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文檔簡介

1、姓名:_班級:_哈113中學九年級階段測試化學試卷 考試時間:2014.11.7可能用到的相對原子質量:H-1 O-16 S-32 Cl-35.5 Na-23 Fe-56 Ca-40 Cu-64一選擇題(30分,每小題只有一個正確答案)1哈爾濱市地鐵一號線的建成緩解了地鐵沿線的交通壓力,促進了城市的發(fā)展。下列有關地鐵一號線的敘述錯誤的是 ( )A采用了節(jié)能照明設備,降低了能源的消耗 B地鐵的鐵軌都是用不銹鋼鋪設而成的C由于地鐵的營運速度比較快,所以車輛、路軌等標準比普通鐵路的要求均有提高D地鐵車輛建造時使用了大量的鋼材,因為鋼材的硬度和抗腐蝕性比純鐵更好2下列沒有發(fā)生化學變化的是 ( ) A.

2、用熟石灰改良酸性土壤B.自制汽水C.用氫氧化鈉溶液制葉脈書簽D.鐵生銹條件探究3. 下列是幾種粒子的結構示意圖,有關說法正確的是.( ) A. 、對應的元素是同一周期,、對應的元素是同一族且化學性質相似 B. 與可形成XY型化合物 C. 是原子而、均是離子D. 以上四種微粒分別屬于三種元素4下列圖示的實驗操作正確的是 ( )5在日常生活中,下列做法正確的是 ( )A圖書檔案、貴重設備等著火,用水基型滅火器滅火B(yǎng)蚊蟲叮咬后,為減輕痛癢,在痛癢的皮膚上涂肥皂水C醫(yī)院用PH試紙來測人體血液的PHD除去鐵釘上的鐵銹可用稀鹽酸長時間浸泡 6下列應用及相應的原理(用化學方程式表示)及基本反應類型均正確的是

3、 ( )A用赤鐵礦煉鐵 4COFe3O4 高溫 3Fe4CO2 還原反應B醫(yī)療上用氫氧化鋁治療胃酸過多癥2Al(OH)3+3H2SO4 Al2(SO4)3+3H2O 復分解反應C生石灰制熟石灰 CaO + H2O Ca(OH)2 化合反應D用稀硫酸洗去附著在試管壁上的銅:Cu+H2S04 CuS04+H2 置換反應學年:九年 學科:化學 (共6頁) 考試用時:60分鐘命題人:徐鳳臣 審題人:楊金萍7. 下列物質的應用正確的是 ( )A用鈦制人造骨 B氫氧化鈉固體處理沾在衣服上的濃硫酸C寶石中由于含有某些金屬離子,更加絢麗 D畫家用石墨制成的墨汁來繪畫8生活中有一種經(jīng)常接觸到的有機酸是乳酸。面團

4、發(fā)酵時產生乳酸,制做酸菜、泡菜時產生乳酸下列關于乳酸(C3H6O3)敘述正確的是 ( )A. 乳酸是由碳原子、氫原子、氧原子構成的B. 乳酸分子中碳、氫、氧三種元素的個數(shù)比為3:6:3C. 乳酸分子是由三個碳原子、六個氫原子、三個氧原子構成的 D. 乳酸中氧元素的質量分數(shù)最高 9下列相關事實用粒子的知識解釋錯誤的是 ( )選項事實解釋A酸具有相似的化學性質不同的酸溶液中含有相同的陽離子B液態(tài)氧和氣態(tài)氧都有氧化性同種物質的分子化學性質相同C酒精溶液不導電酒精溶液中沒有自由移動的粒子D溶液之間的反應比固體之間的反應快參加反應的粒子在溶液中接觸的機會比在固體中接觸的機會多10下列關于資源和能源的敘述

5、中不正確的是 ( )A石油經(jīng)過加熱分餾就得到石油氣、汽油、柴油、煤焦油,石蠟等B地球表面的陸地咸水占總水量的097C人們正在開發(fā)和利用的其他能源有氫能、太陽能、風能、地熱能、生物質能等D目前世界上已有50%以上的鐵和90%以上的金得到了回收利用11區(qū)分下列各組物質的兩種方法都合理的是 ( ) ABCD區(qū)分的物質空氣和人呼出的氣體飽和石灰水和飽和氯化鈉溶液爐具清潔劑和廁所清潔劑硝酸銨和氫氧化鈉方案一伸入帶火星的木條通入二氧化碳氣體測PH溶于水測溫度方案二滴入相同滴數(shù)的石灰水升高溫度滴入氫氧化鉀溶液觀察顏色12如圖是a、b、c三種不同物質(不含結晶水)的溶解度曲線圖。下列有關敘述正確的是 ( )A

6、t1時,分別取出a、c兩種物質的飽和溶液升溫到t2時,溶質的質量分數(shù)a>cBt2時,將a、b兩種飽和溶液分別降溫到t1時,析出晶體的質量a>bC將a、b、c三種物質的飽和溶液分別從t1升溫到t2時,a和b溶質的質量分數(shù)增大,c的溶質的質量分數(shù)減小D從b物質的飽和溶液提取b晶體時,最好采取冷卻b物質的熱飽和溶液的辦法13下列敘述正確的是 ( )A.鋁在常溫下不會與空氣中的氧氣反應 B.正常雨水PH約為7 C.頭發(fā)不易受堿性溶液的侵蝕 D.餐具上的油污可用洗滌劑清洗14.除去下列各組物質中的雜質,所選用的試劑及操作方法均正確的是 ( )選項物質(括號內為雜質)選用試劑操作方法A木炭粉(

7、CuO)足量的鹽酸溶解、過濾、蒸發(fā)、結晶BCO2(水蒸氣)氫氧化鈉溶液干燥CMnO2(KClO3)不選試劑加熱DNaCl(Na2CO3)過量稀鹽酸蒸發(fā)、結晶15 現(xiàn)有表面被氧化的銅絲,加到盛有100g稀硫酸的燒杯中,恰好反應后,得到72g不溶物。過濾再將足量的燒堿溶液加入到濾液中,充分反應后得到沉淀196g。則原銅絲中被氧化的銅占原來銅的質量分數(shù) ( )A8% B16% C32% D64%二、非選擇題(2835小題,共40分)28.(4分)根據(jù)圖片中的信息回答下列問 題: (1)黃銅礦主要成分的化學式 (2)喝了汽水后,常常會打嗝的原因 (3)樹木上涂刷含有硫磺粉的石灰漿,目的是 。(4) 沾

8、有濃硫酸的木條、紙張會變黑的原因是 。29(7分)2014年10月24日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號丙”運載火箭,成功將我國自行研制的探月工程三期再入返回飛行試驗器發(fā)射升空。這意味著我國探月工程首次實施的再入返回飛行試驗首戰(zhàn)告捷。為我國探月工程開啟新的征程。回答下列問題:(1)航天器外表用到許多材料可以是 (填A、B、C);A熔點高,密度小的鈦合金 B抗腐蝕性好的不銹鋼C硬度大、強度高的黃銅(2)火箭升空過程中的能量轉化為 ;(3)火箭升空的推進器中盛有聯(lián)胺(N2H4)和過氧化氫,當它們混合時,在一定條件下反應生成水和一種化學性質不活潑的單質,并放出大量的熱。請你寫出該反應的化學方程式

9、 ;在此反應前后氧元素的化合價變化為 。(4) 在制造和發(fā)射過程中產生的廢舊金屬要回收的目的是 。(答兩點即可)30 (3分)如圖是鹽酸滴入氫氧化鈉溶液時粒子之間反應的示意圖,請從微觀角度回答下列問題。(1)在此變化中發(fā)生改變的是 ,(2)此反應的化學方程式為 。(3)由此推出此變化的實質是 。31(2分)物質的性質很大程度上決定了物質的用途。以下是生產、生活中一些物質的用途:銅制成導線 用濃硫酸作某些氣體的干燥劑 用氧氣煉鋼 用爐具清潔劑中的氫氧化鈉去除油污 用洗滌劑乳化去除油污 稀鹽酸用于金屬表面除銹請你從用途中體現(xiàn)出的主要性質角度,將上述用途平均分為兩類:其中一類的分類標準是(1) ,包

10、括的事例為(2) (填序號)32(7分)如圖是楠楠同學在實驗室用一種純凈物制取氧氣的裝置圖。請回答下列問題。(1) 儀器的名稱是 ; 該儀器在此實驗中的作用是 。(2)制取氧氣反應的化學方程式為 ;(3)請你將該實驗裝置圖補充完整;(4)加熱一段時間后,液面下導管口冒氣泡的原因 。33(4分)用五個圓表示A(氧化鐵)、B(稀鹽酸)、C(-氧化碳)、D(碳酸鈉)、E(氫氧化鈉溶液)五種物質,用兩圓相切表示兩種物質可以發(fā)生反應。請回答下列問題:(1) 將C、D、E三個圓畫到圖中適當?shù)奈恢?,并標出物質(或溶質)的化學式;(2)寫出A與B恰好完全反應的現(xiàn)象 ;(3)寫出有二氧化碳生成的化學方程式 。3

11、4(7分)老師發(fā)現(xiàn)實驗室有一瓶學生忘記蓋瓶塞的氫氧化鈉溶液(以下簡稱試液),于是老師因勢利導提出了這樣可能會使藥品變質的問題,請你和同學們一起進行實驗探究。 【猜想與假設】學生甲:試液已經(jīng)變質。 學生乙:試液沒有變質。 學生甲猜想試液已經(jīng)變質的依據(jù)是(1)_(寫化學方程式)。【收集證據(jù)】學生甲取少量試液于試管中,滴加稀鹽酸觀察到(2)_?!窘忉屌c結論】根據(jù)實驗現(xiàn)象學生們確定甲同學的猜想是正確的。【反思與評價】由此學生們認識到取用藥品后應(3)_?!颈磉_與交流】甲提出問題:如何證明試液部分變質? 乙回答:應取少量試液于試管中,加入(4)_溶液,振蕩,過濾,向濾液中加入無色的(5)_溶液,振蕩,觀

12、察到(6)_,證明試液部分變質。乙提出問題:如何除去試液中的雜質?甲回答:應取剩余試液于燒杯中,加入(7)_ 溶液,充分攪拌,過濾,即可得到純凈的氫氧化鈉溶液。35. (6分)某中學化學活動小組同學欲測定某石灰石礦的純度,他們取一定質量的石灰石樣品粉末,加入一只燒杯(質量為25g)中,分4次加入某質量分數(shù)的稀鹽酸,實驗中用天平準確稱量充分反應后燒杯及燒杯內剩余物質的質量,實驗數(shù)據(jù)如下表:實驗次數(shù)l234每次加入稀鹽酸的質量/g50100150200燒杯及燒杯內剩余物質的質量/g122.8218.4361.8557.4根據(jù)表中數(shù)據(jù),回答下列問題。(1)發(fā)生反應的化學方程式為 ;(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)

13、列出礦石樣品中所有碳酸鈣的質量(X)的比例式為 ;(3)該石灰石樣品的純度為 ;(4)用36.5%的濃鹽酸配制實驗中所用稀鹽酸,需要加水的質量為 g;(5)向第4次實驗后的燒杯中至少再加入 g該石灰石粉末,充分反應后,再加入 g水,過濾,可得到10%的中性的氯化鈣溶液。(過濾時濾液損失不計)哈113中學九年級階段測試姓名:_班級:_ 化學答題卡 一、選擇題題號123456789101112131415選項28.(1) (2) (3) (4) 29.(1) (2) (3) (4) 30.(1) (2) (3) 31.(1) (2) .座位號:_32.(1) (2) (4) 33.(1)(2) (

14、3) 34.(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 35(1) (2) (3) (4) (5) 哈113中學九年級階段測試化學科 參考答案1、 選擇題BDDCB CCDCA BADDD2、 非選擇題28.CuFeS2溫度升高,氣體的溶解度減小,且碳酸分解,二氧化碳逸出可保護樹木,防止凍傷,并防止害蟲生卵濃硫酸具有強烈的腐蝕性。它能奪取木材、紙張(都含有碳氫氧等元素的化合物組成)里的水分,生成黑色的炭。29.(1)A一定條件下(2)化學能轉為內能轉為機械能(或化學能變?yōu)闄C械能)(3)N2H4+2H2O2=N2+4H2O -1價變化為-2價(4)節(jié)約金屬資源;節(jié)約能源;降低金屬制品

15、的成本;減少對環(huán)境的污染(只需答其中的兩條)30.(1)氫離子和氫氧根離子(2)HCl+NaOH=NaCl+H2O(3)稀鹽酸中的每一個氫離子和氫氧化鈉溶液中的一個氫氧根離子結合成一個水分子31. (1)主要體現(xiàn)物質的物理性質(或主要體現(xiàn)物質的化學性質);(2) 1,2,5(3,4,6)32. (1)試管 盛放少量固體藥品高錳酸鉀,用于加熱(2)2KMnO=K2MnO4+MnO2+O2(3)(略)參考中考標準(4)加熱高錳酸鉀,產生氧氣,使試管內氣體增多。加熱,氣體溫度升高,氣壓增大,大于大氣壓,又由于氧氣不易溶于水,在壓強差的作用下,氣體從液面下導管口冒出。33. (1)如右圖(合理即可)(2)紅棕色固體減少至消失,溶液由無色變?yōu)辄S色。(3)3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2 Na2CO3+

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