籃球原地單手肩上投籃教案

1、籃球原地單手肩上投籃教案部門：實(shí)驗(yàn)小學(xué) 教師： 黃超群科目體育班級六（7）時間6月 26日課題章節(jié)名稱體驗(yàn)籃球的樂趣-籃球原地單手肩上投籃 教學(xué)目標(biāo)知識通過對籃球原地單手肩上投籃技術(shù)的教學(xué)，使學(xué)生建立基本的動作概念，90以上學(xué)生初步掌握籃球原地單手肩上投籃技術(shù)。能力通過各種練習(xí)手段，使學(xué)生進(jìn)一步理解和鞏固籃球原地單手肩上投籃技術(shù)；通過游戲，身體素質(zhì)的練習(xí)發(fā)展學(xué)生的柔韌性,爆發(fā)力、協(xié)調(diào)性等情感培養(yǎng)學(xué)生競爭協(xié)作的意識，對籃球運(yùn)動的興趣及堅(jiān)毅頑強(qiáng)敢于挑戰(zhàn)的意志品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)蹬伸結(jié)合(蹬地伸臂)教學(xué)難點(diǎn)上下肢協(xié)調(diào)用力教 學(xué) 過 程:激情導(dǎo)入»»練習(xí)手部拿球的動作»

2、7;練習(xí)徒手投籃的完整動作»»兩兩相距3米練習(xí)投籃完整動作»»分成八個小組進(jìn)行投籃打板的練習(xí)»»學(xué)生分成八個小組進(jìn)行投籃的練習(xí)»»游戲»»開心結(jié)束時間教師主導(dǎo)活動學(xué)生主體活動時間設(shè)計(jì)意圖激情導(dǎo)入一 課堂常規(guī)1.師生問好2.宣布本課內(nèi)容二 準(zhǔn)備活動1球性練習(xí)：A：指尖撥球B：持球轉(zhuǎn)體擴(kuò)胸C：持球前屈后振運(yùn)動D：三環(huán)繞球E：胯下八字繞球F; 左右拋球練習(xí)1.組織如圖一： （圖一）要求：集合快、靜、齊2. 球性練習(xí)：A：指尖撥球 D：三環(huán)繞球B：持球轉(zhuǎn)體擴(kuò)胸 E：胯下八字繞球C：持球前屈后振運(yùn)動 F;

3、 左右拋球練習(xí)5min了解本課內(nèi)容和目標(biāo)，充分做好準(zhǔn)備活動，避免受傷，通過游戲，提高學(xué)生的興趣。合作探究合作探究一、 組織教學(xué)1.學(xué)習(xí)籃球原地單手肩上投籃(以右手投籃為例)(1)持球準(zhǔn)備：持球的時候兩腳平行站立，膝蓋微屈，雙手持球胸前，右手放在球的正上方，食指和中指正對正前方。(2)舉球：把球舉高，右手肘關(guān)節(jié)正對前方，三個90度。(3)出球：腳用力蹬地，同時手往45度角方向伸，最高點(diǎn)壓腕出手。1.教師分解完整示范并講解。2.學(xué)生模仿練習(xí)。3.教師說明練習(xí)要求。4.學(xué)生按要求進(jìn)行練習(xí)。要求：認(rèn)真聽講、看示范、積極模仿練習(xí)，注意安全。5. 通過投籃打板的練習(xí)，突破投籃出手角度的重點(diǎn)6.在分開練習(xí)前

4、教師講授投籃的要點(diǎn)，練習(xí)時教師認(rèn)真觀看學(xué)生的投籃動作，把學(xué)生普遍存在的問題記下來，等集中的時候一一指出7游戲：投籃打板接力游戲方法：將游戲者分成8組，每組排頭隊(duì)員手持一個籃球，做出投籃的動作打板，下一位同學(xué)迅速把球接住然后繼續(xù)做出投籃的動作打板,以此類推，以最先掉球的隊(duì)為負(fù)。一、 組織教學(xué)1. 教師引導(dǎo)學(xué)生思考：怎樣投籃是最科學(xué)的2. 教師分解完整示范并講解。3. 教師示范手部拿球的動作4. 學(xué)生練習(xí)手部拿球的動作5. 教師示范徒手投籃的完整動作6. 學(xué)生練習(xí)徒手投籃的完整動作 （圖二）7. 教師示范投籃的完整動作8. 學(xué)生兩兩相距3米練習(xí)練習(xí)投籃的完整動作組織如圖二 （圖二）9. 教師示范投籃打板的完整動作10. 學(xué)生分成八個小組進(jìn)行投籃打板的練習(xí)11. 教師示范投籃的完整動作12. 學(xué)生分成八個小組進(jìn)行投籃的練習(xí)組織如圖三二、 要求：認(rèn)真聽講、看示范、積極模仿練習(xí)，注意安全。三游戲：投籃打板接力（如圖五） 10min15min讓學(xué)生體驗(yàn)籃球原地單手肩上投籃的動作技術(shù)，提高學(xué)生的籃球積極性，同時提高學(xué)生的籃球原地單手肩上投籃技術(shù)水平。通過分組游戲比賽，繼續(xù)鞏固學(xué)生的單手肩上投籃技術(shù), 培養(yǎng)學(xué)生競爭協(xié)作的意識.開心結(jié)束一、 身體素質(zhì)練習(xí)二、 小結(jié)三、 布置回收器材宣布下課，師生再見1.身體素質(zhì)練習(xí)拉伸韌帶 （圖六）教法：教師帶領(lǐng)學(xué)生一起拉伸韌帶2.總結(jié)本次課3.回收器材4