個(gè)正方形、一個(gè)三角形。2、想一想,請(qǐng)你接著畫下去。3、數(shù)一數(shù)。整理與復(fù)習(xí)1、2、3、4、5、踢毽子。6、7、8、第五單元1、認(rèn)一認(rèn)。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、看一看,填一填3、4、提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并解答。5、提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并解答。6、7、8、9、看一看,填一填。10、跳走了多少只青蛙?11、12、13、一共有多少只天鵝?14、一共收了多少棵白菜?15、用豎式計(jì)算。16、還有多少個(gè)氣球
3、沒(méi)有吹?17、樹(shù)上還有多少個(gè)桃子?18、19、畫一畫,算一算。20、21、22、豎式計(jì)算。23、24、25、回收廢電池26、27、第六單元1、圈一圈,算一算2、用豎式算一算。3、兔哥哥摘了多少個(gè)?4、5、畫一畫,算一算6、7、8、用豎式計(jì)算。 3724 46549、每輛車最多能坐60人,哪兩個(gè)班合坐一輛車最合適?10、11、12、13、14、15、16、17、用豎式計(jì)算82-4= 33-9= 14+15= 50-9= 47-8= 46-16= 15+58=18、19、買1個(gè)羽毛球拍多少元?20、用豎式計(jì)算。21-2= 53-6= 70-34= 100-48= 85-58= 44-27= 80-
4、55= 64-19= 100-53= 100-18=34-18= 23+17= 56-37= 63-47= 50-6=74-55= 69-29= 72-28= 4+40= 53+21=72-9= 5+39= 65-15= 32-17= 63-8=34-26= 80-16= 100-39= 76+5= 47-5=32-7= 37-8= 46-7= 40+28= 54+6=64+7= 83-9= 84-5= 60+24= 28-2=90-47= 57-19= 100-28= 26-8= 32-7=21、22、23、24、25、集郵。26、得數(shù)排隊(duì)。27、28、猜猜我是多少??倧?fù)習(xí)1、用豎式計(jì)算。45+27= 65-18= 73+27= 100-19=2、3、他們分別看到了什么?連一連。4、填一填。5、看一看,填一填。6、7、8、9、10、運(yùn)木頭。11、12、套圈游戲。13、14、找一找。15、下面每幅圖分別是誰(shuí)看到的?連一連。16、用豎式計(jì)算。45+7= 69-50= 97-6= 98-89= 9+36=53-8= 84+7=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年項(xiàng)目的學(xué)習(xí)與發(fā)展策略試題及答案
- 其實(shí)你能行心理健康教育
- 口腔頜面部瘤樣病變
- 粘土手工房子制作課程
- 行政管理與公共關(guān)系整合試題及答案
- 理解技術(shù)進(jìn)步的經(jīng)濟(jì)學(xué)影響試題及答案
- 工程經(jīng)濟(jì)考試的綜合能力培養(yǎng)法試題及答案
- 稅務(wù)繳納與合規(guī)證明書(8篇)
- 2025年工程項(xiàng)目管理實(shí)施方案試題及答案
- 水利水電工程行業(yè)形勢(shì)分析試題及答案
- 專利授權(quán)書模板
- 防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳通用課件
- 小學(xué)語(yǔ)文跨學(xué)科學(xué)習(xí)任務(wù)群學(xué)習(xí)任務(wù)設(shè)計(jì)策略
- 客房部做房提成方案
- 《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第22號(hào)-金融工具確認(rèn)和計(jì)量》應(yīng)用指南2023年
- 水和電解質(zhì)代謝(生物化學(xué)課件)
- 溫嶺市國(guó)有企業(yè)招聘考試真題2022
- 神木縣四門溝煤礦礦山地質(zhì)環(huán)境保護(hù)與土地復(fù)墾方案
- 2023年廣西三類人員B證繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)試題及答案分DOC
- 人教版七年級(jí)上生命的思考珍視生命微課
- 數(shù)學(xué)手冊(cè)(高清版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論