小學(xué)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽總結(jié)_第1頁(yè)
小學(xué)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽總結(jié)_第2頁(yè)
小學(xué)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽總結(jié)_第3頁(yè)
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活動(dòng)總結(jié)寫(xiě)一手漂亮的英語(yǔ)是每個(gè)學(xué)生所希望的，也是每個(gè)家長(zhǎng)和老師所期望的。為了進(jìn)一步規(guī)范英語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)要求，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。近日，我校舉行了四至六年級(jí)全體學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽。 這次比賽以年級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比，以句子和短文抄寫(xiě)為比賽內(nèi)容，要求用四線格抄寫(xiě)。學(xué)生們對(duì)這次活動(dòng)非常重視，在平時(shí)的作業(yè)和課堂練習(xí)中都有意識(shí)地加強(qiáng)了書(shū)寫(xiě)練習(xí)。在這次比賽中，評(píng)委老師們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)有了較大的進(jìn)步。字母書(shū)寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)，字跡流暢端正，卷面整潔漂亮，令人賞心悅目。為了公平起見(jiàn)，任課老師進(jìn)行交叉評(píng)分的方式。最后，經(jīng)過(guò)各位評(píng)委老師的認(rèn)真細(xì)致、公平公正的裁決,分別評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)的作品將展示在學(xué)校的宣傳欄展板上供同學(xué)們學(xué)習(xí)欣賞。 存在不足：(1)個(gè)別學(xué)生的整潔程度不夠，有涂抹現(xiàn)象。 (2)書(shū)寫(xiě)基本功方面仍需加強(qiáng):學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)傾斜程度不一致，而且?guī)缀鮾A斜程度 都為零；還有個(gè)別字母的書(shū)寫(xiě)不夠規(guī)范。 (3)書(shū)寫(xiě)粗心，導(dǎo)致大小寫(xiě)和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不對(duì)，教師平時(shí)要在批閱時(shí)對(duì)這些方面 嚴(yán)格要求。 (4)個(gè)別同學(xué)抄寫(xiě)得很慢，一個(gè)字母一個(gè)字母的抄寫(xiě)。教師平時(shí)要教育學(xué)生記 整個(gè)單詞或整個(gè)句子來(lái)抄寫(xiě)。希望孩子們能夠在老師的正確指導(dǎo)下，書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀孩子們的榜樣下，堅(jiān)實(shí)地打好英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的基礎(chǔ)，使英語(yǔ)學(xué)習(xí)越來(lái)越棒！

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