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文檔簡介
1、大學深入學習實踐科學發(fā)展觀交流匯報尊敬的各位領導、老師、同學:大家好!今天我交流匯報的題目是深入學習實踐科學發(fā)展觀,不遺余力培養(yǎng)時代嬌子,請同志們批評指正。首先,交流一下“學習實踐活動”第一階段學院黨委在本單位內的學習實踐情況。一是高度重視,科學謀劃。作為第二批學習實踐活動單位,學院黨委高度重視,及時研究部署工作,提出了“不折不扣貫徹執(zhí)行,師生支部分頭進行,突出實踐學院科學發(fā)展”的學習實踐方案。二是深入調研,有的放矢。班子成員廣泛聽取了單位各職能部門負責人、黨員、群眾的意見與建議,深入地了解學院發(fā)展中存在的兩大學科如何協(xié)調發(fā)展、專業(yè)課程建設如何后來居上、管理服務如何更高效精準突出老師和學生的中
2、心地位等問題;學院邀請了兩位督評專家就“重師德師風、重教學教研”辦了專場講座。三是措施到位,有序推進。教師支部、行政支部每周三下午集中精力與人員,或學習,或座談,或聽報告;4月學生支部、教職工黨員分別組織了祭掃先烈、參觀風力發(fā)電活動;學生支部結合“基層黨建示范點”創(chuàng)建工作與大學生黨員成長計劃,推出黨員教育、成長等“五大工程”,觀看紀錄片復興之路,畢業(yè)生黨員在深造、選調、基層就業(yè)等方面就業(yè)成功率高,熱心配合學院就業(yè)指導工作,榜樣作用突出??傊?,學習調研階段,我院黨委清晰地掌握了第一手材料與數(shù)據(jù),客觀地提交了調研報告及解決問題的思路與對策,每位黨員同志受了教育,寫出了自己的學習體會。下一步,我們將
3、按照學校黨委的部署,一如既往地堅決貫徹執(zhí)行,在“實踐”上下功夫,哪怕是一小步,要真正實現(xiàn)師生受惠。其次,結合學生工作,簡要交流一下我院以“科學發(fā)展觀”為統(tǒng)領,在這方面的所思所想,所作所為。我們學院xx年4月建院,xx年始收本科生。幾年來,“環(huán)材人”前赴后繼,孜孜不倦,不甘人后,在一些工作中嶄露頭角,詳細情況請關注我們的網絡主頁。今天特別想就學生工作談談。近幾年,我們的學生出了一點成績:xx年,劉金軍同學被評為“全國三好學生”,畢業(yè)后選調,現(xiàn)威海市政府工作;同年,學院組織的“發(fā)展循環(huán)經濟,建設新型農村”實踐調研團,被評為“全國大學生優(yōu)秀社會實踐團隊”。xx年年,熊維聰?shù)韧瑢W的論文獲全國“挑戰(zhàn)杯”
4、大學生學術科技作品競賽銀獎,是我校參加該賽事所獲的最好成績。2022年,丁峰同志獲山東省“十佳輔導員榮譽稱號;同年,李彬同學獲“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽國家級銅獎,是我校第一次躋身該項賽事全國決賽;“綠色使者”志愿者協(xié)會申請到團中央重點資助,山東唯一,并最終獲得第七屆全國青年志愿者活動“優(yōu)秀項目獎”。2022年,孫成法事跡反響大,獲“煙臺十大杰出青年”榮譽稱號,感動全社會。此外,我們的學生在校學生會、社團聯(lián)合會、多類學生協(xié)會中擔任主要學生干部或負責人的,選調名列前茅的,見義勇為的,自強不息的,文筆流暢的,創(chuàng)業(yè)能力突出的、營銷能力強的,大有人在,幾屆學子繼續(xù)強校深造的比例不斷提高。更有一大批同學在校
5、扎實學習專業(yè)知識,低調做人,畢業(yè)后在平凡崗位愛崗敬業(yè),在單位發(fā)揮著不可或缺的作用。在這些成績背后,我們是如何做的呢?粗淺地總結為:在學生工作中,建立健全“尊重學生,引導學生,實現(xiàn)完美或(兼)個性目標”的育人模式,全面實現(xiàn)“每一個學生的科學發(fā)展”。首先尊重學生。就是肯定“大學生是具有完全民事行為能力人”,我們不是“保姆”。即使是在大眾教育的背景下,我們充分肯定80后、90后大學生是追求做“專業(yè)人、陽光人、文明人”的積極新生代,尊重他們的“志氣、豪氣、銳氣、朝氣”,尊重他們的知情權選擇權,不以“教育者”自居,調動大學生自我激勵、奮發(fā)的積極性。其次,是引導學生。這是教育的基本職能所在。一是樹立“學生工作一盤棋”的大局觀。學生工作關乎育人質量,必須全院各級人員、各類業(yè)務齊心協(xié)力。誰不落實“對學生認真負責”的要求,我們都毫不客氣地嚴肅批評,責令整改。二是利用各類平臺,讓學生百舸爭流,百花齊放。年輕人充滿好奇心,表現(xiàn)出征服世界、展現(xiàn)自我的強烈欲望。同時我們建立制度,確認教師指導科學創(chuàng)新活動獲得校級省級以上獎勵的計算為工作量.在師生的共同努力下,同學們積極成立創(chuàng)新團隊,參與校內大學生科學創(chuàng)新基金立項,參與教師科研項目,參加各類比賽,參與
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