全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)

1、教育技術(shù)培訓(xùn)教程（教學(xué)人員版初級(jí)）師大版電子郵件：電子郵件：jl_ 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 1了解教學(xué)媒體的了解教學(xué)媒體的概念及其特點(diǎn)概念及其特點(diǎn)，了解教學(xué)資源的概念及其特點(diǎn)。，了解教學(xué)資源的概念及其特點(diǎn)。2 2能夠設(shè)計(jì)符合實(shí)際情況的媒體配置方案。能夠設(shè)計(jì)符合實(shí)際情況的媒體配置方案。 3 3掌握多媒體素材的加工處理技術(shù)。掌握多媒體素材的加工處理技術(shù)。4 4根據(jù)教學(xué)需要，準(zhǔn)確及時(shí)地搜索、獲取信息資源，并能合理利用。根據(jù)教學(xué)需要，準(zhǔn)確及時(shí)地搜索、獲取信息資源，并能合理利用。 5 5掌握評(píng)價(jià)教學(xué)網(wǎng)站的有效方法。掌握評(píng)價(jià)教學(xué)網(wǎng)站的有效方法。 主要學(xué)習(xí)作品主要學(xué)習(xí)作品：1 1教學(xué)媒體配置方案。教學(xué)媒體配置

2、方案。2 2圖像素材、音頻素材和視頻素材。圖像素材、音頻素材和視頻素材。3 3教學(xué)資源列表。教學(xué)資源列表。 4 4教育網(wǎng)站評(píng)價(jià)意見。教育網(wǎng)站評(píng)價(jià)意見。 5 5”如何合理使用教育信息資源如何合理使用教育信息資源”演示文稿。演示文稿。模塊3:教學(xué)媒體與資源利用理解 加工獲取 評(píng)價(jià) 利用 1 1教學(xué)資源的概念教學(xué)資源的概念教學(xué)資源是指能夠支持教學(xué)活動(dòng)的各種人力和物質(zhì)教學(xué)資源是指能夠支持教學(xué)活動(dòng)的各種人力和物質(zhì)條件，由人類資源和非人類資源兩大部分組成。條件，由人類資源和非人類資源兩大部分組成。2 2教學(xué)媒體的概念教學(xué)媒體的概念媒體：是指承載媒體：是指承載 、加工、加工 和傳遞和傳遞 信息的介質(zhì)或工具。

3、信息的介質(zhì)或工具。媒體媒體知識(shí)和信息的載體知識(shí)和信息的載體媒介媒介存儲(chǔ)和傳遞媒體的介質(zhì)（實(shí)體）存儲(chǔ)和傳遞媒體的介質(zhì)（實(shí)體）如書本、磁帶、磁盤、網(wǎng)絡(luò)等如書本、磁帶、磁盤、網(wǎng)絡(luò)等教學(xué)媒體：當(dāng)某一媒體被用于教學(xué)目的時(shí)，則被稱為教學(xué)教學(xué)媒體：當(dāng)某一媒體被用于教學(xué)目的時(shí)，則被稱為教學(xué)媒體。媒體。成為教學(xué)媒體兩個(gè)基本要素：（成為教學(xué)媒體兩個(gè)基本要素：（1）教學(xué)為目的（）教學(xué)為目的（2）支持）支持教與學(xué)活動(dòng)教與學(xué)活動(dòng)理論導(dǎo)學(xué)理論導(dǎo)學(xué)人類資源人類資源：教師、輔導(dǎo)者、學(xué)習(xí)小組（學(xué)習(xí)伙伴）：教師、輔導(dǎo)者、學(xué)習(xí)小組（學(xué)習(xí)伙伴）教育信息資源教育信息資源：網(wǎng)上資源、電子出版物、印刷品等：網(wǎng)上資源、電子出版物、印刷品等教

4、育教學(xué)軟件：教育教學(xué)軟件：傳統(tǒng)教學(xué)媒體、幻燈投影教材、音像教材、傳統(tǒng)教學(xué)媒體、幻燈投影教材、音像教材、多媒體課件多媒體課件，以及，以及學(xué)科專題網(wǎng)站學(xué)科專題網(wǎng)站等等教育資源環(huán)境：圖書館、學(xué)習(xí)資源中心、電子閱覽教育資源環(huán)境：圖書館、學(xué)習(xí)資源中心、電子閱覽室、校園網(wǎng)及室、校園網(wǎng)及Internet教學(xué)傳遞環(huán)境：多媒體環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、閉路電視教學(xué)傳遞環(huán)境：多媒體環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、閉路電視系統(tǒng)，以及各種教室、實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)，以及各種教室、實(shí)驗(yàn)室基于基于“教教”的教學(xué)模式的教學(xué)模式以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)模式以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)模式基于基于“學(xué)學(xué)”的教學(xué)模式的教學(xué)模式教學(xué)教學(xué)材料材料教學(xué)教學(xué)環(huán)境環(huán)

5、境硬環(huán)境硬環(huán)境軟環(huán)境：軟環(huán)境：教學(xué)模式教學(xué)模式非人類非人類資源資源教教學(xué)學(xué)資資源源理論導(dǎo)學(xué)理論導(dǎo)學(xué) 教學(xué)資源圖解教學(xué)資源圖解3 3教學(xué)媒體的分類教學(xué)媒體的分類（1 1）非投影視覺媒體：非投影視覺媒體：印刷材料、靜止圖畫、印刷材料、靜止圖畫、圖示材料、實(shí)物教具和模型。圖示材料、實(shí)物教具和模型。（2 2）投影視覺媒體：投影視覺媒體：幻燈機(jī)、投影機(jī)等，以及幻燈機(jī)、投影機(jī)等，以及相應(yīng)的教學(xué)軟件。相應(yīng)的教學(xué)軟件。（3 3）聽覺媒體：聽覺媒體：錄音機(jī)、收音機(jī)、電唱機(jī)、激錄音機(jī)、收音機(jī)、電唱機(jī)、激光唱機(jī)（光唱機(jī)（CDCD機(jī)）等，以及相應(yīng)的教學(xué)軟件。機(jī)）等，以及相應(yīng)的教學(xué)軟件。（4 4）視聽覺媒體：視聽覺媒體

6、：電影放映機(jī)、電視機(jī)、錄象電影放映機(jī)、電視機(jī)、錄象機(jī)（機(jī)（VCDVCD、DVDDVD機(jī)）等，以及相應(yīng)的教學(xué)軟件。機(jī)）等，以及相應(yīng)的教學(xué)軟件。（5 5）綜合媒體：綜合媒體：多媒體計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等，多媒體計(jì)算機(jī)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等，以及相應(yīng)的教學(xué)軟件。以及相應(yīng)的教學(xué)軟件。理論導(dǎo)學(xué)理論導(dǎo)學(xué)4 4教學(xué)媒體的特性教學(xué)媒體的特性媒體種類媒體種類教學(xué)特性教學(xué)特性表現(xiàn)性表現(xiàn)性重現(xiàn)性重現(xiàn)性接觸性接觸性參與性參與性受控性受控性空間特性空間特性時(shí)間特性時(shí)間特性運(yùn)動(dòng)特性運(yùn)動(dòng)特性即時(shí)重現(xiàn)即時(shí)重現(xiàn)事后重現(xiàn)事后重現(xiàn)無(wú)限接觸無(wú)限接觸有限接觸有限接觸感情參與感情參與行為參與行為參與易易 控控難難 控控教教科科書書板板書書模模型型

7、廣廣播播錄錄音音電電影影電電視視錄錄象象幻幻燈燈計(jì)計(jì)算算機(jī)機(jī) -理論導(dǎo)學(xué)理論導(dǎo)學(xué)教學(xué)媒體在教學(xué)中的作用教學(xué)媒體在教學(xué)中的作用A. 提供事實(shí)，建立經(jīng)驗(yàn)；提供事實(shí)，建立經(jīng)驗(yàn)； B. 創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)動(dòng)機(jī)；創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)動(dòng)機(jī)；C. 舉例驗(yàn)證，建立概念；舉例驗(yàn)證，建立概念； D. 提供示范，正確操作；提供示范，正確操作；E. 呈現(xiàn)過程，形成表象；呈現(xiàn)過程，形成表象； F. 演繹原理，啟發(fā)思維；演繹原理，啟發(fā)思維；G. 設(shè)難置疑，引起思辯；設(shè)難置疑，引起思辯； H. 展示事例，開闊視野；展示事例，開闊視野；I. 欣賞審美，陶冶情操；欣賞審美，陶冶情操； J. 歸納總結(jié)，復(fù)習(xí)鞏固；歸納總結(jié)，復(fù)習(xí)鞏固；K. 其他（包括突出、強(qiáng)化教學(xué)重點(diǎn)，突破、化解教其他（包括突出、強(qiáng)化教學(xué)重點(diǎn)，突破、化解教學(xué)難點(diǎn)等）。學(xué)難點(diǎn)等）。 教師講解教師講解 理論導(dǎo)讀理論導(dǎo)讀5 了解媒體教學(xué)環(huán)境了解媒體教學(xué)環(huán)境媒體化教學(xué)環(huán)境：講不同種類的教學(xué)媒體有機(jī)的整組合，媒體化教學(xué)環(huán)境：講不同種類的教學(xué)媒體有機(jī)的整組合，目的：促進(jìn)、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。包括簡(jiǎn)易型和集成型。目的：促進(jìn)、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。包括簡(jiǎn)易型和集成型。理論導(dǎo)學(xué)理論導(dǎo)學(xué)6教學(xué)環(huán)境配置模式教學(xué)環(huán)境配置模式理論導(dǎo)學(xué)理論導(dǎo)學(xué)簡(jiǎn)易型科領(lǐng)域擴(kuò)展集成型計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境理論導(dǎo)學(xué)理論導(dǎo)學(xué)理論導(dǎo)學(xué)理論導(dǎo)學(xué)教學(xué)媒體教學(xué)媒體教學(xué)資源資源學(xué)習(xí)