實(shí)體聯(lián)系圖示例

1、儲(chǔ)蓄所有多個(gè)儲(chǔ)戶，儲(chǔ)戶在多個(gè)儲(chǔ)蓄所存取款，儲(chǔ)蓄所與儲(chǔ)戶之間是【 】。 A. 一對(duì)一的聯(lián)系 B對(duì)多的聯(lián)系 C. 多對(duì)的聯(lián)系 D多對(duì)多的聯(lián)系【例5】今有一個(gè)醫(yī)院住院部，設(shè)有多個(gè)科，每個(gè)科有若干醫(yī)生和病房，病人住在病房中由某個(gè)醫(yī)生負(fù)責(zé)治療。醫(yī)生總是屬于某個(gè)科的，但不能跨科；病房也是屬于某個(gè)科的，不混合使用；病人住在某一科的病房中，一個(gè)病房可住多個(gè)病人，一個(gè)病人由固定醫(yī)生負(fù)責(zé)治療，一個(gè)醫(yī)生可以負(fù)責(zé)多個(gè)病人。根據(jù)上述語義，畫出E-R模型。 答案：【例6】學(xué)校有若干系，每個(gè)系有若干班級(jí)和教研室，每個(gè)教研室有若干教員，其中有的教授和副教授可以帶若干研究生，每個(gè)班有多名學(xué)生，每個(gè)學(xué)生選修多門課程，每門課程由若

2、干學(xué)生選修。畫出學(xué)校的E-R圖?！纠?】某商業(yè)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，業(yè)務(wù)規(guī)定如下：顧客有姓名、單位、電話號(hào)碼商品有商品編碼、商品名稱、單價(jià)這些實(shí)體之間的聯(lián)系：每一名顧客可能買多種商品，且每一種商品又可能有多名顧客購(gòu)買顧客每一次購(gòu)買商品還涉及日期、數(shù)量、金額根據(jù)上述描述，解答下列各題：試畫出E-R圖；要求在E-R圖中標(biāo)注聯(lián)系的類型；指出每一個(gè)實(shí)體的主碼（主關(guān)鍵字）；將E-R圖轉(zhuǎn)換成關(guān)系模型。答案：轉(zhuǎn)化的關(guān)系模型為：顧客(姓名,單位,電話號(hào)碼)，主鍵為姓名；商品(商品編碼,商品名稱,單價(jià))，主鍵為商品編碼；購(gòu)買(姓名,商品編碼,日期,數(shù)量,金額)，主鍵為（姓名,商品編碼,日期），外鍵：姓名，參照顧客；外鍵

3、：商品編碼，參照商品?！纠?】設(shè)某工廠的物資管理系統(tǒng)包含如下的實(shí)體： 倉(cāng)庫(kù)：倉(cāng)庫(kù)號(hào)、倉(cāng)庫(kù)面積、電話號(hào)碼 零件：零件號(hào)、名稱、規(guī)格、單價(jià)、描述 供應(yīng)商：供應(yīng)商號(hào)、名稱、地址、電話號(hào)碼、帳號(hào) 職工：職工號(hào)、姓名、年齡、職稱實(shí)體之間的聯(lián)系如下： 一個(gè)倉(cāng)庫(kù)可以存放多種零件，一個(gè)零件可以存放多個(gè)倉(cāng)庫(kù)中。用庫(kù)存量來描述某種零件在某個(gè)倉(cāng)庫(kù)中的數(shù)量。 一個(gè)倉(cāng)庫(kù)有多個(gè)職工當(dāng)倉(cāng)庫(kù)保管員，一個(gè)職工只能在一個(gè)倉(cāng)庫(kù)中工作。 職工之間具有領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，即倉(cāng)庫(kù)主任領(lǐng)導(dǎo)若干保管員。 一個(gè)供應(yīng)商可以供應(yīng)多種零件，反之，一種零件也可以由不同的供應(yīng)商供應(yīng)。(1) 根據(jù)以上描述，構(gòu)造E-R模型。(2)將上述E-R圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模

4、型。轉(zhuǎn)化的關(guān)系模型為： 倉(cāng)庫(kù)(倉(cāng)庫(kù)號(hào),倉(cāng)庫(kù)面積,電話號(hào)碼)，主鍵為倉(cāng)庫(kù)號(hào)； 零件(零件號(hào),名稱,規(guī)格,單價(jià),描述)，主鍵為零件好； 供應(yīng)商(供應(yīng)商號(hào),名稱,地址,電話號(hào)碼,帳號(hào))，主鍵為供應(yīng)商號(hào)； 職工(職工號(hào),姓名,年齡,職稱，倉(cāng)庫(kù)號(hào)，倉(cāng)庫(kù)主任)，主鍵為職工號(hào)，外鍵為倉(cāng)庫(kù)號(hào)，參照倉(cāng)庫(kù)； 庫(kù)存(倉(cāng)庫(kù)號(hào),零件號(hào),庫(kù)存量)，主鍵為(倉(cāng)庫(kù)號(hào),零件號(hào))，其中，外鍵倉(cāng)庫(kù)號(hào)參照倉(cāng)庫(kù)，外鍵零件號(hào)參照零件； 供應(yīng)(供應(yīng)商號(hào),零件號(hào),供貨日期,數(shù)量)，主鍵為(供應(yīng)商號(hào),零件號(hào),供貨日期)；外鍵供應(yīng)商號(hào)參照供應(yīng)商,外鍵零件號(hào)參照零件。【例8】設(shè)某商業(yè)集團(tuán)數(shù)據(jù)庫(kù)有三個(gè)實(shí)體集。一是“商店”實(shí)體集，屬性有商店編號(hào)、商店

5、名、地址等；二是“商品”實(shí)體集，屬性有商品號(hào)、商品名、規(guī)格、單價(jià)等；三是“職工”實(shí)體集，屬性有職工編號(hào)、姓名、性別、業(yè)績(jī)等。商店與商品間存在“銷售”聯(lián)系，每個(gè)商店可銷售多種商品，每種商品也可存放在多個(gè)商店銷售，每個(gè)商店銷售的每一種商品用月銷售量描述；商店與職工之間存在“聘用”聯(lián)系，每個(gè)商店有許多職工，每個(gè)職工只能在一個(gè)商店工作，商店聘用職工有聘期和月薪。 請(qǐng)根據(jù)上述描述，解答下列問題：(1)畫出該系統(tǒng)的E-R模型（要求注明屬性、聯(lián)系的類型）(2)將該模型轉(zhuǎn)化為關(guān)系模型，注明主鍵和外鍵。 答案： (1)E-R圖如下：銷售工作商品商品名規(guī)格單價(jià)商品號(hào)聘期月薪職工商店職工編號(hào)姓名性別業(yè)績(jī)商店地址商店

6、編號(hào)商店名月份月銷售量mnn1轉(zhuǎn)化的關(guān)系模型為： 商店(商店編號(hào),商店名,地址)，主鍵為商店編號(hào)； 商品(商品號(hào),商品名,規(guī)格,單價(jià))，主鍵為商品號(hào)； 職工(職工編號(hào),姓名,性別,業(yè)績(jī),商店編號(hào),聘期,月薪)，主鍵為職工編號(hào)，外鍵為商店編號(hào)，參照商店； 銷售(商店號(hào),商品號(hào),月份,月銷售量)，主鍵為(商店號(hào),商品號(hào),月份)，外鍵為商店號(hào)，參照商店；商品號(hào)參照商品?！纠?】假設(shè)有“教師”、“學(xué)生”、“課程”三個(gè)實(shí)體。一門課程只能有一個(gè)教師任課，一個(gè)教師可以上多門課程；一個(gè)學(xué)生可以選修多門課程，一門課程可以由多個(gè)學(xué)生來選修。已知教師的屬性有：工號(hào)、姓名、職稱，課程的屬性有課程號(hào)、課程名、學(xué)時(shí)數(shù)，學(xué)

7、生的屬性有學(xué)號(hào)、姓名、性別、年齡。(1) 根據(jù)上述描述，畫出E-R圖(2) 將E-R圖轉(zhuǎn)化為關(guān)系模型答案：(1)E-R圖如下：選修講授學(xué)生姓名性別年齡學(xué)號(hào)教師工號(hào)姓名職稱課程學(xué)時(shí)數(shù)課程號(hào)課程名成績(jī)mnn1 (2)轉(zhuǎn)化的關(guān)系模型為： 教師(工號(hào),姓名,職稱),主鍵為工號(hào)； 學(xué)生(學(xué)號(hào),姓名,性別,年齡),主鍵為學(xué)號(hào)； 課程(課程號(hào),課程名,學(xué)時(shí)數(shù),教師編號(hào)),主鍵為課程號(hào)； 成績(jī)(學(xué)號(hào),課程號(hào),成績(jī)),主鍵為(學(xué)號(hào),課程號(hào))，其中，外鍵學(xué)號(hào)參照表學(xué)生，外鍵教師編號(hào)參照表教師（工號(hào)）。運(yùn)動(dòng)員成績(jī)運(yùn)動(dòng)員號(hào)姓名性別年齡專業(yè)班號(hào)項(xiàng)目項(xiàng)目號(hào)項(xiàng)目名稱比賽地點(diǎn)mn班級(jí)屬于班級(jí)名人數(shù)n1成績(jī)名次【例10】在學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)管理系統(tǒng)中，假定一個(gè)班級(jí)有多名運(yùn)動(dòng)員，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員可參加多項(xiàng)比賽，每個(gè)項(xiàng)目可有多名運(yùn)動(dòng)員參加。要求公布比賽成績(jī)和名次。假定各實(shí)體屬性為：班級(jí)：班號(hào)，班級(jí)名，專業(yè)，人數(shù)運(yùn)動(dòng)員：運(yùn)動(dòng)員號(hào)，姓名，性別，年齡項(xiàng)目：項(xiàng)目號(hào)，項(xiàng)目名稱，比賽地點(diǎn)(1)設(shè)計(jì)E-R模型(2)轉(zhuǎn)化為關(guān)系模型 答案：(1)E-R圖如下：(2)轉(zhuǎn)化的關(guān)系模型為： 班級(jí)(班號(hào)，班級(jí)名，專業(yè)，人數(shù)),主鍵為班號(hào)； 運(yùn)動(dòng)員(運(yùn)動(dòng)員號(hào)，姓名，性別，年齡，班號(hào))，主鍵為運(yùn)動(dòng)員號(hào)，外鍵為班號(hào)參照班級(jí)； 項(xiàng)目(項(xiàng)目號(hào)，項(xiàng)目名稱