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審批：初一數(shù)學(xué)備課組 時(shí)間：2014年10月 日 姓名 班級(jí) 小組 導(dǎo)學(xué)案(20)課題：2.11有理數(shù)的混合運(yùn)算學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）掌握有理數(shù)混合運(yùn)算的法則，（2）能熟練地進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運(yùn)算；并能運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化運(yùn)算。預(yù)習(xí)學(xué)案一、自主學(xué)習(xí)：（限時(shí)8分鐘）1、認(rèn)真高效自學(xué)課本P65-67，,對(duì)于疑問用紅色筆做好標(biāo)注，2、完成填空：1、(5.4)+0.20.60.8 = _ 2、(3)2×(2)3 = _ 3、(2×3)2=_ 4、 3× (-4)+(-28)÷7 = _探究學(xué)案合作探究一、1、問題： 這個(gè)你會(huì)計(jì)算嗎？解：原式= （第一步算： ） （第二步算： ） （第三步算： ）總結(jié)：有理數(shù)混合運(yùn)算法則：先算 ，再算 ，最后算 ；如果有括號(hào)，先算 。探究檢測(cè)一：1、計(jì)算（注意每小題分幾步算） （2） 解：原式= 解：原式=合作探究二、1、 法一： 法二：（注意：適當(dāng)運(yùn)用運(yùn)算律可以簡(jiǎn)便運(yùn)算）2、玩24點(diǎn)游戲（課本66頁）(1)限時(shí)賽 （2）搶答賽訓(xùn)練學(xué)案A組（檢測(cè)）：計(jì)算（注意每小題分幾步算） (1) 14× 2(3)2 (2) B組（提升）：計(jì)算 (1) -2÷ （2）-2006÷20.02×(0.1-)+(-1)2012

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