北師大版三年級(jí)語文上冊(cè)期末考試題

1、北師大版三年級(jí)語文上冊(cè)期末考試題 一、我是拼音小能手。zo go j è kng jù bi cn hnshuìzhung qing zuò shì zu ji chuàn xiàng jì xù 二、對(duì)號(hào)入座組詞語。（ ）瓏 （ ）點(diǎn) （ ）鐺 （ ）巧（ ）理 （ ）竊 （ ）達(dá) （ ）退三、選字組詞語。不可思 （義 議） 漫山 野（便 遍） 不知所 （錯(cuò) 措）斬 截鐵（丁 釘） 原 不動(dòng)（封 豐） 張燈結(jié) （采 彩）四、給畫線的字選擇正確的解釋。1、目不暇接 沒事的時(shí)候 （ ） 空閑（ ） 2、異想

2、天開 不同的（ ） 奇異（ ）、盡收眼底 完畢（ ） 全，都（ ）4、漫山遍野 到處都是（ ） 不受約束，隨便（ ）第二部分 滴水匯河川五、對(duì)號(hào)入座填詞語。 激烈 猛烈 強(qiáng)烈1、白鯨（ ）地撞擊冰塊。2、（ ）的求生欲望是他在一次站了起來。3、經(jīng)過了（ ）的心理斗爭(zhēng)，他終于做出了決定。 儲(chǔ)藏 蘊(yùn)藏4、海底（ ）著豐富的煤、鐵、石油和天然氣。5、人們把黃瓜、西紅柿等食品放進(jìn)冷庫(kù)里（ ）起來，以被冬天使用。六、我來寫畫線詞的反義詞。1、洪水來了，這里很危險(xiǎn)。（ ）2、冬天來了，室外非常寒冷。（ ） 3、他的身體很虛弱。（ ） 4、我們?cè)谌彳浀牟莸厣献鲇螒?。?）5、這位服務(wù)員招待客人非常熱情。（

3、）七、我來修改病句。1、解放軍叔叔日夜保護(hù)著祖國(guó)。 2、聯(lián)歡晚會(huì)上，同學(xué)們表演了精致的節(jié)目。 3、雪花從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)的降落下來。 4、氣象小組的同學(xué)天天都考察天氣的變化。 第三部分 學(xué)海拾貝藝八、課文內(nèi)容知多少。 1、圓圓的沙粒（ ）終于變成了珍珠；桃源小鎮(zhèn)的早晨有（ ） 、（ ）、（ ）的特點(diǎn)；熱那亞的少年需要錢，把錢扔回去是因?yàn)椋?）；讀了掩耳盜鈴的故事，你明白了（ ）。 2、學(xué)過的詩句補(bǔ)充完整：（ ），天涯共此時(shí)。 （ ），映日荷花別樣紅。千門萬戶曈曈日，（ ）。 遙望洞庭山水翠，（ ）。九、口語交際。每逢春節(jié)，同學(xué)們都會(huì)收到一些壓歲錢。如何使用壓歲錢，同學(xué)們有自己的打算。 王華：我用壓

4、歲錢買自己喜歡的玩具。 李飛：我用壓歲錢買學(xué)習(xí)用品。張紅：我把壓歲錢捐給困難的學(xué)生。孫文：我把壓歲錢存起來。你認(rèn)為怎樣使用壓歲錢才有意義呢？寫一寫你的想法。十、課外閱讀。 牛頓的故事偉大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長(zhǎng)大的。外祖母很疼他。牛頓8歲上學(xué)以后，外祖母有時(shí)給他一些零用錢，小牛頓一不買糖果，二不買玩具。他把錢積攢起來，買了錘子和鋸。他喜歡自己動(dòng)腦筋，做些手工制品。一天，小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說：“外婆，你看這個(gè)?！蓖庾婺敢豢葱∨ｎD手里捧著一面木板，中間釘著一個(gè)釘子，四周畫著一條條放射形的線條，外祖母問：“這是什么呀？”“太陽鐘。太陽光把釘子的影子投到哪條線上，就可以看出是什么時(shí)間了?！薄笆钦l教你做的呀？”“是我自己想出來的?！毙∨ｎD自豪地回答。牛頓長(zhǎng)大以后，始終保持著善于思考、勇于創(chuàng)新的精神，取得了許許多多科學(xué)研究成果。1、在括號(hào)里填入適當(dāng)?shù)脑~（3分）一（ ）木板 一（ ）釘子 一（ ）線條2、寫出近義詞。（3分）喜歡（ ） 自豪（ ） 成果（ ）3、這篇短文說明了什么？（在正確答案后畫“”）（3分）a.牛頓小時(shí)候喜歡自己動(dòng)腦筋做一些手工制品。 （ ）b.牛頓善于思考，自己制作了太陽鐘 （ ）c.牛頓從小就善于思考，勇于創(chuàng)新。 （ ）d.牛頓始終保持善于思考、勇于創(chuàng)新的精神，長(zhǎng)大以后取得了