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文檔簡介

1、 2013年07月03日在輸液室護(hù)士甲在收藥過程中將患者第三瓶藥的標(biāo)簽和第四瓶藥的標(biāo)簽貼錯,擺放藥品的是一名見習(xí)生未核對就將藥物擺放,護(hù)士乙在化第三瓶藥時未仔細(xì)核對標(biāo)簽上的 藥名,將第三瓶的藥化在第四瓶液體里去,在換液體時,護(hù)士丙也未認(rèn)真核對液體與輸液單上的液體,將化錯的液體給患者換上去。 查對制度落實不到位 查對制度是保證病人安全,防止差錯 事故發(fā)生的一項重要措施。因此,護(hù)士在 工作中必須具備嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,嚴(yán)格進(jìn) 行三查七對,保證病人的安全和護(hù)理工作 的正常進(jìn)行。 查對制度的分類:(一) 醫(yī)囑查對制度(二) 服藥、注射、輸液查對制度(三) 輸血查對制度(四) 飲食查對制度服藥、注射、輸液查

2、對制度1.服藥、注射、輸液須嚴(yán)格執(zhí)行三查七對。三查:備藥前查、藥中查、備藥后查。七對:對床號、姓名、藥名、劑量、濃度、時間和用法。2.備藥前要檢查藥品質(zhì)量,注意有無變質(zhì),針劑有無裂痕、失效。如不符合要求或標(biāo)簽不清者,不得使用。3.備藥后必須經(jīng)第二人核對方可執(zhí)行。配藥時應(yīng)注意配伍禁忌。4.凡需做過敏試驗的藥物,在試驗前,應(yīng)詳細(xì)詢問過敏史。結(jié)果應(yīng)由執(zhí)行者和復(fù)查者雙簽名。陰性者方可使用。5.各類皮試陰性在臨時醫(yī)囑上寫上何種藥物皮試陰性,并在注射單上、輸液本上寫上皮試陰性,如皮試陽性,應(yīng)在床頭掛醒目標(biāo)記,臨時醫(yī)囑上寫何藥物用“紅+”表示,并在門診病歷上寫清何種藥物陽性,每班交。6.發(fā)藥和注射時,病人如

3、提出疑問,應(yīng)及時查清,核對無誤后方可執(zhí)行。 原因分析:原因分析: 1、工作責(zé)任心不強,收藥時貼上標(biāo)簽后未再次核對,化藥及更換液體時未認(rèn)真核對。 2、見習(xí)生管理不到位,未及時發(fā)現(xiàn)并制止見 習(xí)生擺藥。 3、執(zhí)行輸液流程不到位,對流程落實到位的 重要性認(rèn)識不足。 4、低年資護(hù)士工作經(jīng)驗缺乏,病人增加換液體時擁擠,在病人的催促下未能保持鎮(zhèn)定,簡 化輸液流程,造成差錯的發(fā)生。 5、輸液室未配備電子輸液卡,造成手寫差錯是一個重要的原因。 在工作中我們做到以下幾點我相信就不會出錯了1.熟知環(huán)節(jié),注重細(xì)節(jié);2.按章行事; 3.做事善始善終;4.慎獨性強。; 培養(yǎng)團(tuán)隊精神,倡導(dǎo)在繁忙的工作中: 相互提醒 相互監(jiān)

4、督 相互彌補 這個案例是典型的查對制度落實不到位引起的,在今后的工作中引以為戒,針對存在的原因制定整改措施。 P計劃計劃 1、組織全科護(hù)理人員針對這一事件進(jìn)行原因分析,并學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)和制度。 2、開展警示教育,發(fā)生類似的差錯要吸取教訓(xùn),引以為戒。 3、對輸液流程進(jìn)一步細(xì)化,每一環(huán)節(jié)雙人核對,具體到人。 4、護(hù)士長進(jìn)一步落實見習(xí)生的管理。 5、與信息科溝通,爭取院部的支持,建立電子輸液卡及PDA設(shè)備。 6、與發(fā)生差錯的當(dāng)事人進(jìn)行單獨溝通,正面引導(dǎo),正確的態(tài)度對待工作和差錯事件,積極的心態(tài)做好工作。 7、針對這一事件科內(nèi)制定相應(yīng)的獎罰措施。 D實施實施 1、7月5日組織全科護(hù)理人員就這一事件進(jìn)

5、行原因分析。學(xué)習(xí)護(hù)士條例和查對制度,提高醫(yī)療護(hù)理安全意識,進(jìn)一步提高風(fēng)險意識,從而提高工作責(zé)任心。 2、7月5日開展警示教育。讓當(dāng)事人及其他所有成員從差錯中得到警示,汲取教訓(xùn),對重點人群開展警示教育,分析原因,及時整改,減輕不良后果。 3、7月8日輸液流程進(jìn)一步細(xì)化,各個環(huán)節(jié)進(jìn)行雙人核對,發(fā)生差錯進(jìn)行登記統(tǒng)計,對未核對或發(fā)生差錯的按科內(nèi)獎罰制度進(jìn)行處罰。 4、護(hù)士長加強對見習(xí)生的管理,明確規(guī)定見 習(xí)生動眼不動手,任何護(hù)理人員不得叫見習(xí)生參與治療和操作,并在白板上給與提示。 5、7月9日和信息科毛科長與溝通,盡可能配備電子輸液卡和PDA設(shè)備,避免差錯的發(fā)生。 6、7月10日與當(dāng)事人單獨溝通,調(diào)整護(hù)理人員積極心態(tài),指導(dǎo)合理安排作息時間,減輕緊張和焦慮,提高承受各種壓力的能力,在繁忙中保持鎮(zhèn)定,忙而不亂。以積極樂觀的心態(tài)做好護(hù)理工作。 7、制定獎懲措施:對于及時認(rèn)真執(zhí)行查對制度進(jìn)行精神和物質(zhì)表揚,對于不認(rèn)真執(zhí)行查對制度以致發(fā)生差錯的的相關(guān)人員進(jìn)行處罰。具體按科室制定相關(guān)獎懲細(xì)則進(jìn)行。 C 檢查檢查 通過整改到7月底都能認(rèn)真執(zhí)行輸液流程,各 環(huán)節(jié)做到雙人核對,

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