實驗小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)

1、實驗小學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動工作總結(jié)5月12日是我國第11個“防災(zāi)減災(zāi)日”， 5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校根據(jù)教體局文件精神，結(jié)合我校實際，圍繞“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”這個主題，積極開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列宣傳教育活動，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識，提高師生應(yīng)急避險和自救互救能力。現(xiàn)將總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)、完善機制，落實責(zé)任我校十分重視 “防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況，根據(jù)上級文件精神積極成立了“防災(zāi)減災(zāi)日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長段軍杰任組長，主管安全工作的副校長趙項森主抓，政教處具體負責(zé)組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓，形成安全齊抓共管的良好局面。同時，結(jié)合

2、本校實際情況認真制定了具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案，做到主題明確，措施適當(dāng)，方法正確；配套完善了各項規(guī)章制度及與預(yù)案，各項活動做到有計劃、有安排、有過程記錄、有總結(jié)。二、加大宣傳力度，營造良好氛圍    1、利用電子屏、校訊通、校園廣播站、櫥窗、黑板報等陣地，廣泛宣防災(zāi)減災(zāi)常識，提高全體師生及家長的安全意識和自我防護能力，營造了良好的防災(zāi)減災(zāi)校園氛圍。2、在校園醒目位置懸掛“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”等宣傳標語，創(chuàng)設(shè)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動氛圍，使第11個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題及時間銘記在每一名師生的心中，時時將安全放在第一位。3、通過舉辦

3、知識講座、開設(shè)專題專欄等途徑，深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作，動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險，積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作，增強防災(zāi)減災(zāi)意識。三、加強安全教育，提高師生安全意識教育是安全的前提，安全是教育的目的。我校始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。1、舉行“防災(zāi)減災(zāi)日”主題升旗，政教處就出行安全、防溺水、防地震、防汛、防地質(zhì)災(zāi)害及其它安全對全體同學(xué)進行了安全教育，使同學(xué)們了解和掌握了很多識別災(zāi)害風(fēng)險的方法及防災(zāi)減災(zāi)的技能。2、班會課上，班主任老師給孩子們詳細講解了地震、火災(zāi)、水災(zāi)等災(zāi)難中的求生技巧，讓同

4、學(xué)們了解了防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)知識，增強了孩子的防災(zāi)減災(zāi)意識，提高了避災(zāi)自救技能。3、開設(shè)紅領(lǐng)巾校園廣播“防災(zāi)減災(zāi)”專題欄目，通過每天半個小時的防災(zāi)減災(zāi)知識教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的安全知識及防護技能培訓(xùn)，提高學(xué)生安全意識，養(yǎng)成良好安全習(xí)慣。4、組織學(xué)生舉辦一期“防災(zāi)減災(zāi)”手抄報展評活動，學(xué)習(xí)了各種災(zāi)害的避險知識，提高學(xué)生自救自護能力。四、開展安全疏散演練，提高師生自護自救能力1、分年級、分樓層進行上下樓梯安全演練，使孩子進一步熟悉上下樓路線及順序，確保安全上下樓，有效避免踩踏事件的發(fā)生。2、分年級講解消防安全知識，學(xué)習(xí)消防器材使用方法，提高消防應(yīng)急逃生能力。3、開展地震應(yīng)急疏散演練，使全體師生掌握緊

5、急避險常識，熟悉疏散線路，培養(yǎng)學(xué)生服從指揮、團結(jié)互助的品德，提高了突發(fā)事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。為構(gòu)建平安校園、和諧校園提供了有力的保障。五、開展安全檢查，徹底消滅安全隱患，做到防范未然 1、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校教學(xué)樓、宿舍、食堂、廁所、圍墻等建筑物、地面附著物、室內(nèi)外懸掛物、體育設(shè)施設(shè)備、以及消防、電路等方面進行認真細致的檢查，及時消除了安全隱患，為全校師生營造了一個安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。2、政教處協(xié)助城管、交管、黃河路派出所等部門對校園及周邊的商店、網(wǎng)吧、小攤點、交通要道進行了集中拉網(wǎng)式排查，并對安全隱患當(dāng)場明確責(zé)任人，限期整改。 3、加強學(xué)生上下樓梯的檢查值勤工作，切實杜絕了學(xué)生因你擁我擠所導(dǎo)致的踩踏事故的發(fā)生。在校門、教學(xué)樓內(nèi)的各樓層、指派教師、領(lǐng)導(dǎo)對各樓層課間的安全進行監(jiān)督和管理，確保學(xué)生安全。4、開展“小手拉大手”身邊隱患排查整治和家庭安全演練活動，提高師生及家庭成員安全意識和應(yīng)急避險能力?？傊?，通過“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動，大大提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)急避險能力，增強了同學(xué)們遵守學(xué)校各項規(guī)章制度的自覺性，促進了孩子良好的安全行為習(xí)慣養(yǎng)成，有力地保障了學(xué)校安全工