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文檔簡介

1、 速算與巧算（一） 速算與巧算是在運算過程中，根據(jù)數(shù)的特點與數(shù)之間的特殊關(guān)系，恰當，準確，靈活地運用定律，性質(zhì)及和、差、積、商的變化規(guī)律，進行一種簡便、迅速的計算。（一）指導探索： 例1. 計算 分析與解： 觀察題目的特點發(fā)現(xiàn)：8可以看作可以看作，899可以看作，又是連加的算式。根據(jù)這個特點，可以看作9，90，900，9000與90000的和再減去5個1的和。 還可以這樣想： 例2. 計算： 分析與解：這是一道加，減混合算式，由于加、減數(shù)較多，要仔細觀察能不能簡化計算。觀察發(fā)現(xiàn)：，因此通過前后次序的交換，把某些數(shù)結(jié)合在一起算，比較簡便。 例3. 分析與解：25是個特殊數(shù)，它與4相乘可以得到10

2、0，因此25與一個數(shù)相乘時，就要想辦法從這個數(shù)中分離出4。 方法一： 方法二： 方法三： 例4. 分析與解：觀察題目的特點發(fā)現(xiàn)：“乘、加，乘”的形式符合乘法分配律的符號特征，另外480比48末尾多了一個0，如果去掉6250末尾的0就與375湊成1000。 例5. 計算： 分析與解：如果把一個因數(shù)改變成連續(xù)幾個9的形式，就可以把它看成一個整十（整百、整千，整萬）數(shù)的形式，從而利用乘法分配律簡算，我們知道，因此根據(jù)積不變的規(guī)律，把一個因數(shù)擴大3倍，變成999999，另一個因數(shù)縮小3倍，變成111111。 例6. 計算： 分析與解：題目中的各數(shù)都與34，35有直接的關(guān)系。 方法一： 方法二： 【模擬試題】（答題時間：40分鐘） 1. 用簡便方法計算 （1）（2） （3）（4） （5）（6） （7）（8） （9） （10） 2. 計算： （1） （2） （3） （4） 3. 計算 請做完之后，再看答案【試題答案】 1. 用簡便方法計算 （1）（2） （3）（4） （5）（6） （7）（8

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