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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流少先隊工作手冊.精品文檔. (學(xué)校)少先隊工作手冊 學(xué)年 學(xué)期輔導(dǎo)員: 少先隊輔導(dǎo)員基本要求少先隊輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者。少先隊的各項工作和任務(wù)都要依靠少先隊輔導(dǎo)員具體實施。少先隊輔導(dǎo)員要堅持以人為本,尊重少年兒童的成長規(guī)律和教育規(guī)律,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力達(dá)到以下要求:(一)做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者用鮮活通俗的語言、生動典型的事例,向少年兒童傳播做人做事的道理,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,樹立正確的理想信念。(二)做少年兒童實踐體驗的組織者精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的
2、實踐活動,為少年兒童創(chuàng)造體驗的條件,搭設(shè)體驗的舞臺,營造體驗的氛圍,通過真情實感的體驗,讓少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(三)做少年兒童健康成長的服務(wù)者根據(jù)少年兒童身心發(fā)展的特點和規(guī)律,滿腔熱情地關(guān)注少年兒童遇到的問題,耐心細(xì)致地解釋少年兒童出現(xiàn)的困惑,為他們提供全面、具體、科學(xué)的服務(wù)。(四)做少年兒童合法權(quán)益的維護(hù)者 維護(hù)少年兒童的具體利益,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活和成長,及時反映少年兒童的意愿,依法維護(hù)他們的合法權(quán)益。(五)做少年兒童良好發(fā)展氛圍的營造者在少先隊基層組織中營造健康向上的氛圍,善于調(diào)動、整合社會各方面的資源和力量,努力營造有利于少年兒童健康成長的良好社會環(huán)境。大隊部成員名單學(xué)生姓名性別年級職 務(wù)聯(lián)系電話備注可復(fù)印儀仗隊成員名單學(xué)生姓名性別年級職 務(wù)聯(lián)系電話備注可復(fù)印各中隊組織機(jī)構(gòu)名稱年級班主任任課教師班長學(xué)習(xí)委員紀(jì)律委員宣傳委員勞動委員隊干值勤安排表星期組長副組長成 員星期一星期二星期三星期四星期五可復(fù)印“紅領(lǐng)巾廣播站”播音安排表星期學(xué)生姓名星期一星期二星期三星期四星期五職 責(zé)可復(fù)印少 先 隊 工 作 計 劃一、指導(dǎo)思想:二、工作重點:三、具體安排月份工作內(nèi)容開展活動少先隊工作總結(jié)可復(fù)印,另附頁。會 議 記 錄時 間地
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